Заре навстречу

Очень долго я раскочегаривалась с этой книгой, за месяц главы четыре прочитала. И всё серо было и не интересно, радовали только красивые описания природы. И очень много отметила понравившихся пассажей, один, покороче, привожу для примера:

А вот сплошная политика очень мне мешала, хотя она является основой сюжета, ведь автор описывает время до, вовремя и некоторое после Октябрьской революции. С одной стороны описывается всё глазами и восприятием мальчика Тимы, с другой много звучит и разговоров, при которых он не присутствовал. И вот без них бы я обошлась. Возможно в детстве, когда я читала "Как закалялась сталь" и "Сердце Бонивура" мне всё это было бы интереснее, а вот сейчас уже не очень. Такая канитель тянулась главы до пятой-шестой, но после мне стало интереснее. Помню как раз на описании ледохода на Томи я наконец-то заинтересовалась, стала читать с увлечением. В какой-то момент уже во второй половине книги я поняла, что мне нравится как трогательно описаны отношения родителей героя.
О мыканьях Тимы по разным домам и его житье в сиротском приюте, долгожданном приходе к власти большевиков и возвращении домой, ведь теперь родители могут выйти из подполья, правда так заняты налаживанием советской жизни, что сын видит их не чаще, чем до революции, многом происходящем в жизни мальчика, его взрослении читала уже с увлечением.
В последней части Тима с отцом едут в шахтерский край - получается в мой родной Кузбасс - где общаются с большим количеством интересных персонажей.
Но всё равно книга достаточно неравномерная, немного затянутая, так что периодически приходилось делать усилие, чтобы вернуться к ней. Вот была бы она в два раза короче, но со всеми понравившимися мне моментами, оценила бы максимально, а так, устала.

Книга написана в 50-ых годах ХХ-ого века, а освещает время революций 1905 и 1917 года и начало становления советской власти. Очень меня смущает, что книга позиционируется как детская. Поверьте, даже в советское время и даже самые усидчивые отличники не больно-то хватались за 800-страничные книги, если это не были морские приключения и т.п.

Главный герой книги _ маленький Тима Сапожков, сын ссыльных революционеров. Главная мысль, которая мне не давала покоя: зачем революционерам были дети?

Изуродовать себе пальцы до волдырей, печатая листовки на допотопной машинке - это пожалуйста, а когда твоего ребёнка как переходящий приз кидают из семьи в семью, и заканчивается всё жутким детским приютом - это как, нормально?

Поэтому история неприкаянного мальчика заняла для меня тут главное место, не оставляя сил и желания сочувствовать его родителям, особенно матери, которая действительно была революционеркой до мозга костей.

И ещё стоит отметить, что Томск, где в основном проходит действие, показан очень подробно, с расположением зданий и улиц. Чувствуется, что места эти писателю были дороги.

Для тех, кто хотел бы ознакомиться с книгой, но объём не внушает уверенности, есть экранизация 1959 года, с прекрасным Юрием Яковлевым.

«Если партпя им скажет: "Так надо!" — они все будут выполнять волю партии.»

Не знаю, то ли я в этом месяце злая, то ли книги (некоторые, не все), попадаются скучные, но оценки явно не в их пользу. «Заре навстречу» одна из таких.
Конечно же, от советской литературы подспудно ожидаешь агитации, прославления и пропаганды советской власти и её вождей, то есть высокопарных, сейчас уже никому не нужных вещей. Но не в такой же степени? Здесь почти через каждые пятьдесят страниц (а их немало, поверьте), ода большевикам и гимн Ленину. Сейчас всё это понимается как лесть и впечатление производит соответствующее, хотя, не исключаю, читай я эту книгу …надцать лет назад, всё могло бы восприниматься по-другому. Воспитывалась ведь на тех же идеалах.

«Заре навстречу» - нашумевший в своё время роман о революции. О том, как простые люди жертвовали всем во имя её свершения. Можно сказать, что это роман о доблести и чести, о крови, которую проливали наши предки во имя народа, во имя высшей справедливости добра над злом, чтобы бедность ушла навсегда, а все жили богато и счастливо. И мирно. Вот только именно сейчас это прозвучит цинично и даже несколько не в тему. И все мы знаем почему. Так что рассусоливать это бесполезно. Но мне бесконечно жаль тех, кто боролись с искренним убеждением победить буржуазию.

Странно, но трудно определить, для кого предназначена эта книга. Она вроде как о детстве мальчика Тимы Сапожкова, о его приключениях и проделках. Но с другой стороны - она о революции, о большевиках. Родители Тимы - страстные революционеры, я бы даже сказала одержимые.
Как они болеют за своё дело, как яростно сражаются за каждую идею. Не жалеют ни сил, ни убеждений, ни даже денег, если они, конечно, иногда появляются в их бедных карманах.
Вот только за всей этой фанатичной борьбой за справедливость они забывают, что у них есть сын. Тима всегда на втором месте после революции. Он часто ночует один, неделями не видит то отца, то мать. Иногда его «сплавляют» в чьи-то добрые дружеские руки под присмотр.
А однажды, во время февральского бунта, он вообще попал в приют, как беспризорник.

Я часто думаю, вот даже по роду своей волонтёрской деятельности, стоит ли некоторым людям заводить ребёнка. Именно «заводить», потому что с такими, как чета Сапожковых, иначе не скажешь.
Именно революция была их ребёнком. Её они лелеяли и растили, из-за неё не спали ночами и готовы были отдать жизнь, подвизаясь на самые трудные и опасные дела. И никто никогда, ни мать, ни отец, не подумали: «А что же будет с сыном, если вдруг их не станет?»

А Тима рос, и с возрастом тоже вносил свой вклад в революционное дело. И больше всего его печалило то, что он не мог себя отнести ни к рабочим, ни к крестьянам, и даже пролетариатом не мог назваться. Он всегда был как-то в стороне, сын фельдшера и активистки. Брошенный сын.
Как же мне было жаль этого мальчика. Он боялся темноты. Он искал ласки и внимания. Ему нужно было, чтобы его кто-то любил. Каждый день, каждый вечер. Он даже собаку привёл с улицы, чтобы спала с ним долгими холодными и тёмными ночами.

Завершая рецензию, хочется вспомнить слова пленного немца. По-моему, это одно из самых сильных мест в книге. Показательно.
«— Россия — бедная страна. Вашему городу триста лет. А у нас уже в средние века в провинциальных городах были водопровод, канализация, роскошные замки, дороги из камня, и не было таких ужасных помоек и сортиров, и людям, у которых нет домов, не позволяли жить в земле. Вы рано сделали революцию. У вас очень бедный капитализм. Очень плохо делать революцию, а потом доделывать за капитализм то, что он не успел сделать. Народ не будет доволен такой революцией. Народ всегда хочет много кушать, хорошо жить и меньше работать. А с вашей революцией надо еще больше работать. Я хочу, чтобы вы меня знакомили с бедными людьми, и хочу слышать от них правду.»

Для клуба ПЛСЛ

Впечатления от книги несколько двоякие, но основная претензия не к сюжету, а, скорее к некоторой неравномерности распределения событий, такой неровности что ли. При этом, разные сюжетные линии вызывают различные же реакции, что и приводит к предвкушению развития отдельных ходов или досаде на то, что однажды прописанное прямым текстом повторяется снова и снова, хотя все уже ясно и особой роли для сюжета не играет. К тому же, такого прямого сюжетного маршрута из пункта А в пункт Б здесь не проложено, здесь представлено несколько лет из жизни одного маленького мальчика очень быстро повзрослевшего исходя из реалий времени и деятельности его родителей. Однако, учитывая, что революция совершилась, но впереди еще Гражданская война и становление Советской власти, на какие-то глобальные изменения в его жизни в плане тесного взаимодействия с родителями не предвидится. Вообще, дети, да и не только они, переломных эпох очень быстро меняются, кто-то в лучшую, а кто-то в худшую сторону, вспомним, например, послереволюционную ШКИДу и какое влияние на воспитание "дефективных" было оказано сначала потрясениями эпохи, спровоцировавшими повернуть на кривую дорожку, а затем чудеса советской педагогики в лице Викниксора и других педагогов. Хочется отметить, что, невзирая на описание реальных исторических событий, настоящей борьбы за идеалы революции, которые, кстати, на протяжении многих десятилетий определили политику государства, предоставив множество возможностей для простых людей, а страну сделали опять великой, - это, все-таки художественное произведение и автор, понятно, желая подчеркнуть знаковость происходящего, специально подчеркивает отдельные моменты. Да, родители Тимофея могли бы, например, отправить его в деревню, к какой-нибудь сочувствующей семье, а с другой стороны реальность была во-многом суровее изображенной на страницах книги, происходил великий слом эпох, а лишняя чувствительность здесь зачастую мешает, что, впрочем не означает, что люди, как-то теряют человеческий облик, оставаться человеком в таких сложных обстоятельствах и есть главный показатель.
Хотя, не родители, но мать главного героя все-таки периодически раздражала, но исключительно какими-то отдельными эпизодами своего характер.
В книге проходит целая вереница узнаваемых портретов, созвучных эпохе, порой, правда несколько плакатных в одних случаях, а в других откровенно карикатурных, но живых и настоящих: истинные ревнители революции, беззаветно преданные мечте изменить жизнь, их менее устойчивые, но очень приспособляющиеся экземпляры, полицейские, все как один злые и мнимо гуманные и т. д. А дети, на примере обитателей приюта, выведены в соответствии с идеалами эпохи, этакие маленькие, но очень гордые и, в своем возрасте ,уже понимающие важность происходящего, несмотря на свое достаточно пестрое происхождение. В приюте идет своя борьба, параллельная борьбе за его стенами, но вторящая ей в унисон.
Финал книги, на мой взгляд достаточно спорный, в том плане, что после завершения, так сказать решающей стадии революции, на ноте ощущения победы, окрашенной грустью от потерь, в том числе нескольких основных персонажей ,последующее продолжение выглядит искусственно, как будто дописывалось позже. остановись автор на моменте разговора Тимофея с Антониной и зачитывание манифеста - отличный открытый финал, так как о дальнейших судьбах героев можно долго говорить в плане грядущих исторических событий. А так, все, что дальше очень натужно, ка по мне.
Итог, да, не самая сильная книга, местами своеобразная, но, вполне себе в меру любопытная. Представляет определенный интерес для тех, кто знает историю и в состоянии мыслить более сложными категориями и не цепляться к первым попавшимся ил единственно оставшимися понятными словам и мотивам в тексте.

А теперь, позволю себе небольшое отступление от собственно рецензии, (хотя и не очень сильно в сторону отойти, оставаясь в рамках темы) так как очень хочется высказаться в адрес людей, не понимающих важности и значимости идей для становления именно характеров и критикующих, в частности, на примере данной книги небрежность родителей в отношении собственного ребенка и одержимости их революционными в конкретном случае идеями, а также желании поменять строй. Авторы подобных опусов, во-первых, явно не разбираются в истории, (да и зачем им это в самом-то деле?), во-вторых, явно выступают в роли нигилистов, отрицающих важные вещи для развития в принципе человеческой цивилизации. Идеи правят миром и меняют лицо планеты. А люди, которые, смотря какой-нибудь голливудский блокбастер или читая на выбор фантастическую, мелодраматичную или любую другую сагу и переживающие (*если, конечно, в принципе умеют проникаться даже такими идеями, хотя бы) сопереживают главным героям - носителям определенной же идеи, будь то самопожертвование ради других, ради родины и т. д. и не понимающие значения идей в реальной жизни - вот это прямо удручающе печально. Боюсь представить, что бы такие особы про Павку Корчагина сказали бы, не говоря уже о других персонажах, не то, что о реальных людях. В наши дни таких "критиков" называют "диванными аналитиками".

Тяжело быть ребёнком и идейными родителями. Особенно с идейными родителями - революционерами в 1917. Когда вроде как ты ребёнка любишь, но если он мешает делам революции - его всегда можно на кого нибудь скинуть. И пусть живет, как знает. Таки случилось у Тимы, мама и папа которого оправились устанавливать, а затем и укреплять советскую власть. Родители его киндали к разным людям. абсолютно не заботясь, как он там. Однажды, он даже, как беспризорник попал в детдом. Это при живых родителях то.
Заканчивается книга тем, что мальчика опять оставляют у чужих людей, потому что родителям необходимо теперь уже удержать власть. Не факт, что они вернутся живыми или в сыном будет все хорошо, но кого волнует судьба ребёнка, когда есть более высокие цели?

Рецензант sireniti написала разгромную рецензию на книгу Вадима Кожевникова "Заре навстречу", но ни слова ни сказала о ее литературной ценности, о мастерстве писателя, о том, насколько точно его художественное воспроизведение действительности соотвествует тому, что мы знаем о периоде перед Великой Октябрьской революцией. А жаль - ведь главное в оценке книги - это мастерство писателя и соотвествие исторической правде. Кожевников писал свою книгу в те году, когда еще были живы многие из поколения людей, совершивших революцию, построившие тысячи заводов после гражданской войны и превратившие Россию в индустриальную державу, выстоявшие в Великую Отечественную войну. Его рассказ был проверен и одобрен людьми этого героического поколения как правдивый, передающий в художественных образах достоверный опыт поколения наших дедов и прадедов. И литературное мастерство книги на высоте. Книга увлекательна, читается с большим интересом, написана чистым, красивым русским языком.
Рецензант sireniti обрушила огонь своей критики на идеологическое содержание книги. Ей непонятны люди, которые отдают свою жизнь борьбе за политические и социальные права народа. Ей жалко революционеров, боровшихся с буржуазией. Она жалеет их детей, которым, по ее мнению, не хватало родительского внимания, и она бы лучше поняла, если бы родители не пытались развить в своем ребенке самостоятельность, умение справляться со своими страхами; не пытались бы воздействовать на ребенка моральным примером своей самоотверженной и героической жизни. Не понимание sireniti и то, что борясь за права других людей, родители-революционеры боролись и за счастливую, наполненную смыслом жизнь своего собственного ребенка. С ее точки зрения, воспитание это постоянное убирание родителями на пути ребенка любых проблем, любых препятствий.
Мне трудно согласиться с таким пониманием родительского долга. По-моему, ни к чему другому, кроме создания инфантильного и эгостичного человека воспитание sireniti привести не может.
Но наибольший протест у меня вызывают слова sireniti о том, что ей жалко людей, которые посвятили свою жизнь борьбе за права других людей, а не замкнулись в себе, в своей семье. Даже в христианстве особо чтят людей, отдавших свои жизни за "други своя", а sireniti видит цель жизни в предельном индивидуализме. Ей кажется, что революционеры зря боролись с буржуазией, зря зарабатывали право для всего народа на бесплатное образование и бесплатное качественное здравохранение, зря уничтожали безработицу - которой не было в СССР, зря боролись против разделения людей на сверх-богатых, богатых, средних, бедных и нищих. Зря проповедовали патриотизм, защиту социалистической Родины. По логике sireniti, главное - семья, а там, если придет иностранный захватчик, то надо смириться, а то зачем люди заводили детей, если они могут пожертвовать своей жизнью во имя своих идеалов или своей страны.
Рецензия sireniti, по-моему, отражает то состояние разложения общественных ценностей, которое мы, увы, переживаем. Каждый сам за себя - вот лозунг sireniti, и именно потому, что Кожевников и его герои жили, подчиняясь более высоким моральным требованиям, потому что их жизнь была наполнена смыслом участия в деле построения более справедливого общества, их жизнь была связана с жизнью других людей-союзников, ей их не понять.