Собрание сочинений. Том 2. Муму. Повести и рассказы

"Тоска", "боль" и "безысходность" - именно эти слова как нельзя лучше отражают настроение данной повести. В ней малейшие, едва пробивающиеся лучики надежды вдруг внезапно закрываются свинцовыми тучами, оставляющими в душе лишь холод и пустоту.

Главный герой Чулкатурин - тридцатилетний молодой человек, за жизнью которого и наблюдает читатель, словно листая его дневник, а возможно даже, и слушая его исповедь. Думаю, что в контексте произведения слово "исповедь" будет вполне уместно. Мне всегда интересно читать психологическую прозу, нацеленную на отдельно взятого человека - так хочется понять, что он чувствует, как ведет себя в тех или иных ситуациях, какие уроки извлекает из них и, что самое главное, как растет и развивается по ходу повествования.

Если назвать человека, позитивно смотрящего на жизнь факелом, освещающим путь, или костром, который к тому же еще и согревает, то есть является источником, отдающим свет и тепло в окружающий мир, то Чулкатурин предстанет просто точкой. Точнее, нет, не просто точкой - именно черной точкой, маячащей где-то в стороне и не привносящей ровным счетом ничего. Эта точка может лишь различаться в размерах по мере ее приближения и удаления - и это, пожалуй, единственная динамика, которая ей свойственна.

Мне очень хотелось понять героя, найти то, за что его можно уважать, хотя бы крупицу того, чем можно восхититься, но я не смогла этого сделать. Есть только жалость к нему - и ничего, кроме нее. Я не увидела в Чулкатурине внутреннего стержня, ему не присуща любовь к жизни, желание меняться и менять мир вокруг себя.

Никто, кроме него самого не виноват в том, что он стал именно таким - здесь речь не о физическом состоянии. На протяжении всего повествования он только и делает, что жалеет себя и повторяет слово "лишний". Он сам определил себе такую участь и сам с ней смирился. Неудачи бывают у всех, но обстоятельства - это внешняя сторона жизни, а вот отношения к ним - это уже его выбор. Другое дело, если бы общество его считало лишним за собственные убеждения и любовь к справедливости. Но тогда в моих глазах он бы выглядел личностью, да и история была бы совсем другой.

Очень понравился сам стиль повествования и то, насколько четко Тургенев передал контраст между пейзажами и мировоззрением Чулкатурина. Природа, полная легкости, гармонии, радости, цветения, словно взывает к возрождению, заставляет отбросить тяготы и просто насладиться моментом, но весь этот фон снова и снова омрачается отчаянием главного героя.

Как знать, возможно, другой взгляд и смог бы изменить его участь, но даже если это и не так, то воспоминания о жизни могли бы быть окрашены в другие тона. Он хотя бы с уверенностью смог бы воскликнуть: "Да, я жил, и это было прекрасно!" А так: жизнь прошла и вспомнить-то особо нечего...

Какой бы осадок ни возник после прочтения "Дневника...", польза от самого произведения ощутима. Оно заставляет задуматься над тем, что мы сами владеем разными красками и можем выбирать цвет по своему усмотрению, а не довольствоваться только черным...

Эту грустную, несправедливую книгу я читала в 5 классе по школьной программе. Учительнице отчего-то захотелось, видимо, чтобы пробудить детские души, зачитать последние абзацы вслух. Закончился эксперимент с приучением детей к классике рыданиями. Человек 5 девочек плакали, среди них была я. Учительница была несколько смущена. К такой реакции она была не готова, потому нерешительно засмеялась.
Рассказ жестокий, причиняющий боль. Беспросветная жизнь... Как же мне хотелось, чтобы Герасим бежал вместе со своей собакой. Но братьям нашим меньшим ещё сложнее в этом циничном мире. Особенно щемит сердце от бесконечной доверчивости. Только животное может быть столь преданным. Человек же - существо подлое. Человеку не ведома эта искренность. Повесть воспевающая наших братьев, понимающих, добрых, и мне кажется, незаслуженно прощающих нас.
Вечная память горячему сердцу!

Эта повесть была прочитана мною впервые в мои восемнадцать лет. С одной стороны (коль учесть, что есть в детстве читавшие её люди), стыдно. С другой стороны стыдно за то, что в наше время отыщутся люди, которые и в свои двадцать не слышали о Тургеневе и о его, может быть, бессмертной "Муму". С третьей стороны, ежели таковая есть, я считаю, что лучшего времени для прочтения этого произведения мне было не подобрать.
«Загадочная русская душа» - любили говорить иностранцы времён Есенина, это же любят говорить во времена зимних Олимпийских игр в Сочи. Вот она, здесь, эта душа - это Тургенев, это Герасим, это деревенские мужики в белых рубахах.
В детстве это очень грустная история собачки. Позже - несчастливой и незавидной крестьянской жизни. А на самом-то деле история эта о русской душе. И не в том дело, что для маленьких детишек эти строки слишком жестоки, а в том, какой глубины сила способна скрыться в паре-тройке заключительных предложений!

Дальше...

Откуда же знать им, невеждам? Как страшно предавать, будучи преданным! А после как страшно жить один на один с этим предательством.

Хорошая история, мне только одно непонятно: почему всё-таки утопил и ушел к себе в деревню? Раз уж ушел, мог ведь и не с собой забрать, там бы она никому не мешала.
Хотя с другой стороны, в этом я вижу его чувство справедливости(все равно до конца мне не ясное). Ведь он спас ее, когда она была ещё двухнедельным щенком из той же воды. Поэтому чувствовал, что имеет власть над ее жизнью.
Догадываюсь, что всё-таки утопил он ее только лишь потому, что неосторожно, на эмоциях пообещал, а не выполнить слово не мог. Либо, второй вариант: был крепостным внутри, подневольным, поэтому выполнял все приказы барыни, а решил уйти уже после того, как осознал, что сделал.

Это произведение я решил прочитать, потому что узнал, что оно про собаку. Но оказалось, всё не просто. И я теперь думаю, а стоит ли такое произведение читать в 11 лет. Сама собачка Муму появляется только после середины книги, а до этого мы видим описание жизни и нравов барыни и её слуг. Пересказывать сюжет я не буду, скажу лишь, что были моменты, которые мне очень понравились и те, которые заставили задуматься. Благодаря произведению я узнал много новых слов и их значение, вообще произведение написано очень красочным, живым языком. Мне понравилось общение Гаврилы с Капитоном. Я смеялся над тем, как они друг друга называли. Понравилось заботливое, нежное отношение Герасима к собаке. Но огромный вопрос у меня вызвало его поведение - почему он совершил этот поступок, а не убежал вместе с Муму.
Это произведение показывает нам всю палитру отношений между людьми: страх, жестокость, покорность, пренебрежение, поклонение, повиновение. Эта история о любви, доброте, дружбе, умении подчиняться, выполнять приказы и противостоять им, об уважении к животным и страхах людей. Она точно никого не оставит равнодушным. Я надеюсь, что сейчас в мире нет таких злых хозяев, которые принуждают делать ужасные поступки, всё же речь в книге о периоде крепостного права.

Я давно хотела прочитать эту.. Этот.. Будем считать, что это повесть. Эту повесть. Я же как бы люблю читать, опережаю школьную программу. Поход в книжный - и вот произведение в моих руках. Не прочитала, а проглотила. И возникает у меня только один вопрос: почему? За что? Из-за животного инстинкта, из-за элементарного страха незнакомых людей, собачка отправилась на дно реки. Почему Герасим не отвёз её в деревню, не оставил там? Всё равно ведь ушёл от хозяйки. Чувство долга? А пропади оно пропадом это чувство долга, раз оно такое! Не знаю, что Тургенев хотел этой книгой и поступком Герасима сказать - я не понимаю этого. Нравственность иногда бывает слишком жестока. Это просто глупо! Собачка не сделала ничего, её можно было спасти, но упрямое "я сказал, я сделаю"... Не понимаю. У меня всё.

Какие-то смешанные чувства вызвала у меня эта повесть.Вроде и понравилась,а вроде и не очень.Думала,какую же оценку поставить повести?Решила,что четверка подойдет лучше всего.Все таки мне больше понравилось,чем нет.Было безумно интересно читать,вникать в чувства Кистера,наблюдать за Машей и узнавать какой же он бретер-Авдей Иванович.Но чем ближе к концу,тем более угасал мой интерес.Так было от того,наверное,что я знала,что ничем хорошим повесть не закончится.Хотелось бросить читать на том моменте,когда Кистер писал письмо своей матери о Маше,о том как они поладят между собой,как хорошо заживут.Хотелось,чтобы все закончилось хорошо,поэтому у меня не было желания дочитывать.Я-то знала,что Тургенев не даст героям счастливой жизни.Так и вышло.А жаль...

И уже в который раз я привязываюсь к Тургеневским героям,желаю им лучшего,но выходит все у них ужасно,я расстраиваюсь...Наверное,стоило бы уже мне перестать читать Тургенева,разлюбить его творчество.Но я не могу,да и не хочу,нравится мне,нет не расстраиваться,просто нравится,а что меня так привлекает в его повестях-не пойму...

Повесть очень грустная,как по мне.Но все равно мне она очень понравилась.Как раз сейчас осень,дожди идут,солнышко из-за туч выглядывает редко,и самое время читать,вот такие вот,грустные рассказы.
Жаль,конечно,Чулкатурина.Очень жаль.Пока читала его дневник,он мне показался вполне не плохим человеком,я бы с таким с удовольствием общалась.Но вот почему его остальные не замечали,не принимали?Не ясно...Наверное не он один,а и все остальные думали,что он лишний.А я думаю,что совсем он и не лишний!А даже если и так,то тогда каждый из нас может быть таковым.Ведь Чулкатурин сделал такие выводы из отношения Лизы к нему,но это же еще не значит,что он лишний для всех.Еще и Лиза эта!Я понимаю,что она и не виновата перед Чулкатуриным за то,что не полюбила его,но все равно она мне не понравилась очень.А когда она приняла решение выйти замуж за Безменкова,она еще больше мне не понравилась!Хотя так даже лучше,что она не стала женой Чулкатурина.Не хотела бы я ему такую женушку.
31 марта была жаркая,почти летняя погода,все таяло и текло,по-моему это самая противная и мерзкая погода какая только может быть весной.А уже в ночь с 1 на 2 апреля Чулкатурина не стало...Не стало совсем не лишнего человека!..