Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили

Объем: 330 страниц.

Жанр: детская психология, книги по психологии, воспитание детей, психолого-педагогическая литература.

Сразу скажу, что у этих двух авторов есть еще одна книга, которая называется «Как говорить с детьми, чтобы они учились».

Посыл у книг очень похож. Также, как и настроение, атмосфера и стилистика.

И обе эти книги мне понравились.

К некоторым вещам я отнеслась скептически, потому что примерять их к нашему менталитету достаточно трудно. А если учитывать воспитание наших бабушек, например…

Но в остальном книги очень хороши. Они дают практические советы, как разговаривать с детьми, регулировать конфликты, высказывать свое мнение, не разрушая при этом ничью самооценку и сберегая свои и чужие нервы. И многие отмечают, что эти книги, если внедрять советы из них, помогли улучшить отношения и с собой, и с близкими людьми.

Потому что чаще всего упражнения из книги рассчитаны на то, чтобы ты прочувствовал на себе, что говоришь сам.

Книга научит вас уважению к детям и окружающим людям. Поможет вам посмотреть со стороны на то, как звучат некоторые избитые фразы и советы по воспитанию.

Меня, например, некоторые вещи поразили. Они настолько банальны, но ты про них не задумываешься. А порой словом можно ранить похлеще любого оружия. При этом - на долгий срок.
Приведу пример: в книге указывается, что дети не любят длинных нотаций.

Если ты хочешь добиться от ребенка, чтобы он, например, убирал за собой игрушки, не надо произносить получасовых и более лекций. Потому что ребенок не может их понять. Скажите просто: «игрушки!». Пусть ребенок думает сам, почему вы акцентируете на этом внимание.

Много советов, чтобы включать ребенка в процесс улаживания вещей, которые вам не нравятся.

Вся их методика и советы основаны на взаимоуважении. Честно скажу, что порой переступить через себя сложно, а некоторые описанные вещи повергают в шок. И порой ты думаешь: «Меня воспитывали не так!».

В своей педагогической деятельности я использовала некоторые из этих приемов. Какие-то работают, какие- то – не совсем.

Я думаю, что связано это также с воспитанием детей, потому что если у ребенка в семье другая модель, то ты со своими умными мыслями по педагогике просто будешь для ребенка чем-то странным и непонятным.

Считаю, что эту книгу надо прочитать каждому родителю. И не просто прочитать, а задуматься о многих вещах и регулярно в неё заглядывать.

Эта книга - руководство для родителей о том, как правильно общаться с детьми. В ней нет нудной теории, а есть живые истории авторов и их читателей с вопросами, комментариями и примерами. Пособие было написано более двадцати лет назад, но остаётся актуальным, хотя некоторые ситуации или ответы детей кажутся мне странными. Может в силу другого менталитета или времени, или того, что мой ребёнок еще слишком мал, чтобы я могла применить описанные советы.

Текст разбавлен комиксами, что облегчает восприятие, хотя текст написан просто и доступно.

Книга разбита на несколько частей: как справляться со своими чувствами, взаимодействовать, поощрять самостоятельность и хвалить, освобождение детей от ролей и альтернатива наказанию.
Много советов я разобрала на цитаты. После одного прочтения всё может не запомниться, да и описанные приёмы могут сработать не с первого раза, но эта книга может стать настольной и отличным помощником. В пособии разные приёмы, и каждый может выбрать что-то, подходящее для себя.

Книга пригодится не только родителям, бабушкам и дедушкам, но и учителям и всем интересующимся темой воспитания.
Жалею, что не узнала о ней раньше, есть что применить в педагогической практике.

Полезно. Я нашла пример выхода из ситуаций, которые без этой книги поставили бы меня в полный тупик.
Практично. Снабжено примерами из реальной жизни, историями родителей, которые пробовали советы авторов в своих семьях.
Вдохновляет. Временами хочется разрыдаться от того, как чудесно можно общаться со своими детьми, видеть от них живой отклик. И для этого ничего особенного не нужно делать, кроме как наблюдать за собой и пробовать, пробовать, пробовать.
Удобно. Все советы даны в такой форме, что их можно и вдумчиво прочитать, и бегло освежить в памяти, и посмотреть свои собственные заметки на тему (книга снабжена пустыми строчками для заполнения в каждой главе, туда можно вписать свои актуальные трудности и подходы к решению).
Реалистично. Нет никакой магии, никаких странных советов, никаких дурацких теорий. Всё основано на простых и близких мне вещах -- уважении к себе и к ребёнку, праве на любые чувства и эмоции, важности говорить честно и слушать внимательно, даже когда всё плохо. Процентов на 90-95 примеры из книги кажутся мне адекватными и правильными, я бы так поступила тоже.

Хм... Как человек, у которого есть дети, я бы разгромила эту книгу в пух и прах. Но... Может всё-таки дети разные. И эта книга ну вовсе не про российских детей. Совсем.
Есть в книге и хорошие советы, и дельные предложения. Но сама методика... Мне думается, на наших детей бы не подействовала. Множественные переспросы, уточнения... Ну на дураков что ли? Всё-таки специфика страны улавливается. никого не хочу обидеть. Но воспитывать детей - лучше уж по старинке. Ура российским (или советским) методикам!

Я была в шоке, когда прочитала эту книгу! Нет, у меня нет детей, но по профессии я педагог-психолог, и порой трудной найти для детей НУЖНЫЕ им слова. Долгое время я обращала много внимания на то, как и что я говорю детям, внимательно следила за тем, как отвечаю на их фразы и просьбы, стараясь настроиться на волну ребенка. К некоторым результатам я пришла. Но эта книга меня спасла, облегчив мое собственное исследование. Вот вам готовый рецепт эффективного общения с любым ребенком. Да, трудно и тяжело, непривычно, но эффект есть! А это главное.

Меня немного смущала разница в культурах, ведь русские отличаются от американцев, но как оказалось, это не повод не использовать данную систему. Более того, такое общение может быть эффективно применяться и в общении со взрослыми людьми. Написано много книг и разработано много систем по эффективному общению, но эта, на данный момент, единственная, понравившаяся мне.

На детских площадках я часто вижу, как некоторые родители ведут себя даже с самыми маленькими детьми: постоянно одергивают и упрекают за каждую мелочь, кричат на них, бьют за непослушание. Я всегда расстраиваюсь, наблюдая такую картину. Но я не хочу обвинять этих родителей, потому что понимаю, что они могут не знать других методов воздействия: к сожалению, в нашем обществе это прочно устоявшаяся модель воспитания детей. Да и вообще, серьезно, что может быть сложнее воспитания?

Я никогда не хотела быть "классической" мамой - со шлепками, криками, угрозами и наказаниями. Поэтому всегда прихожу в растерянность, когда моя дочь меня не слушается. Конечно, она ещё маленькая, ей всего-то 2 года, но... могу же я как-то до неё достучаться? Ведь она уже все понимает, хоть сама говорит мало. К тому же я хотела бы избежать истерик, когда в чем-то отказываю ребенку, но при этом не допустить вседозволенности с раннего возраста.

Пожалуй, книга "Как говорить..." стала самой полезной из всех, что я прочла за последнее время. Система навыков, которую предлагают авторы, выглядит очень логичной и рабочей. Сначала мне показалось, что эти методы больше подойдут для детей чуть старше, но в какой-то момент поняла, что многие новые навыки могу использовать уже теперь.

Например, вот одна идея, которая отлично работает. Дочь иногда скидывает еду со стола, и меня это жутко бесит. Когда я просто говорю (даже мягко) "Нельзя бросать еду на пол", она начинает плакать, и мне приходится её успокаивать. Или же она продолжает дразнить меня, с улыбкой разбрасывая еду ещё активнее, что заставляет меня в раздражении резко выдергивать её из-за стола. Это тоже приводит к истерике. Но благодаря книге теперь я знаю, что могу предложить дочке альтернативу: "Не нужно бросать еду на пол, лучше складывай её в эту тарелку", - и даю ей дополнительную посуду. И - о чудо! - это работает! При чем в других похожих ситуациях - тоже и практически безотказно.

Мне эта книга понравилась тем, что здесь очень много практических примеров: например, гипотетических или реальных диалогов родителя с ребёнком и вот таких комиксов, иллюстрирующих теорию. Плюс задания, истории реальных людей, истории самих авторов, памятки. Эту книгу я брала в нашей библиотеке, но, думаю, я себе обязательно приобрету собственный экземпляр, чтобы периодически в него заглядывать. Навыки из этой книги мне будут нужны ежедневно.