А. С. Пушкин. Собрание сочинений в 10 томах. Том 5

В 1831 году вышел в печать патриотический роман Михаил Загоскин - Рославлев, или Русские в 1812 году . Историческая и романтическая части в нем переплетены и в итоге одна без другой оказались невозможны. Не совсем завидную роль на фоне народного патриотизма отвел Загоскин своей главной героине Полине Лидиной.

Ее жених Владимир Рославлев идет сражаться с врагом, а девушка, изменив ему, выходит замуж за пленного французского офицера, с которым была знакома ранее и в которого давно влюблена. События происходят во время Отечественной войны 1812 года и понятно, какое отношение к Полине питают все знакомые и родные. Изгоем она становится в родной стране, а после войны и смерти мужа, попав во Францию, не находит поддержки и понимания среди французского общества. Для Лидиной все заканчивается трагически, а Владимир находит свое семейное счастье с другой, с сестрой Полины Ольгой.

Пушкин неоднозначно воспринял роман Загоскина и написал рассказ "Рославлев", где предложил свою версию, кардинально изменив судьбы главных героев.

Повествование в рассказе ведется от лица подруги Полины, которая является и сестрой Рославлева. Признавая и критикуя повальное поклонение перед всем французским, дама все же находит объяснение некоторым поступкам.

Собственно по той же причине "не имея приличного своего" и одеваться приходиться у французских модисток. А далее самое важное, патриотизм не во внешнем, а внутри человека. Можно носить нерусское платье и знать наизусть Руссо, а не Державина, но если "над Родиной дым, то мы за ценой не постоим." Вот такова и пушкинская Полина. Ей претит лицемерие и ложный патриотизм светского общества, которое отказываясь на словах от всего французского, в душе продолжает поклоняться.

Совершенно по другому рисует Пушкин и романтические отношения между своей героиней и французским пленным офицером. Иную судьбу он уготовал и Рославлеву.

Помнится, очень я любила данную повесть в мои школьные времена. И даже не плохо ее помню, как оказалось. Даже спустя годы (не малые, должна заметить), мне она все также нравится. Умеет все-таки Пушкин писать. Великий писатель. Так просто и так интересно написано, что и оторваться невозможно, и за героев переживаешь. Причем за всех сразу, даже за Пугачева. Ну, кроме Швабрина, конечно. Жаль, что не написано, как завершился его жизненный путь, но будем надеяться, что не очень хорошо.
Даже не знаю, стоит ли упоминать сюжет. В повести идет речь о времени восстания Пугачева. Молодого человека, с детства записанного в Семеновский полк, отец решает отправить в настоящую армию, чтобы сын не превратился в молодого повесу. Гринев попадает в отдаленную крепость в Оренбургской губернии, где со дня на день ожидают бунта со стороны башкир и прочих диких народов. Там он знакомится с капитаном, его семейством и с Швабриным. Дочь капитана - Марья Ивановна - перед его приездом отказала Швабрину и тот затаил злобу. А уж приход Пугачева вообще подстегнул его амбиции.
Понятно, конечно, что это не в полной мере историческое произведение. Да и развязка скорее всего неправдоподобна. Но суть повести совсем не в этом. Не хочу вспоминать школьные годы, когда нам всем рассказывали, как нужно воспринимать произведение (да и не помню уже, честно говоря, как его нужно воспринимать). Только я вижу в произведении много интересных моментов - настоящий мужчина, "русский бунт, бессмысленный и беспощадный", наконец тот факт, что исторические личности тоже были людьми (это я про Пугачева) со своим характером и т.д., что все не так уж и однозначно в истории. Ну, и язык, конечно. Он прекрасен. Прямо душой отдохнула.
В общем, великолепная повесть. И я совсем не жалею, что мы читали ее в школе. Она и тогда, и теперь очень мне "зашла". Прекрасная повесть. Советовать не буду, так как все ее читали, как мне кажется.

Так получилось, что к моему второму прочтению "Пиковой дамы" (первое было еще в школе) я подошла подготовленной - буквально неделю назад я ходила на одноименную оперу Чайковского. И, возможно, из-за этого герои и события этой совсем короткой повести казались ярче и глубже.
В процессе чтения меня не покидала мысль, что я читаю пусть интересный, но сценарий, или краткое содержание какого-то более детального произведения. Честно говоря, без погружения в атмосферу оперы скорей всего я бы осталась к истории скорее равнодушной - хотя и идея, и атмосфера, и, конечно, стиль автора, мне более чем нравится. Видно, что в отличие, скажем, от наверное более близких мне "Повестей Белкина" "Пиковую даму" Пушкин писал скорее для людей своего круга, для которых описанные крупными мазками персонажи были более понятны и представляли собой более или менее типичных представителей общества. Кроме того, в отличие от меня, современники поэта наверняка хорошо знали правила той самой карточной игры, которой был так одержим главный герой Германн.
В любом случае - это действительно любопытная история, где буквально на 50 страницах есть и любовная драма, и мистика, и в целом поучительная история о том, к чему может привести жадность и одержимость.

Пушкин-прозаик представляет для меня куда больший интерес, чем Пушкин-поэт. Видимо, я слишком избалованна современной поэзией с ее неустаннными поисками новых форм, выражений, где глагольная рифма считается практически позорным признанием собственной несостоятельности.

Но все же, хоть проза мне и ближе, такого вау-эффекта, как от "Пиковой дамы", в этот раз не было. Хотя проза, спору нет, мастерская, выверенная до последней буквы и запятой. Особенно сильно ощущается это на контрасте с главами и отрывками, не вошедшими в основное издание, но любезно представляемые нам издателем. Хотя лично я считаю подобное в некой мере кощунством.

Сюжет мил, неказист, но увлекателен благодаря перу мастера. Название гораздо более интригующее, чем роль собственно капитанской дочки. Герой не идеален, но благороден. Прекрасное чтение для классического настроения.

Чем мне нравится Пушкин, что он актуален в любом возрасте. И язык. Читая "Пиковую даму" всё время ловила себя на мысли, что эта короткая история написана почти двести лет назад, а как будто её писали недавно. Язык лёгкий, понятный.
Удивительно и то, что в этом небольшом произведении уместилось так много. И жизнь светского общества начала девятнадцатого века, и обыденные дела, и помыслы. Показаны типичные характеры представителей разных сословий на примере персонажей. Даже мистика присутствует. И, конечно же, здесь не об азартных играх, не о зависимости. О выборе. И о наказании.
Путь к цели может быть разным. Может быть трудным, может быть лёгким. И важно всегда думать, выбирая средства достижения своей цели. Ведь всё имеет принцип бумеранга. За всё придётся платить.

«Капитанскую дочку» прочитала за два дня с небольшими перерывами, хотя можно осилить и за вечер. Это прекрасное произведение, и я понимаю, почему оно находится в отечественной классике. 

Но это не меняет того, что про казни и прочие жестокие вещи я бы не хотела давать читать детям. Слишком щепетильные вопросы и темы поднимает этот сюжет, а расправы над офицером и его женой - ужасны. И эту книгу, кстати, читают в 8 классе. 

Но при этом не менее важную тему затрагивают в сюжете - становление личности, переосмысление себя, поиск внутренних сил ради любимых, защита себя, своей Родины и близких. Как же повзрослел главный герой за эти 180 страниц, не передать обычными словами. Из парня-балбеса, который проигрывал деньги и плевал на доводы родителей, он вырастает в мужчину-стену, готового совершать поступки ради девушки. 

Быстрая влюбленность в дочь одного офицера поражает, но и одновременно кажется такой теплой. Герои как будто родные, вернувшиеся откуда-то из школьной жизни. 

Мне понравилось перечитывать давно забытое, хочу теперь что-то еще воткнуть в свой плотный книжный график! 

За безумно прекрасное оформление книги спасибо МИФу, я теперь фанат этой классики! 

Для знакомства с Оренбургской областью в рамках проекта "Читаем Россию" я выбрала "Капитанскую дочку" Пушкина. Читала это произведение много лет назад, ещё в школе, вот и решила освежить воспоминания. Тем более, что из содержания помнила только, что был там хороший Гринёв, плохой Швабрин, какая-то Машенька, Пугачёв конечно же, ну и "тулупчик заячий" (куда же без него, родимого).
Перечитывая эту книгу уже в зрелом возрасте, больше обращала внимание на язык Пушкина (люблю я и стихи его, и прозу), а не на развитие сюжета. Пугачёв вызвал разные эмоции: от жалости (при первой встрече Гринёва с ним) до негодования (при сценах казни защитников крепости). Конечно, с главным героем поступил он благородно, хоть и понимал прекрасно, что участь его самого, увы, предопределена.
А вот сам Петруша Гринёв вызвал у меня восхищение. Такая смелость и верность чести и долгу в семнадцать лет! Как-то раньше не обращала внимание на молодость главного героя, а сейчас это сразу бросилось в глаза.
Одним словом, тем, кто не читал "Капитанскую дочку" (а есть такие вообще?), советую однозначно. Всем, кто Пушкина любит, можно его произведения перечитывать много раз, постоянно открывая для себя что-то новое. Что же касается меня, то моя любимая повесть Александра Сергеевича - "Пиковая дама".

Почему-то совсем не помню, что мы изучали "Дубровского" в школе. Читала роман в новинку. Стиль очень схож со стилем "Капитанской дочки": лаконичный и слегка язвительный по отношению к богатым и не отягощенным моралью персонажам. Несколько глав сравнила с сокращенным вариантом в хрестоматии за 6 класс. В учебнике изрядно сокращено оглашение приговора Андрею Дубровскому и вообще судебное разбирательство, что правильно. На месте школьников я бы просто запуталась в канцелярских оборотах и написаниях отчеств как фамилий (на ов без ич). В первой главе также убран эпизод о гареме Кирилы Петровича. Отношение к бесправным девушкам и вообще к крепостным крестьянам - дискуссионная проблема, но о гареме, наверное, не для шестого класса. Получается, с Пушкина дети начинают узнавать критику писателями общества 19 века. Автор заостряет внимание читателей на самодурстве богачей, бесправии не только крепостных, но и богатых женщин, продажности чиновников и несовершенстве судебной системы. Нет документов - нет доказательств на владение собственностью. Страшно подумать, что могло бы твориться, если бы подобной схемой активно пользовались после войны и пожаров 1812 года.
С появлением Владимира Дубровского романтизм усиливается, слог становится легче, будто автор разделяет стилями рассказ о двух поколениях. Практически незаметно, что роман не окончен, финал логичен. Судьбу Маши повторят её тёзка из "Метели" и Татьяна Ларина. Мужчины вольны вытворять со своими и чужими жизнями всё, что угодно, а женщины тверды в решениях и обещаниях, с выбранного не всегда ими лично пути уже не сходят. Бежать с Владимиром Маше был бы тоже не выход, до Анны Карениной еще полвека.
Таким темпом я и "Повести Белкина" прослушаю. Прочёл оба произведения Пушкина давний озвучиватель фильмов Станислав Концевич очень достойно. Музыка есть только в начале глав и не отвлекает.

Бывают фантомные боли. Когда ампутированная конечность продолжает болеть.
А бывает и фантомное наслаждение. Это, например, едва начатая повесть Пушкина.
Когда подумаешь, как А.С. мог развернуться на ТАКИХ темах, получаешь наслаждение от несуществуещего текста.
Страстно-любовный сюжет на историческом фоне. Чем могло закончиться? Наверняка как-то неожиданно, так что и гадать бессмысленно.
Тема роли Поэта в мире. Это такие кладези, из которых Пушкин мог щедро черпать десятки страниц.
Смесь прозы и поэзии. И хоть это и ералаш, собранный из произведений разных лет, А.С. уж смог бы сделать из этого цельный шедевр... Но что уже говорить...

Как глубоко Пушкин задумывался о роли поэта в мире. И если в "Пророке" поэт - раб и посланник Божий, не имеющий собственной воли, то в "ЕН" (вторая глава) поэт - ветер, орел и сердце девы. Он и есть Воля. Ему нет указа. Он - царь. Он -  Бог.
Интересно, что эти две позиции противоположны по смыслу. В одной, поэт - инструмент, а в другой - сам творец.