Приход ночи

Коротенький, но несомненно занятный и заставляющий задуматься рассказ, с вполне предсказуемым финалом и философской подоплёкой.

Далёкое будущее, где для людей с Луны казнь будет предпочтительней, чем ссылка на планету Земля, которая является наивысшим наказанием. Да и само упоминание нашей планеты вызывает лишь омерзение, а название не упоминается, используется безликое "она".

Немного позабавили взгляды Азимова на программистов (хотя, может в середине 20 века, когда писался рассказ, так и было))) и его фантазии насчёт тяжести преступлений и наказания за них.
Неплохой повод поразмышлять, как для людей, выросших и живущих в разных условиях (и времени), может разниться представление о "худшем наказании")

Меня только смутила и показалась неправдоподобной (и что уж там, глуповатой) сама завязка рассказа, так сказать первопричина всей истории как таковой. У них там что, не знают о пресловутой «защите от дурака»? Просто, на мой взгляд, это крайне удивительно, что в обществе где повсеместно распространено высокотехнологичное оборудование, из-за одного рубильника (тот еще отголосок прошлого, хотя учитывая время написания рассказа... видимо у автора не хватило фантазии еще и тут выдумать что-то эдакое) отключается линия энергопитания целого сектора и может погибнуть куча населения, а его (рубильник) ещё и так легко задеть рукой. Ну камон! Так и хочется закричать "Не верю!" (тут должен быть смайл рукалицо)

Рассказ "Поющий колокольчик" легкий и незатейливый. Автор не стал утомлять читателя научными деталями о пребывании в космосе и т.д. Главный герой - хорошо известный в узких кругах преступник, которой благодаря своей смекалке уже не раз уходил от рук правосудия. Само преступление, о котором идет речь в рассказе, "простое как двери". Аргументы, которые были приведены в качестве доказательства вины героя, малоубедительные. Это мое субъективное мнение, но автор слишком все упростил. Я вообще большой поклонник "космического" Азимова, но этому рассказу не могу поставить высокую оценку.

Вот вроде бы особо ничего не происходит в книге, летит себе корабль с учеными на борту, прилетели и начали исследовать совершенно безопасную, на первый взгляд, планету. Ну, пацапаются некоторые ученые друг с другом немного иногда. Но напряжение почему-то всё время растет и весьма быстро, читать чем дальше, тем интереснее. И вдруг всё становится на места, и... закончилась эта история. Люблю малую форму.
Размышления Азимова о будущем человечества очень интересные, и актуальные до сих пор, и будут, наверно, еще долго актуальными. Чем больше развивается наука, тем более узкие специалисты появляются, особенно в точных и естественных науках -- деваться просто некуда. Но если человек смог бы вместить в себя неограниченно много информации, да еще произвольно извлекать нужное из памяти, то это было бы супер. Но нам приходится для хранения огромных объемов информации и быстродействия держать всё в вычислительных машинах. А машина тем и проигрывает человеку, что ее не посещают интуиция и озарения. Машина думает в рамках заданных параметров. Возможно ли выйти за пределы этого искусственному интеллекту? Азимов считает, что нет.
В книге машин нет, в книге у каждого человека своя роль "великого" специалиста в какой-то области, сомневаться в компетентности которого просто немыслимо. И связать всё воедино, найти правильный ответ должен тот, кто всё помнит, но почти ничего не понимает, связать всё должно человеческое озарение, оно очень ценно. Только очень уж подозрительный и себе на уме этот носитель великих сопоставлений.
А понравился мне больше всего Шеффилд, за его идеями и решениями было намного интересней следить, чем за мнемонистом.

Далекое будущее 6тыс там какой-то год новой эры. Земляне осваивают другие планеты и заселяют их, много новых знаний, профессий, обычаев. В повести Азимова больше всего о реформе образования. У детей в жизни два главных этапа: первый, День Чтения, в 8 лет, когда при помощи записывающих лент прямо в мозг ребенку прививают умение читать; второй - в 18, День Знания, - когда при помощи тех же лент подростку "закачивают" знания по будущей профессии. Надо сказать, что в будущем люди не вольны будут в выборе своей профессии, это за них сделает машина, определив, что лучше подходит для каждого определенного мозга.
Но бывают и такие детки, которым машина не в состоянии вынести приговор о их последующей деятельности. Вернее, приговор то она выносит, но какой... Вот, например, Джордж Пленетей был каким-то странным для современников: сам выбрал профессию, тайком готовился, читал книги по теме... и так страстно верил, что станет программистом... Но попал в дом для слабоумных. А потом еще кое-куда. Нет, его не пустили на биопереработку если что.
Финальный поворот достаточно прозрачен едва ли не с самого начала повести, поэтому . Интересно, о чем бы писал сейчас Азимов, какие шедевры вышли бы из-под его пера?

Я была готова поставить более низкую оценку за чертсвость автора в отношении одного из персонажей. Но господин Азимов искринее извинился за такой подход в послесловии к рассказу. Приятно, когда столь известный писатель прислушался к мнению читателей. Как видите, слова автора меня тронули.
Сам рассказ не отнесу к разряду выдающихся или захватывющих. Мне понравилась идея существования силикониев. Эти существа вымышленные и представляют собой эдакую смесь химии, геологии и фантастики. В описании особенностей этих организмов хорошо чувствуется, что Азимов биохимик по образованию.

Один из лучших научно-фантастических рассказов, прочитанных мной.
Рекомендую всем людям, живущим чувственным восприятием окружающего мира и искусства. Для привлечения вставлю любопытную цитату:

P.S. Интересно, создатели игры Detroit Become Human и правда вдохновились "Таинственным чувством", или мне только показалось?..

Интересная просматривается последовательность: Платон, Томас Мор, социалисты-утописты (Фурье, Сен-Симон, Оуэн), Чернышевский, Ленин... В эту группу мыслителей, мечтавших об идеальном государстве, можно включить и профессора Азимова, великого фантаста и популяризатора науки. Конечно он знал, что пишет, когда сочинял «Профессию». Предложенная в повести модель идеального государства, где решены все проблемы, не зря отнесена к очень далёкому будущему. Вряд ли их удастся решить за более короткий срок. Кстати, любопытное совпадение, уверен, что не случайное — ГГ повести родился в год пятитысячелетнего юбилея открытия Америки. В государстве Азимова царят закон и порядок. Прекрасно работают транспорт и связь (основы комфортной жизни), путешествия после создания гравитационного двигателя стоят дёшево, города (во всяком случае, большие) накрыты защитными куполами, раскрыты главные, если не все, тайны мозга, в частности, установлен механизм хранения в нём знаний и найден способ непосредственной передачи их в память человека. Осуществлён на деле принцип — от каждого по способностям, каждому по труду. И, что особенно важно, труд в этом государстве — дело чести, доблести и геройства. Все стремятся получить хорошее образование (а получение образования под «гипнозом» — процесс относительно простой, быстрый и дешёвый) и работать на благо общества. А работать есть где, Космос большой, проблема перенаселённости решена (население Земли всего-то 8 млрд.). Не обо всём Азимов пишет открытым текстом, но читатель не может не понять, что в День чтения в мозг ребёнка вкладывается не только умение читать и писать на двух-трёх языках (считать, очевидно, должны научить родители, а другие языки будут вкладываться в голову по мере надобности), но и основы нравственности, чтобы прочитанное в будущем ложилось на благодатную почву, усваивалось прочно и безоговорочно. Что делают дети от 8 до 18 лет, Азимов тоже не сообщает. И опять же ясно — читают, путешествуют с родителями и без, ездят в оздоровительные лагеря, занимаются спортом, слушают музыку, помогают родителям по дому, ходят в театры, музеи, аквапарки... В стране есть дипломированные педагоги, спортивные тренеры и инструкторы, артисты и экскурсоводы. А почему бы им не быть, если на такие специальности тоже есть запрос? Возможно, дети этих возрастов ходят в школы, где проходит проверка усвоения полученных под гипнозом знаний и их пополнение. Общение со сверстниками необходимо, а привычка работать в коллективе приобретается только в воспитательных учреждениях.

Интересно, что государство Азимова, во многом сходное с Утопией Мора, резко отличается от неё в вопросе отношения к религии. В Утопии запрещён и карается атеизм. У Азимова мозг ребёнка программируется так, что ни о какой религии речь уже не зайдёт никогда. Да и книги такого рода доступны только соответствующим дипломированным специалистам и управленцам, что очевидно без специальных пояснений.

Программируются все без исключения. Элита — с целью создания условий для нормального функционирования государственного аппарата. Этим исключается коррупция и возможность государственных переворотов. Это не совсем то, что описано под названием «бетризация» у Лема в «Возвращении со звёзд». У Азимова «общественно опасные» свойства разума преобразуются в стремление к совершенству в овладении профессией, а если мозг не поддаётся программированию по конкретному направлению, то эти его «вредные» свойства превращаются в стремление к творческой работе. Обладатели таких «аномалий» оказываются в приютах для слабоумных, которые на самом деле не что иное, как университеты. Женщины и мужчины равноправны и об этом в повести говорится прямо. В День чтения девочки идут направо, мальчики — налево , т. к. программирование для девочек и мальчиков существенно различается, но это не касается т. н. прав человека и гражданина.

Итак, по Азимову, фундаментом идеального (без войн и голода) государства является правильная система образования. Нужны инженеры и квалифицированные рабочие для управления автоматами и станками? Получите в День образования специальность, пройдите через Олимпиаду и — вперёд. Но ещё больше нужны конструкторы автоматов и станков, скиммеров, стратопланов, космических кораблей и т. д. А ещё нужны для этих кораблей штурманы и бортинженеры, нужны врачи и топ-менеджеры, юристы и экономисты, и... вообще нужны не только СТРОИТЕЛИ, но и АРХИТЕКТОРЫ, люди творческих профессий. Вот как раз кандидаты в АРХИТЕКТОРЫ и попадают в «приюты» и учатся там... по КНИГАМ (!). Большой оптимист этот профессор Азимов... Ну, поживём — увидим. Я — за такое государственное устройство.

Азимов ничего не пишет о типе своего государства. Думаю, это не имеет значения. Просто правильные люди у власти и правильные там законы. Справедливые и одни для всех. Вот и получается нечто вроде Сингапура только без частной собственности на средства производства.

«Кибернетика» Винера вышла в 1948 г. «Профессия» в 1957 г. Азимов о книге Винера не мог не знать. И уже тогда хорошо понимал, что такое робот. В его повести люди (не все! Но подавляющее большинство) похожи на роботов. Специалист такой-то модели(!). Это сходство — в отсутствии творческих способностей. Ну так, от каждого же по способностям! Чтобы построить идеальное государство, приходится чем-то жертвовать. Платить надо за всё. Вот это буквальное и обоснованное технически следование принципу и есть плата за нормальные «условия человеческого существования». Эти три слова в кавычках, потому что существует книга с таким названием, где описано ужасное существование в нашем неидеальном мире. Но зато в нём есть «свобода» и либеральные ценности.

) И ещё одно совпадение (?): фамилия победителя Олимпиады металлургов — Шмидт. Фамилия научного руководителя Азимова тоже Шмидт.

) Не верится как-то, что через 5000 лет останется только один язык.

) Из всего содержания повести следует, что в мозгу обнаружен некий «центр совести», который и активируется в День чтения. Итог — в государстве Азимова нет бессовестных людей. Вполне возможно, что это — главный секрет правительства.

Очень актуально. Из аннотации:

Может, лучше подальше держаться от этой планеты? Она, поди, не единственная во вселенной.
Но нет, в данном случае, если не полетим, может, во-первых, пострадать правительство, во-вторых, науку не остановить: в погоне за знаниями ввяжется и не в такую историю. Ну, а для тех, кто не наука, есть (в-третьих) приказ, от которого никуда не денешься. И, конечно, в-четвёртых -- уплочено.
Деваться некуда. Летим.

Сюжет крутится вокруг известного вопроса: кто важнее, специалист или универсалист?
Специалист -- это тот, кто знает всё ни о чём. Соответственно, универсалист знает ничего, зато обо всём. Не будет спойлером, если я скажу, что ответ очевиден задолго до конца книги, его ещё, кажется, Сергей Михалков открыл миру:

Специалистов в экспедиции навалом: врач, микробиолог, ботаник, геохимик, всякого рода пилоты во главе с бравым капитаном -- все они знают всё о своём деле, и спорить с их мнением не принято:

Хотя, в данном случае можно было бы и поспорить. Гравитационная постоянная -- это вовсе не g. Даже не знаю. Не может быть, чтобы Айзек Азимов путал её с ускорением свободного падения. Остаётся предположить, что это иллюстрация того, что никто не берётся спорить со специалистом, даже когда он ерунду вещает.
Ну ладно, бог с ними. Со специалистами всё примерно ясно.
А вот универсалист в команде только один: Марк Аннунчио, асоциальный тип, который считает всех вокруг дураками.
Ну и вот, разгорается борьба между этими неравными по численности лагерями с неожиданным хэппи-эндом. Честно говоря, я думал, все как один умрут. Нет, все как один остались (пока?) живы.
Может, умрут потом? А вот это не важно. Когда-нибудь все умрём.

Когда впервые прочитал имя главного героя, тут же задумался: этот Аннунчио не имеет ли каких-нибудь связей с известным д'Аннунцио?
Ответа не нашёл, не смог проникнуть в тайну созвучия имён.
Марк Аннунчио похож скорее на Соломона Шерешевского, многолетнего подопытного кролика советских психологов. Очень рекомендую 20-минутный фильм о нём. Думаю, связь между этими двумя действительно есть. Почти уверен в этом.
Если Марк Аннунчио таки не умрёт, его будущее будет чем-то похоже на судьбу Соломона Шерешевского.

Кстати, о смерти:

Вот это действительно в точку! Это одна из не последних причин, которые удерживают меня на этом свете: жаль умирать, так и не узнав, как, например, гравитацию удастся увязать с квантовой теорией.

Это не имеет отношения к книге, но сегодня посмотрел кино про Корею. Про Южную. Кино классное. Это страна роботов, смартфонов, вкусной еды и счастливой жизни.
Сказали, что большой проблемой в Корее считается высокий уровень самоубийств. Решил им посочувствовать, влез в Википедию. Оказалось, что уровень самоубийств в России заметно выше.
Да, у каждой страны большие проблемы свои :)

Хорошая история. И короткая.
Всем рекомендую.

Целый февраль жадно читаю фантастику. Добрался до Азимова. Для начала решил взять рассказ, роман читать рискованно, рассказ — самое то.

Команда разношерстных ученых летит на планету, где погибли колонизаторы. Выяснить причину. С ними пацан с феноменальной памятью — запоминает быстро и надолго.

Подбор команды так себе. Ученые только и делают, что меряются мозгами, капитан сразу не поладил с пацаном, а психолог защищает последнего. Обстановка натянутая. Непонятно, как они собираются выполнять миссию.

Мне запомнился психолог. Он разыграл одного ученого — навешал лапши на уши, что тот умрет. Хотел бы видеть, как рушится его самолюбие, когда ему сказали правду. После психолог стал любимым персонажем.

Расследование на планете тянулось скучно, как сопля. Мало интересного. Все те же споры, пацана чуть не застрелили. В итоге узнали, что убило первую команду, и полетели домой.

Скептически смотрел на твердую фантастику, но Азимов зашел. Научные факты не бесили, а читать было интересно.

Представьте себе планету, у которой не одно солнце, а целых пять – так что звезд с нее совершенно не видно, да и по-настоящему темно там тоже никогда не бывает. Что будет с этой планетой, если однажды затмение все же случится?
Вот с такой интересной мысли Азимов и начал свою карьеру писателя. И не прогадал. Тут есть ученые, которые ищут знания (но временами делают неверные, хотя и вполне объяснимые в их ситуации выводы), страх человека перед неизвестным, религиозные фанатики, готовые поддерживать науку, пока выгодно, и натравить толпу испуганных людей, пока могут… И неплохой слог.