Рассказы

Я читаю с детства. На уроках литературы я читал свои книги, т.к. программу за весь год успевал изучить за первую четверть. Люблю читать, и читал разные жанры литературы.

Классические произведения в наше время считаются чем-то крайне важным для развития себя и понимания литературы в целом.

В последние годы те детские книги, которые завоевали звание "бестселлер" в той же европе, или на западе, у нас начали принимать и уважать.

Не согласен с обеими веяньями моды, о которых написал выше.

От некоторых классических произведений необходимо отказаться или пересмотреть их ценность для нового поколения детей, равно как и восторгаться вслепую книгами, которые читают в других странах, только потому что их часто покупают.

Зощенко, несомненно, заслуженный драматург. Но детские его книги, даже не смотря на то, что они наполовину автобиографичны, крайне переоценены.
Не знакомому с глубиной педагогики в наше время сложно написать полезную детскую книгу.
Но почему-то книга про Лёльку и Миньку считается чем-то полезным и интересным, важным для детей и их родителей.

Литературный стиль - не нравится. Мораль - можно найти, но не в произведениях, а в своей положительной трактовке. Интерес повествования - есть, но не в сюжете, а в извращенном интересе узнать, какие ошибки в воспитании юного Михаила были допущены.

Книга совершенно не понравилась.

Ради этих рассказов папа в свое время купил собрание сочинений Зощенко. Не столько для себя, сколько для нас с сестрой. В определенный момент детства, мы с ней сильно ссорились. А тут было найдено решение. И свое детство вспомнил, и нас помирил)
И мы поняли ссорится не надо. И родители у нас добрые (на два года без мороженого... ужас!). И посмеялись) Любимые у нас были Елка (про нее уже писала), Золотые слова (про сидение со взрослыми оч актуально), Не надо врать (эх не ставим мы больше единиц), Калоши и мороженое (как развести детей на калоши). Хотя на месте Миньки и Лельки я оказаться не хотела бы оказаться...

Такие книги - своеобразные лакмусовые бумажки, помогающие увидеть людей в истинном свете. Кто ищет везде грязь, тот и тут найдет. Подойдет к художественной литературе со странными мерками, то ли документальными, то ли доморощенно-психологическими... Вместо гиперболы увидит садизм, вместо художественного преувеличения - негодяев, вместо смешного - ужасное. А вместо отличной детской книги - уж не знаю что померещится...

Пожалуй, невинный с виду вопрос - "Как вам "Лелька и Минька"Зощенко?" - поможет мне впредь получше многих психологических тестов разобраться во внутреннем мире друзей и знакомых.

Зощенко - не один из тех писателей, чьей прозой я наслаждалась. Как правило, читала я ее вынужденно и по школьной программе, что мотивации и удовольствия никак не добавляло! Но "Елка" меня очень приятно удивила. История о непослушных оболтусах, съевших сладости с праздничной елки. Вот только угощение было предназначено вовсе не для них, одно за другим, и праздник был испорчен. Вот такая вот печальная, но все же достаточно праздничная история. (Странное сочетание, верно?)

Это истинное мастерство - за пару страниц погрузить в свою историю так, что и забываешь, это всего лишь крошечный рассказ, забываешь, а потом огорчаешься, потому что закончился он слишком скоро! Вообще, для меня декабрь стал месяцем малой зимней прозы! А "Елка" очень достойное тому подтверждение!