Линия связи

Еще один рассказ этого детского советского писателя. На другой рассказ которого писал предыдущий отзыв. Тоже на военную тематику. Тронул он меня до глубины души.

Не так много на эту тематику мне доводилось читать столь душевных произведений в жизни.

Постараюсь не спойлерить. Скажу только, что связан он с книгами. То есть близкая нам тема)

В этом рассказе есть все и очень сбалансированно. И солдатский юмор, и благородное желание помочь и защитить. И конечно, трагедии, куда без них на войне. Необходимости платить за победу высокую цену. Есть место и подвигу, и риску.

Рассказ ведется от имени простого малообразованного бойца. Уже в возрасте. Рассказавшего свою непростую историю очень просто и незамысловато. Но душевно..

Недавно нашел в архиве Минобороны данные на своего прадеда, который уже в преклонном возрасте был призван в ту войну. Никита Андрианович. Служил при госпитале на хоздолжности, почти три года. Было ему как мне сейчас, уже за 50. Войну прошел от Северного Кавказа до Кенигсберга. На младшей командной должности. Конечно, не на передовой. Но наверняка ему приходилось под те же бомбёжки попадать. И не раз...

В общем, рассказ душевный, рекомендую. Дочери дам его обязательно прочитать.

Прочитал с дочкой этот рассказ в рамках её программы летнего чтения. Раньше, в моём детстве он, как и многие вообще художественные тексты, прошли, к сожалению. мимо меня, читал в этот раз его впервые поэтому.

Начинается он очень обыденно, с описания качеств сельской учительницы, которая 30 лет проучила детей в сельской школе. Поэтому уже выросло не одно поколение детей, которые в свою очередь к ней на уроки водили и своих детей. Ученики искренне любили свою учительницу. Но и она обладала очевидно склонностями и богатым опытом педагогической работы. Чего так не хватает порой сейчас и, что негативно сказывается, конечно, на качестве образования детей и подростков.

Меня это в начале несколько сбило с толку относительно того, какое время в рассказе описывается. 30 лет педагогического стажа - нормальная практика для позднего СССР и постсоветской России. Поэтому я и воспринял в начале ситуацию так, что в рассказе описывается, как минимум, история из позднего СССР.

Однако вторая половина рассказа, посвящена описанию начавшейся Отечественной войны, с которой столкнулась учительница и её ученики. Война пришла в их село тоже. Не буду спойлерить, отмечу только, что они мужественно и достойно пережили это испытание.

Рассказ не оставил меня равнодушным.

Правда, мне показалось, что описанная история столкновения учительницы и школьников с жестокими реалиями войны несколько искусственно подана. Поэтому неправдоподобна. Реальная война, к сожалению, обычно гораздо более жестока и трагична. С большим количеством случайных и неслучайных жертв, чего в рассказе мы не находим. Хотя иначе, вряд ли бы он был разрешён для чтения младшим школьникам.