Сказки, песни, загадки

Маршак Самуил Яковлевич

Рецензии

Написать рецензию

RReDFoXX28 сентября 2012 г.
Вода, вода, кругом вода. Такое количество рефренов! Даже не смешно, наоборот, раздражает. Представляю, если бы я читала ребенку, он бы смотрел на меня, как на сумасшедшую: чего это я одно и то же по 15 раз повторяю.
6
1,2K
corsar5 сентября 2017 г.
чудесные детские стишки и песенки :), для самых маленьких. а также прекрасные иллюстрации, яркие, красочные, очень в английском стиле :). на каждой страничке одно совсем маленькое стихотворение и живая эмоциональная картинка к нему, очень рекомендую :)
некоторые из приведенных стихов есть в качестве считалочек или других подсказок в детективах Агаты Кристи, например:

Много, много птичек
Запекли в пирог -
Семьдесят
Синичек,
Сорок семь
Сорок.
Трудно непоседам
В тесте усидеть -
Птицы за обедом Громко стали петь.
очень приятно опять окунуться в детство и вспомнить забытые стихи и картинки, а самыми любимыми с остались про Шалтая-Болтая, Дом, который построил Джек, :), а также про трех мудрецов:

Три мудреца в одном тазу
Пустились по морю в грозу
Будь попрочнее
Старый таз,
Длиннее
Был бы мой рассказ.

Читать далее
5
794
blk_gretchen19 ноября 2015 г.
Про стихи, в общем, все понятно. Написаны, по официальной версии, Хармсом в сооавторстве с Маршаком. Видимо, поэтому их редко включают в современные сборники - не понятно, к кому включать. То ли к Хармсу, то ли к Маршаку. Видимо, Хармс принес Маршаку на подпись нечто красиво-ритмичное, но малопонятное, а Маршак слегка спустил Хармса с небес на землю. Поэтому в стихотворении сочетается типично хармсовское четкое и яркое звучание с ясным смыслом и сюжетом, характерным для Маршака.
Я лучше про иллюстрации. Мая Митурича я не люблю. Признанный иллюстратор, но мне больше нравится дотошный Лебедев. У Митурича мне действительно нравятся только картинки к "петушку" Кудашовой и морда пожарного к "пожару" Маршака. А вот к чижам иллюстрации подходят. Ничего отдельно не зацепило, но вся эта пестрота-суета хорошо отражает суть стихотворения. А еще книжка нравится тем, что похожа на любимого с детства "петушка". Всем любителям "петушка" это надо иметь в виду. И формат такой же, и бумага, и тоже про птичек.
Читать далее
5
912
Ilanor11 марта 2015 г.
Как было прекрасно найти именно те иллюстрации. И пусть я трачу на это уйму времени, но результат радует глаз.
5
973
orlovaekaterinaa16 июля 2023 г.
С. Маршак "Вчера и сегодня".
В самом названии Маршак показывает,что эти противоположности-вчера и сегодня-есть и будут. Тяжело чаще это принимать, так как расставание с прошлым всегда болезненно, если оно было чем-то дорого. Понимаю это сейчас, будучи взрослой, а вот ребёнку это невдомёк.
"Коромысло с ведром
Загремело на весь дом:
Никто по воду не ходит,

Коромысла не берёт.
Стали жить по новой моде,
Завели водопровод",- читаем. Главное, чтобы были иллюстрации, так как редкий юный читатель поймёт, что такое "коромысло", почему оно нужно для воды в доме. Взрослый расскажет, что оно заменило водопровод.
Чернильницы давно ушли из обихода:
"Кончаются чернила.
Я, старое и ржавое,
Живу теперь в отставке.
В моих чернилах плавают
Рогатые козявки". Читать эти строки смешно сейчас. Дети хохочут над словом "козявки". Во время бытования чернильниц каждый понимал, что они могут пылиться без применения, в них скапливается мусор.
Другие реалии советского периода: "гражданка", "фитиль", "керосин", "стеариновая свеча", которыми пестрят строки, необходимо объяснять юным чадам, тогда они поймут, что новое всегда не за горами. Уходят не просто наименования чего-либо, а сами предметы. Меняются и обращения к людям. Это говорит об очень и очень многом.
Язык Маршака всегда восторгает. Он умеет "оживить" предметы так, что они предстают со своими особенностями, чувствуешь их переживания, их запахи, если они есть, "включаешься" в общение с ними (к слову, всем советским детским поэтам это удавалось):
"Лампа плакала в углу,
За дровами
Я голодная, Я холодная!
ная!

Глупая вы баба!

299

TimurSklyarskij1 октября 2021 г.

Вот какой рассеянный

Мне очень понравилось стихотворение. История, которую описал автор, рассказывает о том, что нужно внимательнее быть в жизни. Иначе с вами приключится то же, что и с человеком с улицы Бассейной (сковорода на голове, перчатки на пятках, путешествие в отцепленном вагоне...).#ШКВ

1,7K

NatalyaSchinova24 июля 2018 г.

Любимая книга в нашем с братом детстве, именно это издание и с этой обложкой, она была очень толстая. Когда мы подросли, эту книгу родители кому-то подарили.

1,6K

sjusj14 октября 2017 г.

Знакомство с халатностью с самого детства

Стихотворение детское, но вот тема чуть ли не уголовная. А именно халатность, которая была сокрыта русским "и так сойдет". А вот в детстве ведь никто об этом не говорит, не объясняет детям, что тут не надо смеяться над бедной женщиной, а именно понимать, к чему приводить безотвественное отношение к своему делу. И чем старше становишься, тем грустнее читать данное стихотворение.

2,2K

elenaecho26 апреля 2016 г.

44 веселых птенчика

Культовое стихотворение Хармса и Маршака про четыре с лишком десятка веселых чижей, тех самых, что в сорока четвером целый день, не покладая перьев и лапок, чудят и едят, и шалят, и дудят.
Согласно Строке под названием, стихотворение о чижах - это песенка о воспитанниках 6-го Ленинградского детского дома. Хармс и Маршак хотели передать ту кипучесть жизни, суету и неугомонность детского заведения, в котором дети заняты и крутятся-вертятся с утра до ночи. Вся эта круговерть и шум, и гам мастерски передана всякого рода повторениями. По "Чижам" ведь можно учебник по стилистике иллюстрировать. Тут тебе и постоянные повторения звуков, и целых слов, и только корней слов, и даже знаков препинания.

1,3K

orlovaekaterinaa11 апреля 2023 г.

С. Маршак "Багаж".
Маршак знает психологию ребёнка досконально. Как заворожить маленького читателя, приковать его взгляд к тексту, заставить думать, включить воображение, "запустить" улыбку? Надо рассказать историю дамы. Написать стихотворение "Багаж".
Читатель будет заворожён динамикой происходящего:
"Дама сдавала в багаж
Диван,
Чемодан,
Саквояж,
Картину,
Корзину,
Картонку
И маленькую собачонку".
Все предметы будто пролетают перед глазами. Читая, окунаешься в мир вещей пассажирки.
В передаче действий глаголы-основа: "сдавала", "везут", "кидают", "раздался", "удрал", "хватились"... Маленький читатель следует за присходящим с быстротой молнии. Всё присходит мгновенно. Читатель в потоке происходящего. Успеваешь разве что улыбаться, понимая, что "собачонка" "превратилась" в "собаку".
"- Разбойники!
Воры!
Уроды!
Собака - не той породы!
Швырнула она чемодан,
Ногой отпихнула диван...",- кричит дама. Она очень разгневана. Маршак мудро передает её пыл через короткие назывные восклицательные предложения. Впечатлительный ребёнок, прочитав реплики, может запомнить и употреблять слово "уроды" к месту и не месту. Так что малыша надо предупредить, "что хорошо, что плохо".
Стихотворение дает богатую почву для творческого потенциала любому. Можно нарисовать мультик. Картинки будут сменять друг друга, показывая, как носильщики загружают багаж героини, как берут вместо щенка большого пса в вагон, как кричит дама, требуя вернуть лохматого друга.
Можно разыграть группе этот юмористический текст. Найдутся роли для многих: рассказчик, оба пса, носильщики, люди на перроне, дама.... Тут и декораторы, и костюмеры найдут себе занятие, конечно, режиссёр.
Маршак, любя детей, учитывает их интересы, создавая шедевры на века.
Спасибо, что читаете.
#мысли #пишу #мюсли #литература #слово

1,1K