Сквозь волшебное кольцо. Британские легенды и сказки

Вот и закончилось увлекательное путешествие по Британским островам. Маловато будет.
Наверное, одним из достоинств именно этого сборника является то, что в нем представлены сказки всех частей Британии, если так можно выразиться. В каждой из областей имеются свои особенности, свои герои, кочующие из одной сказки в другую. И сказки каждой отдельно взятой области разнятся меж собой, но в то же время имеют общие черты. Впрочем, нельзя утверждать, что всем сказкам, независимо от их территориального расположения, не присущи общие черты. Но опять возвращаясь к разнице: у вас не получится спутать ирландские сказки с шотландскими, или английские с шотландскими, или ирландские с английскими...
Из всех разделов, мне больше по душе пришлись ирландские саги и сказки. Возможно потому, что они были для меня несколько новее, нежели те же шотландские, о которых я помню из сборников сказок разных народов мира, читанных в детстве. Или же их сюжеты не столь часто попадаются в других культурах.
Ни капельки не жалею. Чем больше сказок и легенд я читаю, тем больше растет моя убежденность, что все магические существа, какими бы они ни были, существуют и по сей день. Но мы привыкли их не замечать.

Наконец-то английская сказка, в которой действуют не короли и не лорды, а простая женщина, няня, ухаживающая за больными и младенцами, по имени тетка Гуди. Но все же это история о фейри (в переводе Шерешевской - о бесах). Тетке Гуди попадает в руки склянка с волшебной мазью, которой она должна смазать глаза младенцу. Из любопытства она смазывает глаза себе, и мир для нее преображается - она приобретает способность видеть бесов, и все вокруг видится ей совсем иначе.
У этой сказки есть несколько вариантов, но итог один: нянька лишается глаза. И поделом, если честно.

Небольшая сказка о чародее и о его смышленом, но чересчур самоуверенном ученике. Мне попадалось несколько версий этой сказки, но суть у всех одна: ученик чародея не желает довольствоваться крохами магии, которые перепадают ему от учителя, и мечтает творить настоящие чудеса. Однажды учитель случайно оставил без присмотра книгу заклинаний, и мальчик не устоял перед искушением... Он по глупости вызвал злого духа, но не сумел управиться с ним и в результате едва не погиб.
Мотив взаимоотношений мага и его ученика довольно часто встречается в литературе. Наиболее известен Отфрид Пройслер - Крабат, или Легенды старой мельницы , та же тема отчасти присутствует у Пратчетта в Мор, ученик Смерти , произведения под названием "Ученик чародея" есть у Николая Шпанова, Александра Грина, Ганса Эверса и других авторов. Есть и русская сказка об ученике колдуна. Как правило, во всех этих версиях наличествует противоборство, соперничество ученика и учителя. Например, в "Крабате" учитель-колдун - олицетворение тьмы, злой дух, нечистый, сам дьявол или его слуга, а ученик пользуется магией только для того, чтобы одолеть колдуна его же оружием. И, разумеется, побеждает!
В английской сказке иной посыл: только настоящий мастер способен обуздать могущественные силы магии. Если за дело берется неумеха, магия обращается против него, и спасти его может только чудо. Но и эта версия не самобытна: на тот же сюжет написано, например, стихотворение Гете "Der Zauberlehrling".

В данном случае учитель - wizard в значении "мудрец", "мастер", скорее, ученый, чем колдун.
В одной из версий английской сказки чародей прогоняет разочаровавшего его ученика, и эта версия нравится мне больше той, в которой мальчику всего лишь приходится долго убирать последствия своего проступка. Глупость должна быть наказана, не выйдет из мальчишки чародея. Итак, мораль сказки: не умеешь - не берись или сначала думай - потом делай.

Я прочитала английскую народную сказку "Джек и бобовый стебель". Произведение мне понравилось, язык писателя понятный, легко читается, сюжет интересный, сказочный и со счастливым концом.
В книге рассказывается о сыне бедной женщины Джеке, который обменял единственную корову на волшебные бобы. С помощью них и своей хитрости, мальчик с матерью разбогатели. Приключения героя в этой сказке опасны. Ведь не так просто победить великанов. Но у него получилось. Не скажу, что Джек поступал правильно, ведь он совершил обман, а обманывать нельзя.
Я советую прочитать эту сказку. Именно её содержание говорит о том, что если не рискнуть, то можно упустить удачу и не получить награду.