Чучело

По сути, ничего сверхъестественного тут нет. Обычная школа. Обычные дети. Обычная история буллинга, которая случается где угодно.

Дети... они почти всегда злые. Есть много историй детской травли, и наверняка каждый знает такие примеры из собственного опыта или знакомых. Печально, что такие вещи, как ненависть среди детей, существуют.

Ленка... добрая моя душа. Она берёт чужую вину на себя. Потому что так правильно, и кто-то должен это сделать. Ради пусть и детской, но любви. В каких-то моментах она кажется наивной. Но, господи, она же ребёнок. Ребёнок и должен быть таким: верить людям, верить в честность, верить, что если поступаешь правильно, мир как-нибудь это оценит (спойлер: это так не работает).

А Дима... ну что сказать. Сначала он кажется одним человеком. Потом постепенно понимаешь, что он совсем другой. Из тех, кто много думает о правильных поступках, представляет их, планирует... а когда приходит момент сделать хоть что-то — испаряется. И это, наверное, даже обиднее всего.

Но самое сильное здесь — финал. Потому что до некоторых всё-таки доходит, что они делали плохо, что причиняли боль другому человеку.

5 . Эта книга честная. Она показывает школьную жестокость без прикрас. И при этом тихо напоминает одну простую вещь: иногда самый сильный человек — это не тот, кто громче всех говорит или сильнее всех бьёт. Иногда это тот, кто выдержал всё это д***** и всё равно остался человеком.

Замечательная повесть, которая в школьное время прошла мимо меня, зато сейчас я с удовольствием в неё погрузилась и, наверное, даже больше смогу прочувствовать, потому что с высоты своих лет и жизненного опыта уже чётко могу понимать, что такое хорошо, а что такое плохо.

Эта история с одной стороны о школьной травле, а с другой - о чистоте человеческой души, о чувстве справедливости, о вере в дружбу, о бесконечной внутренней силе, о подлости, и, конечно же, о взрослении.

Леночка Бессольцева переезжает в небольшой городок к своему дедушке, она учится в шестом классе и верит в мир, верит в людей, но придя в класс, получает прозвище "Чучело" и даже привыкает к нему, даже успевает влюбиться, вот только эта первая любовь её предает, да как...

Порой взрослые не пособны на такое предательство, не оставляют тебя на растерзание толпе неокрепших умов.

Мне был очень приятен слог автора, я смогла воочию увидеть каждого из героев этой истории, да и сам городок во всех красках вставал у меня перед глазами. К слову, после прочтения, я сразу же приступила к экранизации и она тоже оказалась для меня замечательной.

Единственное, не могу только не отметить поведения дедушки Лены - порой очень инфантильное, но исходя из написанного, как говорила и сама главная героиня, "мы с дедушкой - два сапога пара", это и правда так, ребёнок немного не от мира сего и дедушка тоже - они оба очень чистые и оба наивные. Но мне хотелось справедливости жутко просто и я бы сама надавала по задницам каждому, кто обижал это милое Чучело.

Почему? Почему на свете существуют такие "люди"????!!!
И как? КАК девочка чуть младше меня смогла пережить все это?!
Побои, издевательства, упреки - как????

Ленка - обычная девочка, переехавшая к своему деду в старинный семейный дом, которая и думать не могла о том, что люди - это звери. Волки, лисы, медведи, крокодилы. Она не знала этого. Пока не пошла в новую школу, где ее сразу начали гнобить и унижать одноклассники. Причем предметом шуток стала внешность Ленки, которую она не выбирала. Дед, который ходил в заплатках потому, что ценил старинные вещи. Он имел на это право!
Глупые, глупые дети!
И как же ей повезло с "друзьями"! Одна - Железная Кнопка - всегда стоит на своем, устраивает бойкот из-за того, что человек сказал правду. Другая - Шмакова - у которой под каблуком всегда кто-нибудь, да есть. Третий - Попов - тот, кого можно легко посадить на поводок. Четвертый - Васька - убивает собак за деньги. Пятый - Рыжий - который смеется сам над собой, что бы другие не видели его слезы. Шестые - те, кто будет бить другого по указке. Хорошая компания, правда? И все считают себя правыми, лучшими и хорошими. Что это их обижает одна девочка. Что это их одна девочка уговорила идти в кино чтобы после не пустили в Москву. Нашли козла отпущения!

А первая любовь? О, этот вообще сказка! Извините за мой "французский" - Сомов - говна кусок, не имеющий ни чести, ни совести, ни характера. Слабый, никчемный трус и подлец - вот кто он, а не прекрасный "прынц" каким его многие считали.
И как после этого Ленка не перебила всех этих тварей к чертовой матери?! А?! Я бы на ее месте сбросила бы их всех в яму с дровами и сожгла (да, я тоже не идеальный ребенок! но обижать себя не дала бы, перебила бы всех!).
Но она этого не сделала! Она уехала. Просто уехала. Перед этим обрив себя на лысо, показав, какое она "чучело".
В конце книги мне было очень жаль Ленку - за все то, что ей пришлось пережить от этих "людей" ей нужна медаль. Нет, памятник!
И также мне было жаль ее одноклассников. Ведь их жизнь, считайте, уже окончилась. Ведь ясно, чем "такие" могут закончить. А еще их жаль потому, что они сами - жалкие. Трусы, со слабыми душонками. Нелюди. Звери.

Книга меня не то что впечатлила - она отложить у меня в голове навсегда. И теперь я по другому смотрю на таких ничтожных людишек - мне их просто жаль. Действительно жаль.
А когда-то раньше я также, как и Ленка, переживала о таких вот, "друзьях".
Я также знаю, что такие люди всегда будут где-то рядом - будь мне 13 лет, или 40. "Такие" будут всегда. От них никуда не деться. Но. Нужно знать кто ты, любить и уважать себя. И никогда, НИКОГДА не поддаваться на провокации этих мерзостей.
Возможно для кого-то я этой мерзостью и являюсь - просто нужно по расспрашивать народ, который общается со мной. Возможно, так оно и окажется. Но разве это важно? Разве важно, что о тебе думают другие? Главное, что думаю о себе я. Вот и все.
Эта книга многому меня научила - около года назад смотрела фильм по мотивам этой книги с мамой. И он запал мне глубоко в душу. Спасибо моей маме огромное, что она показала мне этот фильм.
Я дам прочитать эту книгу моим детям. А они, в свою очередь, сделают тоже самое.

Не люблю читать книгу после того, как посмотрела экранизацию, а уж тем более - как в этот раз - если знаю экранизацию практически наизусть. Потому, наверное, и откладывала так долго знакомство с "Чучелом" Железникова. Спасибо Флешмобу 2012 - могла бы еще долго собираться :-)

В какой-то мере я оказалась права - Лена Бессольцева прочно сжилась для меня с образом Кристины Орбакайте, а Николай Николаевич - с голосом и манерами Юрия Никулина. Впрочем, они так органичны в своих ролях, что, пожалуй, никого иного я и не смогла бы представить на их месте, даже если б захотела.

Не представляла, что повесть, сюжет которой я знаю наизусть, так меня тронет и захватит. Неожиданно главным впечатлением стала злость - не раздражение, а настоящая злость! - на взрослых, которые не замечали, не хотели замечать трагедию, разыгрывающуюся рядом с ними. Как хотелось треснуть по затылку эту зацикленную на собственной личной жизни учительницу, встряхнуть дедушку, столь захваченного своими картинами, что за ними не видит страшных переживаний внучки!

Владимир Железников замечателен, и не менее замечателен Ролан Быков - это тот редкий случай, когда экранизация, на мой взгляд, совсем не хуже первоисточника. Сколько раз смотрела "Чучело", ровно столько же зажмуривалась от страха за Ленку на костре - и, читая, старалась побыстрее пролистать эти страницы.

С "Чучелом" я познакомилась где-то в школе и, наверное, с того момента тема буллинга стала для меня очень трепетной. Но сейчас мне кажется, что я смотрела только фильм. И, прикасаясь к истории вновь, во мне все равно всё дрожит от страха.

Лена новенькая в школе, она не знает какие в классе порядки (как же это неправильно), с кем дружить и с кем делить парту. Еще сама по себе добрая и немного неуклюжая, до жути наивная и верящая в справедливость. Поэтому часто становится целью насмешек, но это ничего, она смеется вместе с ними. Пока однажды не наступает момент, когда Лена берет на себя чужой секрет. И класс выносит свой приговор - бойкот.
За этой перспективой Лены я забыла о Диме Сомове, из-за которого все беды и происходят. От его лица не ведется повествование, но как только разворачиваются главные события, мы быстро понимаем кто он такой. И что за большой ответственностью кроется не большая сила, а пропасть стыда, в которую можно легко свалиться, скажи или сделай что не так. И толкнут тебя туда те, кто недавно улыбался и любил. Среди класса есть и другие знаковые личности, сильные и пугающие, но лучше описать их одним словом - коллективизм. Мне правда нравится как точно и страшно была отражена его сила.

Книжную историю для меня сломало то, что повествование идет от дедушки Лены, которому она пересказывает случившееся. Вместо того, чтобы дать читателю прочувствовать всё, через что проходит Лена, мы сидим в голове взрослого человека, который, конечно же, жалеет внучку и корит себя, что не смог ничего сделать. Не нужен здесь взгляд взрослого, не нужна Лене защита. Теперь не нужна. От его тона история превратилась в "высокоморальную": делайте хорошо, а плохо не делайте. Кроме этого, начало полностью уделено его жизни, как он попал в город и как появилась Ленка - абсолютно скучная часть, как и тема с картинами.
Есть еще один взрослый - учительница класса, вместе с которой мы смотрит на тему ответственности с другой стороны. Как же обидно, когда взрослые - по ошибке или специально - не вмешиваются, не помогают. В детстве кажется, что взрослые все-все могут, а на деле у них свои заботы. И они не думают о последствиях своих действий.

Все эти темы - про сопротивление большинству, про школу и буллинг - так сильно отзываются во мне, что я прослушала книгу за один присест. И, наверное, в этом варианте больше к ней не вернусь.

Фильм видел дважды - в год выхода в кинотеатре и позднее еще раз по телевизору. Ценю и люблю Быкова - актера и режиссера. Понимаю, что книга зацепила его. Как мне кажется, двумя болевыми моментами - детская жестокость и равнодушие, дистантность, отстраненность взрослых от детских проблем, перерастающих в конфликты и трагедии. Причем второе в фильме выражено жестче, чем в книге (вспомните лицо директора школы, встречающего учеников у входа). После фильма желания прочитать книгу не возникло. Да и фильм в третий раз смотреть не хотелось.

В детстве Железников был из писателей, книги которых мне нравились именно серьезным и уважительным разговором о важных в нашей детской жизни вещах. Помню "Жизнь и приключения чудака" с героем, носящим странную фамилию Збандуто и назначенным вожатым к первоклассникам. И тем не менее читать "Чучело" не хотелось.

Запомнилось из дневников Пришвина: он особенно ценил среди своих произведений те небольшие рассказы для детей, которые попали в школьные хрестоматии.

Содержание нашего школьного образования по всем предметам за последние тридцать лет претерпело... А вместе с ним претерпели учителя, ученики и родители учеников.
И вот моя внучка -пятиклассница "проходит" на уроке литературы повесть Железникова "Чучело". Разговоры с ней об этой книге и ее героях подвигли меня на это чтение.

Плюсы. Напряженность и концентрированность главных событий сюжета. Простится такое сравнение: эпизод в классе с поиском предателя по накалу и нерву заставил вспомнить финал первой части "Идиота" .

Минусы. Язык повести, в первую очередь речь детей, особенно главной героини, временами слишком "литературна", а иногда лубочно-стилизована. Образ Лены Бессольцевой как-то недописан. Для меня остались неясными две вещи: как сформировалась такая неординарная личность и какие обстоятельства заставили ее приехать жить к деду. Да и "заплатанность" Николая Николаевича при пенсии в 180 рублей и не такой уж высокой цене на дрова, а картины он покупал далеко не ежемесячно, кажется авторской натяжкой.

В целом книга понравилась, потому и 4 звезды. Но вот насколько обосновано включение ее в школьную программу? Когда читаешь "Васюткино озеро" или "Уроки французского" такого вопроса не возникает.