Never Let Me Go

Первая мысль, посетившая во время чтения, кода более-менее разобралась что к чему: а такая ли уж это фантастика? Клонирование - это тема во многом сокрытая от глаз широкой публики, и мы видим лишь отдельные пузыри на поверхности. что происходит на  самом деле знает лишь очень ограниченный круг посвященных.

Итак, о чем же этот роман? О любви. В самом широком понимании этого слова.От любви между мужчиной и женщиной, до любви к жизни. Еще  - о душе и её спасении. .Роман об одиночестве, и вечном бегстве от себя к себе. О том, как уберечь себя и своё "Я" в этом странном и страшном мире.

И , несмотря на то, что события разворачиваются в Англии, это очень японская книга.  Каждому из героев предопределён строго очерченный путь, они знают об этом и покорно следуют этой своей обречённости, лишь на один миг сделав слабую попытку уцепиться за хрупкую соломинку надежды.

Естественно, что  сам собой встает вопрос о допустимости любых экспериментов над людьми. Ой, какая это скользкая тропа, и сколько на ней сломано жизней и судеб! И все-таки, можно ли считать преступниками тех, кто  создал проект "Хейлшем" ? Ведь они хотели блага, хотели спасти мир от опасных смертельных болезней, в конце концов избавить  человечество от старости и смерти. Все, как всегда:   дорога в ад по- прежнему вымощена благими намерениями. Люди, пускай и искусственно созданные, остаются людьми. И  у них есть свои собственные желания, мечты и даже планы. Пускай и обреченные на гибель.   В этих странных и в то же время обычных детях, а потом взрослых, остались осколки тех, с кого они были скопированы. Эти осколки, застрявшие где-то в глубине сознания, заменяют Кэти и  остальным воспитанникам воспоминания  о том, что было ДО. А потом сразу возник этот Хейлшем, в котором живут дети без прошлого и без будущего. Они доноры. Их ждут  так называемые "выемки", для которых они и появились. Никто не может точно сказать сколько будет этих " выемок"- три, пять или всего одна, как случилось с Крисси. Об этих выемках  герои романа думают и говорят постоянно.  Но какие органы у них вынимают  умалчивается.

Доноры проходят сквозь физическую боль, но оказывается, что куда страшнее ожидание неизбежного.

Трудно определить жанр этой книги Фантастический триллер или социальная драма-притча? Я бы склонилась ко второму .  Притчевое начало, постепенно развиваясь, к финалу обретает четкие очертания.

Кэти вспоминает Хейлшем, оставшись единственной выжившей. Она уже почти исчерпала свой лимит помощника доноров и скоро ее призовут на выемку. Или оставят на берегу бездны...

 Читать/ не читать. Читать. Неспешное размеренное повествование, тем не менее держит крепко. И здесь есть, над чем поразмышлять.

Отличная тема. Но мне не хватило глубины её раскрытия. Опять подростковая книга прикидывается взрослой и серьезной.
Если вы не читали книгу, не читайте дальше.
Повествование от первого лица. Девушка Кэти без фамилии, без роду, племени, рассказывает историю своей короткой жизни. В трёх частях.
За счёт бесконечных отступлений, скачков в рассказе с предмета на предмет, читать сложновато. Такая сумбурная речь.
Переживания героев наивны, даже скорее пережевывания, а не переживания. Если в части про школу ещё можно отнести это в силу возраста, то уже после школы, только к слабоумию. Будто героиня выросла до 14 лет и на этом остановилась. Этим похоже на мальчика из цветов для Элджернона, возможно, сравнение не случайно.
Атмосфера в школе очень похожа на "дом в котором..." этой нотой обреченности.
Очень эмоциональная книга, должна быть трогательной. Но не поверила я в этот мир, с таким способом лечения болезней. Даже для нашего жестокого мира это слишком.
Если спокойное самопожертвование доноров школы Х...ш ещё можно объяснить уровнем их школы, то жестокие условия содержания в других школах должны выпускать агрессивных тупиц, не видевших ничего хорошего в этом мире. А о жестокости доноров ни слова, лишь их печальная обреченность овец.
В будущем проблема донорских органов будет решена, не выращиванием людей - доноров, а выращиванием органов на искусственных средах, возможно даже с генетическим материалом реципиента. Так мечтаю.
А помните историю про одного миллиардера, с семью сердцами. Это сколько человек были лишены шанса жить, чтобы он мог покупать себе новые и новые сердца. Так что в нашем мире не намного лучше сейчас.

Порой мне кажется: грешно
Писаньем горе умножать —
Как будто полуобнажать,
Что прикровенным быть должно.

И если сызнова пишу,
То лишь затем, что я таким
Занятьем истово тупым,
Как опиумом, боль глушу.

И, чтобы спрятать скорбь свою
И холод жизни обмануть,
В дерюгу слов укутав грудь,
Я здесь, как чучело, стою.
А. Теннисон In Memoriam

"Не отпускай меня" -очень тонкая, тонкая книга. Она полна всепоглощающим чувством тоски, меланхоличной печали и пожирающим отчаянием. Легкий слог, сюжетная линия с небольшой интригой, настроение книги - глубокая осень. Поэтому советую читать в плохую погоду, завернувшись в теплый плед, с кружечкой горячего какао.
Как много в жизни несправедливости! В альтернативном обществе выращивают клонов, чтобы они стали донорами органов. Но клоны не отличаются от людей, клон - это не набор органов для пересадки, для каких-бы целей он не был бы создан, это живое существо, способное думать, мечтать, влюбляться и переживать. Обществу проще закрыть глаза, притвориться, что этого нет, не существует, как нет бродячих животных на улицах, как не происходит насилия в неблагополучных семьях, в каких ужасных условиях выращиваются животные на убой. Кэти - клон, она рисует картины, способна сопереживать, поэтому он становиться одним из лучшим куратором, но ей хочется жить ради любви. Старожилы говорят, что выход есть, можно отсрочить забор органов и она пытается ...

Казалось бы, роман ни о чём... и обо всём.
Невольно во время чтения вспоминала тысячу лет назад посмотренный "На исходе дня" и сравнивала. Но на самом деле надо сравнивать с книгой, так что пока ничего не скажу. Зато скажу про ещё одну параллель: недавно читала "Сон №9" Дэвида Митчелла. В этой книге англичанин писал по-японски (не на языке, а в стиле), здесь - наоборот, японец пишет по-английски. Если Митчелл шёл легко и мирно, то Исигуро тоже легко, но страшно. Япония вообще другая планета, и они всё чувствуют лучше нас, и передают чувства тоже.
Книгу проглотила за три дня. Не отрывалась ни на что. Повествования почти что нет, зато сколько эмоций.
Детей выращивают на органы, поэтому никто не хочет признавать за ними право на человечность. Их не воспитывают, а именно выращивают на органы. Они не занимаются ничем, зато насколько они все сблизились. Они чувствуют друг друга как веточки одного дерева. Какую гамму чувств видят они на лице друзей! Нам вообще некогда увидеть ничего на лице - нам беззастенчиво врут, а мы по лицу этого не видим - своими проблемами заняты. А тут такие мельчайшие нюансы настроения, хвостики мыслей - ничто не укрывается. И при этом они стараются не думать и не говорить о самом главном. Они просто проходят мимо чего-то необычного, что их пугает, также как люди проходят мимо них, не обращая внимания на то, что они человеки, а не ходячая банка с органами. И кто-то тут упоминал, что как они могут быть столь безвольны. Их так воспитали. Никто из нас не помнит, как мы устраивали маме истерику: "Хочу машииииинку!" И мама покупала нам её, лишь бы отвязаться. Так в нас закладывалось понятие о свободе, о том, что всё, что ты хочешь, ты можешь получить так или иначе. В этих же детях не заложено такого, они лишены примитивнейшей любви и заботы. Зато их выращивают с идеей о том, что они должны хорошо исполнить свою роль донора. И так хорошо в них вложена эта идея, так хорошо сыграно на их чувствах, что они не такие как все - это так парализует волю. И что самое показательное - никакой концепции Бога им не дадено. Любая религия говорит о спасении души, а в этих детях человечество не может признать душу, так что им, вроде как, и спасать-то нечего. И в какой-то степени, мне кажется, такое почитание того, что "надо" - это характерная черта японцев.
Книга оставила ощущение жуткое. Я думала, что буду ещё очень долго пребывать в таком подавленном состоянии, но, к счастью, взяв себя в руки, удалось вернуться в реальный мир. Думаю, у автора большое мастерство так серьёзно завладеть читателем.
UPD Поняла, что это вообще стандартный сюжет, вспомнив уэллсовских морлоков и элоев. Только понять кто здесь кто - сложно. Хотя у Уэллса тоже непонятно где добро, а где зло.

Я начинала читать эту книгу с восторгом. Ведь я так долго её откладывала и многого от неё ждала! Эта книга постоянно мелькает во всевозможных must read, 1001 и т.п. К тому же это антиутопия, а я их обожаю... Но с каждый перевернутой страницей, я всё больше разочаровывалась, и в итоге от моего энтузиазма не осталось и следа.

Книга состоит из трёх частей. В первой мы узнаем о специализированной школе Хейлшем, где выросла главная героиня. Она рассказывает о своей жизни в школе, об учениках, о воспитателях, и где-то на заднем плане маячит тайна, которую скрывают от всех. Эта тайна, конечно, быстро разгадывается, да и описания школы и событий быстро надоедают. Первая часть, да и вся книга в целом, похожа на дневник странной девочки, которой интересны сплетни, секс и, в общем-то всё..

Во второй части героев перевозят в Коттеджи, где они просто живут и ничего не делают.. И опять по кругу странные разговоры, странные отношения.. Вот даже написать об этой части нечего.

В третьей части раскрывается тайна, которая уже давно не тайна, узнаем, почему книга называется антиутопией и, конечно, драматическая концовка..

Вот, честно, книга не захватила и я не считаю, что ее должен прочитать каждый. Я мечтала, чтобы разбросанные истории из разных лет жизни главной героини наконец-то закончились и началась настоящая антиутопия со всеми страхами и лишениями. Но, увы, ничего такого я не получила. Советовать книгу точно никому не стану.

Я, кажется, только что поняла выражение "не мой автор". Бывает, что книга по тем или причинам не нравится (стиль кривой, сюжет неясный), но это вполне логично и объяснимо. А бывает иначе — когда вроде бы и должно понравиться, да сердце не лежит, и все аргументы кажутся недостаточно вескими.

"Не отпускай меня" — действительно чудовищная история. Если вдуматься в сюжет, то там просто ад на Земле. Действие происходит в закрытой школе для детей-клонов, чье предназначение — стать донором для кого-нибудь нормального. Ну, в смысле, для настоящего человека. Дети еще об этом не знают, но их судьба уже предрешена: учеба, бумажная работа, помощь другим донорам, а в конце — разбор на запчасти и отправка нуждающимся. Безжалостное и беспощадное детище прогресса. Стоит начать рассуждать об этом — и можно провалиться в депрессию. Но почему-то даже такая ужасно-гениальная тема не сильно-то меня затронула.

Наверное, потому, что в историю не веришь. Есть Кэти, Томми и Рут — главные герои во всем цирке. Они учатся в том самом интернате и до определенного момента не знают, как утроен мир и что им уготовано. И до того момента все действие — это какие-то школьные разборки, подростковые влюбленности, жаркие обсуждения первого секса вперемешку с прочитанными книгами... Идея о том, что доноры тоже имеют чувства, всякие избитые фразы вроде "живи сегодняшним днем" на поверхности, но как же вся эта суета нелепо и мелочно выглядит. Особенно после открытия истины.

Есть просто толпы таких детей, подростков и взрослых доноров по всей стране — и все покорно ожидают своей участи. Их никто не привязывает цепями, кто-то, как видно из сюжета, хотел бы вырваться, что логично и понятно. Где восстания? Где самоубийства? Где бунты, революции, случаи побегов? Где банально хоть какие-то подробности о политике и экономике в мире, где происходит действие? Где медицинские подробности о том, как доноры живут после четырех пересадок? Ни-че-го. Есть только главная героиня, парочка ее друзей-знакомых — и все они живут в каком-то безвоздушном пространстве, ходят на работу, где работают под руководством никого, и сопротивляться тоже не могут, потому что на месте главного зла — пустота. Автор не описал никакой экосистемы, зато впихнул в роман кучу бестолковых диалогов, имеющих косвенное влияние на сюжет.

Нет, я, конечно, не буду указывать лауреату многих премий, как ему лучше написать книгу. Но мне очень многие вещи показались нелепыми. Управляющие элитной школой, которые гордятся, что доноры пожили веселее, чем другие, перед тем, как умереть, и требующие за это благодарности. Толпы доноров, которые даже не думают возмущаться. Антиутопия, в которой нет никаких подробностей о том, как до такого дошло. Видимо, у людей будущего какая-то иная логика, которую я не в состоянии осознать.

В первую очередь хочу предупредить: перед прочтением этой книги нежелательно (я даже настоятельно не рекомендую!) читать любые рецензии на эту книгу. Малюсенький спойлер - и книга уже для вас не зазвучит. Уже не то будет. А книга, мне кажется, очень важная. И стоит того, чтобы подойти к её прочтению в полном неведении о её содержании. Спасибо огромное всем, кто свои рецензии начинал напоминанием о нежелательности чтения рецензий на эту книгу до её прочтения!

Про такую книгу сложно сказать, что она "понравилась" или "стала любимой", потому что она очень тяжелая. Я прочитала её полтора месяца назад, но ЧТО и КАК написать о ней, я не знаю. Прочитала все рецензии на эту книгу на лайвлибе и со всеми согласилась.

Дальше СПОЙЛЕРЫ.

Как-то мы с мужем смотрели фильм "Остров", и вот эта книга по теме очень мне этот фильм напомнила. Но здесь-то речь идет о детях. Милых деток-конфеток выращивают как будто в обычной закрытой английской школе, дети как дети, но рассказчица то и дело дает понять, что не обычная это школа и вот-вот все разъяснится. А потом - мамочки!!! - вот уж ужас!!!Я почему-то не воспринимала этих детей, как какой-то биологический материал, не имеющий души. Мне казалось, что это обычные дети, воспитывающиеся, правда, в весьма своеобразных условиях. И вдруг этих детей (для меня, повторюсь, обычных!) режут на органы! Кто-то из рецензентов написал, что он бы с ума сошел, зная, что где-то рядом такое происходит. Я б, наверное, тоже.

Мне вот почему-то эта книга все время нудела: а вот едим мы мясо, выращиваем разных там коров-свиней, откармливаем, убиваем, едим. Утешаем себя, что у них нет души, а потому их убивать - этично. Была у нас в школе игра "Дебаты" и вот там тема такая была: "Этично ли есть мясо?" Ах, вот тогда бы мне книжку эту прочитать!

Так я к тому, что неужели если я спокойно отношусь к убийству домашних животных (ем ведь мясо, да и люблю его, чего уж там!), утешая себя тем, что животных человек затем и выращивает, чтобы убивать и съедать, что души у них все равно нет, что умирают они быстро...итд. Так неужели если бы так же выращивали людей на органы, я бы так же просто к этому отнеслась? Мне это просто мозг выносит. Я больной сделалась.

В то, что в этой книге есть любовь и дружба (как я их себе понимаю), - я не поверила. Испытываемые героями эмоции какие-то очень механические, как если бы эмоции (в соответствующих ситуациях) был запрограммирован испытывать робот или компьютер.

Книга задала мне много вопросов, но ни на один не ответила. За это, за язык, за стиль, за сюжет, за мою истерзанную нервную систему - 5 из 5.

СтОящие книги я всегда увожу маме моей читать. Эту - увезла.

Я читала её с ощущением лёгкой грусти и невероятной задумчивости.

Главные герои — три близких друга, которые выросли в странном интернате с необычными правилами. Казалось бы, обычная школа, но с каждым новым раскрытием становится понятно, что всё далеко не так просто. Книга заставляет задуматься о смысле человечности, любви и судьбы.

Стиль Исигуро очень спокойный, почти сдержанный, но при этом эмоционально сильный. Он словно ведёт тебя за руку, показывая мир героев через их глаза, не давит чувствами, а даёт пространство для собственных размышлений. В итоге история становится ещё более глубокой и трогательной.

Мне было сложно читать и одновременно невозможно отложить. В книге есть что-то одновременно хрупкое и сильное, как сама жизнь. Она заставляет ценить моменты и задаваться сложными вопросами о будущем и свободе выбора.

Если хочешь прочитать что-то необычное, философское и очень человечное — «Не отпускай меня» просто находка. Рекомендую всем, кто любит книги, которые оставляют след в душе.

Интересно каково это в тридцать лет осознавать, что все друзья и приятели, с кем ты выросла мертвы? Все воспитанники привилегированной школы Хейлшем, с кем ты сидела на перемене в Павильоне и болтала ни о чем или с кем на перегонки бежала на Распродажу, чтобы обменять жетоны на что-то стоящее: новенький пенал, шахматы, кассету или музыкальный плеер.
Повествование ведется от лица Кэти Ш. Она училась и воспитывалась в Хейлшеме в одной из многих и одной из лучших среди подобных школ-интернатов. Воспитанники этих школ - клоны, которым с самого раннего детства, понемногу, как бы невзначай прививают их миссию, а они не сопротивляются и даже шутят по этому поводу. Если их с детства готовят для некой цели, есть ли у них возможность выбора? Может ли зародиться мечта о другой жизни, если они знают, что все предопределено?

И конечно, воспитанные под таким прессингом они уже сами во взрослом возрасте делают различия между собой и остальными людьми

Все на что они смеют надеяться, это отсрочить неизбежное на несколько лет. Так Кэти, став помощницей для доноров, помогает им с реабилитацией после выемок, уже более одиннадцати лет. Так она помогала и своим друзьям Рут и Томми, воспоминания о которых бережно хранит и которыми делится с нами на страницах этой трогательной книги.
Каждому после прочтения придется попытаться ответить себе на ряд вопросов. И один из них: добро ли делали воспитатели Хейлшема, во главе с мисс Эмили, прививая детям любовь к искусству, книгам, хорошей музыке и занятиям творчеством? Они хотели, чтобы до завершения их воспитанники жили полной интересной (на сколько это возможно в подобных условиях) жизнью. Но вот Томми, уже познав жизнь донора, не понимает Кэти. Почему она оттягивает неизбежное? Ведь от донора все равно возьмут то, что можно взять, а потом он завершит.

Нас учат смирению, делать то, что положено и понимать всю вредность понимания. На что похоже? Да, на Библию. Расширять горизонты сознания пушечного мяса с тем, чтобы ему потом было труднее умирать - это редкостное извращение и издевательство, а совсем не то, о чем идет речь. Никакой добротой и гуманизмом здесь не пахнет. Подобные пути воздействия на слабые струнки человеческих душ возможны лишь только в том случае, если эти человеки уже давно зажрались, имеют тонны всего про запас и могут позволить себе благотворительность. Но если на кону единственная и неповторимая жизнь, то ждать сострадания можно только от сумасшедших пионеров-героев, но никак ни от цивилизованного общества. Все мы клоны, всех нас растят как пушечное мясо, подпускают к нам журналистов в виде помощников доноров, которым уготовлена такая же участь немного позже. Но, побывав в Хейлшеме, можно, к примеру, задуматься о другой категории свободы в виде свержения зажравшихся органоедов и своем собственном государстве свободных клонов. Которое ждет таже участь, но будет это гораздо позже. И все получится, потому что клону нечего терять кроме своих заблуждений и веры в правила, смирение и почитание опекунов.