Memento mori. Мисс Джин Броди в расцвете лет. На публику

Я что-то совсем другое ожидала от книги по аннотации. Давно ведь хотела ее прочитать. Совершенно не думала, что эта мисс Джин Броди окажется настолько противной теткой. Ну серьезно, я в ее описании ни одного полезного аспекта не увидела. Если она и доносила до детей что-то важное, то про это нам рассказали мельком, а так она в основном разглагольствует о себе любимой, о своей личной жизни, о своих взглядах на мир и какие все кругом плохие, кроме нее. Зачем-то втягивает детей в свой любовный треугольник - любит одного, мол, спит с другим, вот такая она страдалица. Зовет их в гости в дом своего любовника - это нормально вообще, а? Ей с ними больше негде поговорить? И выспрашивает у них, как там дела у второго мужика. Чтобы точно все поняли, как она страдает. А позже, когда они подросли, упорно мысленно подкладывает одну из девочек под этого второго. Правда, ничего для этого не делает, поэтому, к ее удивлению, его любовницей становится другая. Ну упс. Все равно это какой-то адский клубок, скажу я вам. Про самих девочек мы на самом деле знаем не так много. Более-менее рассказано про мою тёзку-Сэнди, и у нее в детстве тоже были какие-то люди в голове, прямо как у меня. Она реально самая разумная там, но вот каким образом ее жизнь так обернулась, что она ушла в монастырь, почему-то автор нам не раскрывает (это не спойлер, автор очень быстро выдает все спойлеры сам). Вообще повествование очень рваное. Не могу сказать, что получила удовольствие от этой книги, но в принципе, она специально написана так. Поэтому оценку решила поставить высокую.

Надо же, какая неприятная история. Как-то, беря книгу про связь учительницы и ее учениц, ожидаешь встретить нечто возвышенное, а не озабоченную властную тетку-фашистку и ее дурех-учениц.

Не зря, ох не зря мне в мои школьные годы не нравились учителя, фамильярничающие и всячески лично привязывающие к себе учеников. А таких было немало - и про детей-мужей-внуков целыми уроками рассказывали; и про жизненные ценности втирали; и байки-анекдоты травили (этим почему-то особенно промышляли мужики-историки). Был даже один особо клинический случай - вместо занятий по предмету нам рассказывалась "правильная жизнь по славянским канонам" в духе "а что вы хихикаете, пятнадцатилетние девицы, мужской орган - это очень красиво". А нормальных, увлеченных своим предметом учителей могу по пальцам пересчитать.

И вот такими "Мисс Джин Броди" наполнены по сей день школы. Которые с юных лет будут засорять мусором детские головы, которые будут травить и прививать еще больше комплексов (Мэри, привет) и обижаться, что их "предали".

И все бы вроде наглядно и поучительно, но такого отвращения при чтении давненько у меня не было.

Вообще к таким книгам я отношусь спокойно и не аааа ооо ууу, без всяких тараканов, при условии, что мне интересно читать. Вот снова убеждаюсь, что читать в последние дни месяца не стоит и до добра это не доведёт. Книга прошла как-то мимо меня и не оставила особых впечатлений, возможно потому что я такие взаимоотношения с преподавателями не особо приемлю или что-то около того. Но думаю это будет актуально для тех, кто сейчас учится ну и тем кому интересна психологическая составляющая поступков.

В общем, здесь важно обратить внимание на взаимоотношения между персонажами в плане учитель – ученик. Очень не люблю, когда преподаватель становится кем-то большим, чем просто учитель, а занимает место возлюбленного или задушевной подруги. Но есть дружба, а есть люди, которые пытаются скроить из тебя подобие себя, восхваляют какую-то распущенность и доступность, что вот мы новое поколение и так далее. При этом какая-то ложная скромность, дескать, что люди подумают, а зачем думать, если это уже произошло? Я сама обожала преподавателей своих и сейчас с вузовскими общаюсь, знаю всё об их семьях, но это не какие-то интимные подробности и тараканы. Многие ругают принцип, когда учитель не имеет право дотрагиваться до ученика, и в данном случае я просто считаю что да эта дистанция должна быть. К тому же мама ребенка, который учится и я бы не хотела бы, чтобы какая-то чужая тётенька или дяденька учили моего сына и потом дочь своему не совсем может быть правильному опыту.

Поэтому книга гнева не вызвала, но оставила ощущение какой-то странности неприемлемости и хорошо что она маленькая.

Еще одна прочитанная книга в рамках "Флэшмоб 2011".

Странная книга, если не сказать больше и по большей части все таки не моя.
В ней нет действа, просто какие то умозаключения главных героев, которые иногда шокируют.
Ну согласитесь, как то странно слышать от девочек 10-12 лет о сексе, об интимном, о том как они втайне фантазируют об этом перенося свои фантазии на свою учительницу и ее любовников.
Эдинбург, 30-ые годы прошлого века. Мисс Броди работает учительницей истории в начальном отделении респектабельной частной школы. При преподавании она использует нетрадиционные методы преподавания, что не нравится директору и совету школы, которые все время ищут повод для ее отставки...
По сути в течении всей книги так и не понятно, кто же такая мисс Броди? То ли она добрый ангел. которая отчаянно желала увидеть в своих воспитанницах нереализованные желания себя самой и дать им "путевку в жизнь", то ли злой демон, который использует свой "клан Броди" в своих целях удачно манипулируя их умами и сознанием.
недаром сама мисс Броди говорит, что "Дайте мне девочку в подходящем возрасте и она моя навеки"
Но тут она просчиталась. Девочки взрослеют и их поступки она уже не может контролировать. Скорее всего сама мисс Броди старается быть несчастной, окруженной ореолом таинственности и романтичности, отвергая "свою великую любовь" (как говорит она сама) и толкая в объятья своего возлюбленного одну из девочек своего клана.
После прочтения этой книги у меня осталось странное послевкусие. Мне было не очень приятно читать эту книгу, хотя она безусловно прекрасно написана и очень поучительна. но перечитывать ее я не стану. Не моя книга.

У меня нет претензий к персонажам или сюжету.
Да, персонажи не вызывают никакой симпатии и крайне неоднозначны. У той же мисс Броуди была идея изначально в чем-то хорошая. Продвижение феминизма, изменение мира через подрастающее поколение. Да, по факту она творила полнейшую.. и ломала жизни, но её ведь никто не научил как надо, за ней нет опыта поколений. И да, местами её решения аморальны, но разве не этим всегда отличались радикалы?
«Её» девочки, тоже мало вызывают симпатии. В них изначально сидело что-то.. неприятное, что-то не свойственное детской чистоте. И вряд ли в этом можно винить их учительницу. Это изначально была «особая почва» для взращивания «неправильных» идей. Достаточно вспомнить чаепитие у Сэнди: как она обсуждала беременную девушку, как она общалась с матерью. Если обратить внимание на эти мелочи в начале, последующие решения не удивляют.
У меня к этому только одно «Но» - это было не интересно читать. Возможно произведение и прорывное для тех лет, но это все о чем можно тут говорить. Оно не увлекает как литература, не вдохновляет и не вызывает ничего кроме желания зевнуть.

Наконец-то дошли руки до Мюриэл Спарк! И она великолепна. Стиль, язык, юмор, умение слепить яркого персонажа буквально за пару строк - Спарк владеет всем, но главное, владеет с необыкновенной легкостью. Хоть писательница и считала себя в первую очередь дочерью Шотландии, есть в её стиле что-то неоспоримо "английское", тянущее за собой целый сонм великих коллег по цеху, со своим особенным "английским" юмором, чудаками-персонажами, суровой серостью городов и богатством природы. И это тоже здорово:)

Кто же такая эта мисс Броди? Это, не побоюсь сказать, целый архетип.

Эдинбургская учительница из крайне пуританской школы для девочек, "синий чулок", сходящая с ума по искусству, водящая своих воспитанниц на балет ("взглянуть на Павлову"), презирающая всех своих коллег, хранящая ночную сорочку под подушкой холостяка-учителя пения и бросающая страстные взгляды на женатого учителя рисунка. Это собирательный образ настоящей чудачки, пожираемой собственными фантазиями и получившей власть над юными неокрепшими умами.

У всех в жизни встречалась такая мисс броди. Иногда в невинной форме - рассказывающая (вместо уроков по математике) о мужьях, детях, начальстве; иногда - в роли настоящего "старшего друга", способная раскрыть для ребенка целый новый мир (не важно, чего - геометрических задач или поэзии Серебряного века). И иногда - в роли "злого гения", ведь бывает достаточно одного презрительного слова, одной намеренной издевки, чтобы отвратить ребенка от мечты или увлечения ('Who is the greatest Italian painter?' - 'Leonardo da Vinci, Miss Brodie.' - 'That's incorrect. The answer is Giotto, he is my favourite.') .

Мисс Броди из романа Спарк - отнюдь не одномерный персонаж. Её искреннее желание открыть своим ученицам мир искусства и красоты помножено на её же дикие фантазии, которые она не боится приводить в исполнение (сделать девочку 16 лет любовницей учителя? Почему бы и нет. Подтолкнуть другую к идее отправится на гражданскую войну? Да, берем!). И на фоне всего этого легкие увлечения фашистскими идеями даже не очень бросаются в глаза.

Чтение этого не очень и длинного романа похоже на американские горки, столько эмоций и мыслей появляются в процессе. Да, мисс Броди прекрасна, нет, она отвратительна, и так по 20 раз. Уже писала выше про отличный стиль Спарк: она не боится прыгать во временных отрезках, показывая нам персонажей на разных этапах их жизни (особенно это в тему для девочек, чью жизнь мы видим с 11 до 16 лет). Много игр с языком, очень красиво поданных метафор.

Абсолютные 5\5!

И буду читать эту писательницу ещё:)

P.S. есть еще фильм с Мэгги Смит, хочу тоже посмотреть.

А Вы знаете кто такая мисс Джин Броди? Она есть в каждой школе. Эта интереснейшая особа, которая сконцентрировала все свое внимание только на себе любимой и своем возрасте. Очень сложно назвать эту женщину учительницей. Нет, она, скорее всего просто наставница, а еще точнее просто рассказчица своей собственной жизни... Придумав себе свой собственный мир она впускает в него только избранных, лично выбранных девочек. Их у нее шесть. И каждая неповторима, как и сама Мисс Броди. Эти милейшие создания вынуждены в школе не заниматься уроками, а слушать бесконечные истории из жизни своего педагога. Более того, уроки они потом выучат сами (так искренне считает Мисс Джин Броди), а перед остальными преподавателями и директором должны делать вид, что учатся полноценно...
Каждая девочка старается бережно хранить тайну. Но время идет, у каждой появляется своя жизнь, девочки становятся девушками, у них меняются интересы. И вот, одна из них предает свою любимую Мисс Броди. Кто? Почему? Да и зачем это делать? Вот здесь и раскрывается характер каждой девочки, которые были только отражением своей учительницы, а стали самостоятельными персонажами.
Очень печальная история, достаточно необычная и в то же время до боли знакомая каждому - ведь наверняка у каждого в школе или ВУЗе был такой педагог.

Очень странная книга. Странна она в первую очередь тем, что нет героев правых и виноватых. Все как-то переплелось, мерзко и сумбурно и вылилось в то, во что должно было. С самого начала было понятно, что ничем хорошим это закончиться не могло. И поначалу думается, спасибо, что обошлось малой кровью. А потом смотришь на этих девочек, на то, что с ними стало - кто-то перерос, кто-то нет. Все смешалось, как оно и должно было быть при таком раскладе. Одно ясно - мисс Джин Броди удалось оставить огромный, нестираемый отпечаток в жизни каждой из своих девочек.
А хороший или плохой - пусть каждый решает сам для себя.

Еще один лауреат Букеровской премии 1969 года.
Аннабел Кристофер - актриса, вместе с мужем Фредериком и маленьким сыном приехала в Рим сниматься в фильме у известного режиссера. Они женаты вот уже 12 лет. Оба из творческой среди - когда-то вместе учились, вместе искали признание, роли, были бедны. Только Аннабел не гнушалась мелких, эпизодических, второстепенных и ничего не значащих ролей и в конце концов была замечена и стала известной и не плохо заработывать. А Фредерик все ждал ролей значимых , потом писал сценарии, которые тоже не были успешными -одним словом, непризнанный гений. И безумно завидовал своей жене. Однажды он даже написал сценарий фильма специально для жены - чтобы хоть как то приблизиться к славе. Но и это не сработало. В неудаче фильма он конечно же обвинил неспособность жены. Он всегда считал ее глупой и бездарной (что не мешало жить на ее деньги). Но репутация актрисы требует публичности - и вот на фото и в публикациях они образцовая семья - он верный и преданный муж, она страстная и любящая Тигрица (так ее окрестили за взгляд с одной из ее кинокартин). На самом деле муж завидует успеху жены, имеет любовниц (в этом они преуспели оба) и мечтает о разводе. Они давно уже охладели друг к другу, живут по привычке и "на публику". Можно было признать, что их ничто уже не связывает и разойтися. Но нет.
Ненависть Фредерика настолько сильна, что он написал последний сценарий - запланированное самоубийство - татральное, постановочное - упал с лесов у церкви святого Иоанна и святого Павла, прямо на то место, где великие святые приняли свое мученичество. А дальше по плану было уничтожить карьеру жены. И не важно, что она осталась одна с новорожденным ребенком. Жестокий, подлый, изощренный способ.
Есть сходство с Моэмовским Театром - в плане как актирса умеет держать лицо и просчитывать наперед ходы, чтобы остаться королевой в глазах зрителей - то есть вся та же игра "на публику". Но красиво.

Мне понравилось, как пишет Мюриэл Спарк. Такой простой, будничный слог, вроде как сосоедка пересказывает тебе историю других жильцов. А потом среди всей этой рутины и неспешности, когда и не ждешь - такой поворот. Добротная незанудная классика.

Отличный своет!

Книга понравилась мне своим несколько необычным построением. Я-то ожидала встретить постепенно развивающийся роман со своей интригой, как вдруг от очаровательных маленьких барышень мы перепрыгиваем в их взрослую жизнь, да ещё частенько и к моменту её окончания. В этой книге почти невозможны спойлеры, автор сам щедро рассыпал их по своим страницам. Это удивляет, но именно это и спасает роман от падения в бездну романтики, интриг и таинственности и поднимает его на совершенно другую высоту.
Мисс Броди - несомненно яркая личность. Но также несомненна и её внутренняя пустота. Чувство собственной значимости кружит ей голову. Она задыхается в удушливой атмосфере своего времени, практически не дающей женщине возможности самореализоваться. Вершина удачи для женщины на тот момент - брак. Нельзя сказать, что у мисс Броди не было такой возможности. Но она от нее отказывается. Почему? Не нравится избранник? Не желает становиться домохозяйкой? Ведь замужние дамы уже не работают. Наверное, она бы умерла со скуки, будучи заперта в четырех стенах мужниного дома и благовоспитанных визитах к соседям. Ей нужен простор, размах, полет мысли. А для этого самое удачное место - школа. Ведь здесь получаешь в руки мягкий воск, из которого можно слепить все, что захочешь. Проблема только в том, что она не могла распоряжаться этой своей властью благоразумно. То, на что она подталкивала некоторых девочек, для нее это была бунт, игра. А для них - жизнь. И постепенно все воспитанницы смогли уйти из под ее влияния. Были ли они несчастливы? Может, лучше бы они получили первое образование под контролем обычной классной дамы? Нет, несомненно, это были очень яркие годы в их жизни. Не зря, несмотря на оригинальный стиль проведения уроков, клан Броди был куда более остальных девочек развит. Мисс Броди привила им страсть и к индивидуальности, теперь их уже сложнее сделать стадом, у них есть свои воззрения, и они не собираются соперничать за команды. Удивительно, что несмотря на это мисс Броди симпатизировала Муссолини и Гитлеру. Ведь там как раз ровняли всех под одну гребенку. Вообще подобные симпатии в книгах меня всегда коробят, но, думаю, в данном случае это объяснялось проще. Мисс Броди не увлекалась политикой, она наверняка просто и не сознавала к чему приведут подобные идеи. А нравился ей вызов обществу, какие-то изменения, за которые в глубине души боролась и она, только не знала за какие и как.