В поисках пропавшей экспедиции.
Пожалуй, это один из самых известных советских приключенческих романов для юношества. Прочитала я его в старших классах на одном дыхании, а потом смотрела художественный фильм, снятый по книге. Являясь сторонником того, что лучше прочитать два раза книгу, чем посмотреть фильм, сегодня я бы поставила знак равенства между книгой и фильмом. И хотя чтение книги по-прежнему было увлекательным, но ощущения уже не такие яркие как в юности. Сюжетную основу повествования составляет история самого обычного мальчика, Саньки Григорьева, из маленького городка Энска, посвятившего свою жизнь поиску пропавшей полярной экспедиции. А всё началось со старых писем некоего капитана Татаринова, которые он со своим другой Петькой нашёл в старой сумке почтальона. После революции, оставшись сиротой, Санька со своим другом Петькой отправился в Туркестан. Но до Туркестана им дойти не довелось. После очередной облавы в Москве Санька попадает в четвёртую школу-коммуну, которой руководит Николай Антоныч Татаринов. По стечению обстоятельств Санька знакомится с семьёй Татариновых. Со временем выясняется, что пропавшие когда-то письма имеют отношение к этой семье и жизнь Саньки, да и членов семьи Татариновых, переплетутся самым неожиданным образом… История повествования в первой книге ведётся от имени главного героя, поэтому все события мы видим глазами Саньки Григорьева и полагаемся на его суждения. С какой теплотой он рассказывает о своих родных, о докторе, научившим его говорить, о Нине Капитоновне! С глубоким уважением рассказывает о своём учителе Кораблёве. С таким же презрением он говорит о Ромашове и Николае Антноныче. Согласна, персонажи довольно неприятные личности. Но у меня осталось чувство субъективизма. И попытка открыть глаза Марье Васильевне, не имея более веских доказательств, кроме писем, выглядит банальным сведением счётов за то, что тебя когда-то выставили за дверь. Прямолинейность – это, безусловно, хорошее качество, но цена у неё слишком высока. И этому нет оправданий.
«Нужно выбирать ту профессию, в которой ты способен проявить все силы души».
Сегодняшнему поколению, наверное, скучно читать эту книгу. Но я бы всё-равно её советовала. Особенно сейчас, когда, дойдя до выпускных классов, большинство учеников даже не знают, куда они хотят поступить, кем хотят стать, какая профессия им по душе. Санька Григорьев, ещё учась в школе, решает стать лётчиком и начинает систематически закаляться и заниматься спортом, читать книги, имеющие отношение к авиации и самолётостроению. Одновременно он разрабатывает для себя систему правил, которые развивают силу воли и эти правила просты и актуальны по сей день: вставать до звонка, «порядок дня определять с утра», «помнить цель своего существования», «не выражать своих чувств наружно», «что решено – исполни». Хорошие правила, если вдуматься. Но одно меня впечатлило особенно – дочитывать книгу до конца, даже если она не интересная. Такой способ, может быть, и воспитывает «силу воли», но мало эффективен. Можно вообще потерять любовь к чтению. Но самый интересный пласт в этой книге – это исторический. Действие первой книги начинается накануне революции 1917 года, а заканчивается в конце 30-х годов. Вместе с историей жизни Саньки Григорьева, читатель проживает и историю страны: школьное образование, профессиональное образование, денежная реформа. Всё это в книге имеет место быть. Да и сама экспедиция в романе не выдумка, а исторический факт. И пусть эта экспедиция не удалась, но её географические открытия очень важны для страны. Может быть поэтому Санька Григорьев и решил её отыскать. Но об этом в следующей книге. Буду читать дальше.
23 понравилось
