За последние годы я прочитала порядка 20 классических повестей для девочек. Все они написаны в начале двадцатого века. Среди героев обязательно есть сиротки. Все они чем-нибудь да трогают за душу. Вот и эта повесть не оставила меня равнодушной, я влюбилась в нее почти сразу. Действие книги происходит в английской школе для девочек. В школе царит очень теплая атмосфера, девочки дружны, наставницы добропорядочны. Каждое утро и вечер сопровождаются молитвой, мудрый священник помогает директрисе ценными советами. Я мечтала бы оказаться в такой школе! Однако многое меняется в отношениях между ученицами после того, как в школу поступает новая девочка Эстер Торнтон. Из-за несуразицы она сразу вступает в конфликт с Энни Форрест — милейшей проказницей и всеобщей любимицей. Много всего случается, много слез предстоит выплакать безобидной Энни, много подозрений в свой адрес пережить. Но истинно благородная душа рано или поздно обнаруживает себя в делах, которые совершает. А нераскаянная низость наказана для вразумления. Раскаянная же прощена.

И ещё одна книжка, прочитанная вслед за дочкой - к счастью, у нас это добро из библиотеки.

Очень похожа на "Кейти в школе" - закрытый пансион, только возраст помладше - но всё-таки чуть более "продвинутая" книга. Тут уже есть и учёба какая-то, и какие-то стремления - даже упоминается, что иногда женщины получают учёные степени и это хорошо! - и даже главные героини похожи на нормальных девочек. У них есть и достоинства, и недостатки, и радости, и обиды, и ложная гордость, и упрямство - уже хорошо. Не куклы картонные, а более-менее живые дети. Хотя всё равно очень и очень шаблонные характеры, увы.

Удивляет, конечно, до крайности, какие незначительные вещи возводились в ранг катастрофических провинностей! И каких жестоких невротиков растили из девочек, если в их сознание так прочно внедрялась мысль, что за все эти "кошмарные проступки" (а по сути совершенно невинные шалости) они должны испытывать такие сильные угрызения совести.

Про отношение отца к главной героине и её сестре и говорить не приходится. Удивительные вещи творились тогда. Сейчас, впрочем, тоже подобное происходит - но по крайней мере это не считается достойным поведением. Тогда же подобный поступок отца никому не казался нисколько странным.

Конечно, книга сама по себе хорошая, для девочек в самый раз. Но меня немного напрягало несколько моментов во время чтения, из-за чего не смогла проникнуться ею. Наверное не надо было читать у этой писательницы две подряд одинаковые по теме книги. И в "Школьной королеве" и в "Девичьем мирке" речь идет о жизни девочек в школе, об интригах, мелких ссорах, разочарованиях, радостях. И там и там нет главной героини, есть только несколько девочек, на которых сфокусировано внимание автора. И там и там есть девочка-ангел, которую все любят, готовы носить на руках, в которой вроде бы нет недостатков. Но она попадает под подозрение из-за каверзы другой ученицы. Сюжет один в один практически, но при этом "Школьная королева" мне понравилась гораздо больше и читать ее было интересней. Но, возможно, это потому, что ее я прочитала первой. В "Девичьем мирке" больше сентиментальностей, неожиданных совпадений и счастливых избавлений. Прям как в готических романах, что так здорово высмеяла однажды Джейн Остен. И книга ну совсем без интриги, все можно предсказать заранее. Даже годовую премию за сочинение, хотя я до последнего надеялась, что автор не поступит так банально и предсказуемо.

Я долго думала о том, какую оценку поставить книге. Никак не могла осознать, что она НЕ вызвала во мне почти никаких чувств, никаких эмоций, лишь лёгкое сочувствие к главной героине... Как? Как так произошло, что Нэн полюбила Энни, забыв о своей любящей сестре?
  У меня тоже есть сестра и я её очень люблю. Не думаю, что могла бы поступить так с нею. Ведь это несправедливо! Сестра ухаживает за тобой, учит добру, становится для тебя примером, любит наконец!
  Троечка для этой книги - самое то. Пока что я не тороплюсь к прочтению других книг Элизабет. Не советую читать эту книгу - по мне так она никакая.
  Если именно про школу, то лучше прочитать "Целестину, или шестое чувство". Книга достаточно интересная, захватывающая и увлекательная, чего не могу сказать о "Девичьем мирке". Что ж, у всех разные вкусы и предпочтения...

На Литресе эта книга была одной из немногих, доступных к бесплатному скачиванию на телефон. Чем я и воспользовалась. А то ведь всякое бывает: то электронная книжка разрядится, то бумажную с собой не возьмешь, телефон же всегда с собой и поэтому можно занять себя в любой ситуации. Пять звездочек в репутации "Девичьего мирка" среди читателей еще больше усыпили мою бдительность, и в итоге сей шедевр я все-таки скачала. А на праздниках как раз подвернулся случай чем-то занять себя на пару часов без света.

Ну что тут сказать. Слащавейший и приторнейший сюжет, с не менее сахарными диалогами, всякими уси-пусечками в лице младших "сестленок", которые хлопают в ладоши и говорят об ангелах, а также в лице умильных добродушных старушек-попутчиц, которые рады изливать сироп своих речей на бедненькую сиротку, которая плачет под вуалью.

Читать все это выше моих сил. И лучше провести 2 часа в темноте в своих мыслях, чем знакомиться с этим произведением. Сюжет развивается по шаблону. Несомненно, главная героиня - гордая добрая девочка, не лишенная озорства где-то в глубине души. Разумеется, она противопоставляется другой девочке - всеобщей любимице, которая (ну естественно!) очень веселая, шаловливая и вообще такая яркая искорка среди остальных вялых макаронин. И т.д. и т.п.

Одолеть эту книженцию я так и не смогла. Для кого она написана - тоже не понимаю. Считаю, что девочкам не стоит вообще брать такую литературу в руки, чтобы не испортить вкус.

Первая мысль, которая у меня возникла на первых страницах этой книги "У каждого региона своя "Чарская"" и в принципе так оно и есть. У автора (достаточно плодовитого) достаточно четко прослеживается курс: истории для девочек с моралью в духе конца 19- начала 20го века. Я такие истории люблю.

После смерти матери Эстер попадает в школу для девочек, которая ей не нравится просто априори. Масла в огонь подливает и девочка, которую Эстер встречает чуть ли не на пороге школы. Она не слишком лестно, пусть и беззлобно, отзывается о новенькой и той это, естественно не нравится. По итогу оказывается, что эта девочка любимица школа по имени Энни. Через какое-то время в школе кто-то начинает пакостить и все подозрения падают на Энни.

Изначально смущают попытки всех подружить главную героиню Энни, притом это преподносится, так будто бы Эстер даже не имеет право сформировать о ней свое мнение: Энни все любят и ты будешь любить. Этим буквально пропитано все начало книги и это раздражает. Равно как и то, что директор школы прямым текстом диктует отношение к этой девочке и расстраивается, когда оно вдруг не соответствует ее наказам.

Персонажи в книги типичные для такого жанра. Есть не очень хорошая девочка, которой предстоит пройти путь и изменить свое отношение к жизни, другим девочкам и вообще. И этот путь действительно проходится.

Сюжет у книги есть и в рамках этого жанра, очень даже. Понятно, без эпика, но в целом, все есть.
Мне книга понравилась и у автора я попробую что-нибудь еще.

Действие происходит в частной школе Англии, где воспитанницы живут и учатся, а домой уезжают только на каникулы.

Такой образ жизни в обеспеченных семьях был нормой в 19 веке. Детей отправляли в школы не только тогда, когда родители умирали или уезжали надолго. И книги, где описан быт девушек, написаны не только для детей. В романе «Джейн Эйр», например, жизнь героини в такой школе, а потом и работа, занимает большое место.

Эта книга – для детей. Здесь четкое разделение характеров на плохие и хорошие. Через плохие поступки и мысли автор показывает читателю, как не следует поступать. Но раздражения от морализаторства нет, и вот почему. Книга написана в 1886 году, и то, что говорит автор, для современных детей будет необычным. В заведении нужно соблюдать строгие правила поведения, нельзя сидеть без дела. Директор сразу говорит, что учиться – это одно, а выживать в школе с другими девочками – это другое, и дети должны это осознавать, быть гибкими, уметь налаживать связи.

Для поддержания сюжета быт школы разбавлен приключениями вне её и кознями внутри.

Мне понравились внутренние переживания девочек. Энни и Эсси переживают из-за разных поступков, но суть одна. Им лучше признаться в своих проступках и получить наказание, чем таить все внутри, ведь это их мучило.

В начале было более-менее интересно, а дальше полный бред. Видно, что автор не старалась и куда-то спешила(понятно, по 10 книг в год клепала). Было очень банально и предсказуемо. Позиция автора мне вообще не понятно, по ее мнению, если вас оскорбил человек, вы должны его простить и дружить как будто ничего не было, потому что этот человек хороший и его все любят. Очень сильно меня раздражало поведение Энни, вела себя будто ей все должны, а если она кому-то не нравится, то будет ещё и мстить этому человеку. Было много лишнего, то есть автор фактически писала от лица Эстер (третье лицо, которое рядом с ней, передает не чувства и мысли), а потом резко глава просто про чувства левого человека. По типу: «Она была глубоко верующей», к чему это было вообще не понятно. В общем написано плохо, очень плохо.
Стиль написания, лёгкий и читается быстро.
Есть тема, которая активно поднималась в книге это:
Не нужно терпеть к себе плохое отношение и не важно кто это.
В книге в самом начале когда Эстер приехала в «Лавандовый дом» (школа интернат) к ней подбежала Энии и сказала: «– Довольно высока для своих лет, но, кажется, гордячка» (по мнению автора это нормально, подойти к незнакомому человеку и такое сказать.). С этого момента Эстер не хотела ни дружить, ни общаться с Энии (Энии говорила подобное Эстер). Из-за этого Энии решила, что все проблемы у нее из-за Эстер, а не из-за не плохого поведения и стала мстить Эстер. Этим я хочу сказать, что не нужно терпеть к себе такое отношение и не важно, что этого человека все любят, не важно какое семейное положение.
Сама книга это один большой сплошной недостаток, все плохо. Абсолютно все.
Книга «Девичий мирок» мне не понравилась. Не советую читать, не нужно тратить свою жизнь не понятно на что.