Острова и капитаны: Хронометр

За книги Крапивина всегда берусь с приятным предвкушением и еще ни разу не обманулась. Даже если книга детская, даже если она явно мальчишеская, все равно в ней будет что-то такое, что проймет меня, вполне себе взрослую и местами довольно циничную взрослую даму. Вот и здесь получилось точно так же. Вроде бы обычная история об обычном мальчишке, начавшаяся под Новый, 1948 год, и завершившаяся к сентябрю того же года, а как много событий произошло с одиннадцатилетним Толиком Нечаевым за это время… и как много довелось передумать, осмыслить и познать.

Влюбленному в море и морские путешествия мальчику из маленького северного городка, в котором морем и не пахнет, неожиданно повезет встретить настоящего писателя. Писателя не по профессии, а по зову души. Историк и исследователь, всю жизнь Арсений Викторович посвятил изучению документов о первой кругосветной экспедиции, предпринятой российскими моряками под руководством Ивана Федоровича Крузенштерна. Именно от него Толик узнает об истинной, не романтизированной версии этого полного невзгод и споров путешествии, и именно Арсений Викторович и книга, которую он написал, помогут мальчику понять себя и найти свое призвание.

Но отнюдь не только об этой необычной дружбе пойдет здесь речь. Помимо бесед с немолодым писателем и чтения его повести Толик живет обычной мальчишеской жизнью – ходит в школу, рисует, мечтает, играет, приобретает и теряет друзей, учится разбираться в людях и преодолевать трудности, бегает в кино, помогает маме, офицерской вдове, в одиночку поднимающей двоих детей. И в этой обычной, голодной, но веселой послевоенной жизни придется Толику столкнуться и с собственными страхами, и с противостоянием толпе. Проблемы мальчика странным образом переплетаются с сюжетом книги о Крузенштерне, что неожиданно поможет и преодолеть все неприятности, и увериться в собственных силах.

Но не только повесть о русских мореплавателях и то обстоятельство, что он является самым первым ее читателем (и даже немного автором), греют душу Толика – в ней нашлось место и для настоящего морского хронометра, принадлежащего Арсению Викторовичу. Именно этот старинный прибор, давший название роману, станет для мальчика отрадой и опорой и даже почти живым существом. Именно хронометр поможет пережить боль от страшной потери и станет путеводной звездой во внезапно изменившейся жизни…

Отличная история, хотя я не такая искрометная, как многие другие творения Крапивина. Морально тяжелая, да еще и завершившаяся на горькой ноте. Но у нее есть продолжение (в которое я, признаться, уже заглянула), и вот там настроение совсем другое, поистине крапивинское – солнечное, яркое, с морскими брызгами, неожиданными открытиями и приключениями (и уже совсем взрослый Толик, нашедший свою дорогу в жизни, в «Гранате» читателю снова встретится, что очень приятно).

А еще этот роман – прекрасный образчик «книги в книге», на мой скромный взгляд, один из лучших, встречавшихся мне в читательской практике. Так что книгу с удовольствием рекомендую всем, кто подобную литературу любит, и отправляюсь погружаться в продолжение.

ОСТРОВА И КАПИТАНЫ. ХРОНОМЕТР

«Живыми, хорошими глазами смотрели мальчики на Ивана Федоровича, который до недавнего времени был помощником директора корпуса, а месяц назад заступил на главную должность.
Крузенштерн знал почти каждого.»

ЗДРАВСТВУЙТЕ!
У каждого Крапивин – свой. И к каждому он приходит в своё время. А к кому-то не приходит вовсе … Ничего не поделаешь.

Я рада, что он пришёл ко мне. Лучше поздно, чем никогда. Но моей заслуги в этом нет. Цепочка случайных событий. Но мы же с вами знаем, что ничего случайного не бывает: случайность – это узаконенная закономерность.

Для меня сегодня книги Владислава Крапивина – что-то сродни драгоценному, настоявшемуся во времени, вину. Глоток для здоровья. Глоток для души. А большего и не надо.

И «Острова и капитаны» выбраны не случайно из литературного залива Крапивина. Помни о времени … Дорожи им … Слышишь, как морской хронометр считает: «Динь-так, динь-так, динь-так...»

Морской хронометр. Чудо и Память. Он отсчитывает живое время. Жизнь, прожитая не зря, оставит во времени Память. Как это и происходит в чудесной повести Владислава Крапивина «Острова и капитаны».

Повесть большая. Она состоит из трёх книг. Первая – «Хронометр», или «Остров Святой Елены». Она, по большому счёту, о Его Величестве Времени. Такую философскую подложку я увидела в «Хронометре».

А как же иначе, если автор всё время подталкивает к тому, чтобы мы помнили и мудро располагали своим временем? Всему своё время! Время для взросления и самовоспитания. Время для открытий. Время для создания книг. Время для совершения подвига. Вот такая многогранная повесть! Шикарная!!!

А как красива структура этой книги! Мне очень нравятся зацикленные произведения. Как кольцо: нет начала и нет конца. Вернее, с чего начато, тем и заканчивается. Начало сразу берёт в плен: Крузенштерн – отец родной и малявка Егорка Алабышев – гардемарин. Морская тема. Просоленная, продуваемая ветрами, опасная и богатая на приключения.

Крапивин в своих произведениях обращается к разновозрастной аудитории. Не читая в детстве, потому что казалось, это для мальчишек, а в юности – уже другие темы волновали; потом жизнь отняла вообще книги, и вот сейчас это чтение даже не только для ума и души, а чего-то большего … Щемит что-то в душе. Ностальгия по хорошей литературе? Даже и не знаю … Наверно, очень многое удалось всколыхнуть автору. Вот это писатель!

«— Арсений Викторович, а какая это будет книга? Детская или взрослая?
— Что?.. — Курганов опустил руки. — Я как-то не задумывался. Хочется, чтобы всем интересно было.
— Так, наверно, и будет, — успокоил Толик.»

А самое удивительное, что Крапивин не прямолинеен, не вдалбливает настырно морально-нравственные ценности, которых следует придерживаться хорошим людям, а даёт читателю самому думать и выбирать. А ведь здесь герои и персонажи то и дело ставятся перед выбором. И не простым выбором. Очень взрослые темы затрагивает Владислав Петрович.

Как поговорить с ребёнком о суициде? У меня сердце замирало, когда я следила за развитием этой темы. И протянул он её с исторических времён – 18-го века через всю повесть, используя замечательный литературный приём «книга в книге».

Как поговорить с ребёнком о смерти вообще? И здесь автор не ударил в грязь лицом. Не надо форсировать … Но букетик полевых цветов, перетянутый жгутиком из травы, трогателен, потому что от души.

А как относиться детям к старикам (пожилым людям)? Оказывается, с ними можно дружить. А главное, – нужно!!! Они нуждаются в этом. Кто и где сегодня учит такому отношению?

Тема одиночества. Отлично проработанная тема во времени и с учётом места и возраста персонажей. Это, на мой взгляд, самая сильная тема в «Хронометре». Она тесно связана с темой индивидуальности каждого человека и понимания между людьми. Здорово сделано!

Тема дружбы идёт обручь с темой одиночества. И я снова восхищаюсь, как умно всё обустраивает в своей повести автор. «Уж лучше быть одним, чем с кем попало быть».

Тема человеческой зависти, подлости и слепоты тех, кто рядом. Тут же тема «Не сотвори себе кумира». И вокруг всего этого витает дух предательства. Он явно должен просочиться в две другие книги «Островов».

Про всё пишет В. Крапивин …

«Про грозу и самолет, про пистолет без курка, про порванный картон с эмблемой. Про Головачева, про Шуркин рюкзак. И весь этот клубок ворочается, как в густом киселе, в ощущении вины и смутного страха.»

И, конечно же, что немаловажно вообще, а для мальчишек, особенно будущих офицеров, прописаны темы чести, трусости и человеческого достоинства.

Есть и другие темы, которые прослеживаются едва заметным пунктиром. Понимающий читатель увидит их все.

Персонажи. О, это отдельная «песня». Их много. Но меня поразило, как автору удалось оживить каждого из них, затратив при этом, как кажется, минимум усилий и не раздувая текст. Мастер!

«Знакомый такой Шурка в своей вечной тюбетейке, дрожащей на кудряшках...»

На самом деле необходимо обладать писательским мастерством, а читателю – чутким и тонким воображением, чтобы их чувствовать. Любой из персонажей, даже, казалось бы, самый незначительный, ведёт себя и поступает так, как задумал автор, всюду и везде. Ты не спутаешь одного с другим: каждый индивидуален. А читатель вправе сам дорисовать недостающие черты. Писатель делает главное: придаёт эмоциональную окраску каждому из действующих лиц, направляя его поступки, выстраивая лексику и диалоги сообразно описываемому времени.

Вот они, мальчишки первых послевоенных лет. «Хронометр» им посвящается.

Да, уж. Образы выписаны так, как надо: есть кого любить, а кого ненавидеть, кому сочувствовать, а кого презирать.

И ещё один потрясающий момент. Повесть заканчивается баталией и смертью одного из очень хороших героев. Крапивин сделал так, что читатель не закроет книгу расстроенным и разочарованным. В этом случае «Хронометр» потерпел бы фиаско. А повесть оставляет свет в душе ...

Роман из тех, что построены по принципу «книга в книге»

С одной стороны, жизнь обыкновенного мальчишки, Тольки Нечаева, с его мальчишечьими интересами, проблемами, радостями. С другой – случайное знакомство с немолодым писателем, увлеченным морем и его роман об Иване Федоровиче Крузенштерне.

Историческая часть зацепила меня неизмеримо больше, в основном потому что я слишком мало знала об этом человеке, хорошо еще, что имя-отчество запомнила. Руководитель первого в России морского кадетского корпуса для воспитания будущей морской славы России. Именно он возглавил первую в России кругосветную экспедицию на кораблях «Надежда» и «Нева» Но не один, а вместе с графом Николаем Петровичем Резановым. Вот тут и возник еще один диссонанс. Нет человека в нашей стране, кто ничего не знает про графа Резанова и его немыслимо романтичную любовь к юной Кончите, кое-кто помнит и фразу–завещание – «Да будет судьба России крылата парусами!..» У Крапивина перед нами встает совсем другой Резанов. Тщеславный, не очень умный, завистливый, неприятная личность. Борющийся с Крузенштерном, любимцем флота, за влияние, чуть ли не обманным путем заполучивший документ о своем первенстве во время путешествия. А корабль – не колхоз, там должен быть один командир. Почитала в Википедии о графе и совсем расстроилась, факты не в пользу романтичного графа. Да еще и Крапивин заведомо пристрастен… Тем непонятнее итоговый поворот в судьбе романа. Да, случается и такое, редакция отвергает романы даже состоявшихся писателей. Но Крапивин выстраивает линию как вечный конфликт таланта и чиновников. Правда, неубедительно, с какой стати у него чиновники бросаются на защиту камергера Резанова? Ни к какому идеологическому жупелу это не прикрутишь.

А детская часть романа – она, как полагается, крапивинская. С голыми коленками, вихрами, дружбой и верностью. И опять-таки с матерью, не понимающей своего сына. Ох уж эти матери, не желают понимать тонкие движения души своих детей, им лишь бы поели вовремя, да двоек не носили, а то, что у ребенка в душе – их не волнует! Любимая тема Крапивина. Формально так и есть. Но только как-то забывает Владислав Петрович , что и у прекрасных вихрастых поцарапанных есть некоторые обязательства перед этими самыми занудными матерями. Хорошо быть честным перед кем угодно, но не перед собственной матерью… А уж снизойти до того, чтобы рассказать ей о своем знакомстве, о хронометре – нет, кто же с матерями делится заветным…

Есть и типичное для Крапивина противостояние героя и компании. Вот ситуация – мальчик боится грозы и понимает, что остов разбитого самолета, куда забралась компания, может притянуть молнию. Он хочет уйти и ссылается на то, что мать будет беспокоиться. Все это понятно и объяснимо. Бывшие друзья называют его трусом, в детстве не до нюансов, если трус, то значит трус. Но никто не видит главного – он не просто ушел, он бросил друзей в опасности, он не сказал им о молнии, неважно, знают они об этом или нет. Он предоставил им самим принимать решения и только самого маленького хотел увести от беды. И вот этот, гораздо более подлый поступок никто не заметил. Странно.

В общем, продолжение линии о русском флоте я почитала бы с удовольствием. А детская линия не впечатлила

С одной стороны - это очень типично для Крапивина – сделать главными героями именно очень разных по характеру мальчишек-подростков .
А с другой стороны , нетипично для автора, - много невыразительных, проходящих персонажей.
Особенно не повезло организации «Красных Робин Гудов» и его руководителю Олегу Наклонову. Такими же картонными получились и многие другие: Курганов, сестра Толика Варя, его мама…
Более менее живым получился только главный герой романа – Толик Нечаев. Даже его трусоватый поступок во время грозы, из-за которого и происходит его разрыв с организацией, не портит персонаж, а делает его более живым и узнаваемым.
Что спасает роман? Это параллельная история или , если хотите, история в истории о первом кругосветном плавании Крузенштерна. Вот это было хорошо. Много интересного, познавательного узнала.
Так и увидела перед собой замечательного человека – руководителя первой кругосветной российской экспедиции. – Ивана Федоровича Крузенштерна на мостике «Надежды» и его хитроватого помощника капитана «Невы» - Лисянского, который решил прийти первым в Санкт-Петербург и забрать все лавры себе , не заходя на остров Святой Елены .
Нервный, ранимый Головачев, забияка и скандалист Толстой, довольно противно высокомерный Рязанов – далеко не полный перечень интересных персонажей этой книги.
Для меня главным персонажем получился удивительный морской хронометр, который будет честно отсчитывать вам время, если вы будете заводить его каждый день.

В последнее время мне стали нравиться "мальчишеские" книги о пиратах, разбойниках, ковбоях и мореплавателях. В детстве и юношестве я их не жаловала, поэтому для меня знакомство с книгами этого жанра является чем-то новым, захватывающим и интересным. Но, если одни произведения мне просто нравятся, то в "Хронометр" Владислава Крапивина я влюбилась. Эта детская история о приключениях четвероклассника Толика Нечаева покорила моё сердце.
Понравились мне не только приключения Толика, но и рассказ о первом русском кругосветном путешествии на кораблях "Надежда" и "Нева" под командованием Ивана Крузенштерна и Юрия Лисянского. После прочитанного стало интересно, на сколько описанное Крапивиным соответствует реальности. Этот вопрос остался пока что открытым. Думаю, что в ближайшее время, я обязательно изучу информацию о первом русском кругосветном путешествии. Как жаль, что нельзя "объять необъятное" и за раз прочитать обо всем на свете. Но, однозначно, могу сказать, что перед тем, как начну читать вторую книгу крапивинского цикла "Острова и капитаны", а "Хронометр" - это только первая книга, кругосветка Крузенштерна будет изучена мной.
Я не очень люблю книги с параллельным сюжетом, но, в данном случае, даже и придраться не к чему. Так органично вписался один сюжет в другой. Такая гармония между ними, что не замечаешь перехода от одного повествования к другому. Не замечаешь, как из 1947 года попадаешь в 1803-1806 года и как возвращаешься из 19 века в век 20-й.
А век 20-й представлен промежутком с конца декабря 1947 года по август 1948 года. В это время и происходят приключения Толика Нечаева. Восемь месяцев. Что может произойти за это время? А может произойти очень многое, особенно, если ты одиннадцатилетний мальчишка, который не сидит на месте (шило мешает), который любознателен и полон идей.

В детстве я почему-то пропустила книги Крапивина (хотя приключения любила), зато сейчас в поисках чего-то легкого и увлекательного про моря и корабли наткнулась на этого автора. Оказывается, как много у него обожаемых мной морских приключений!

В процессе чтения книга принесла еще один сюрприз. Постепенно морские приключения отошли на второй план перед невероятно уютной атмосферой советского детства главного героя, Толика Нечаева. Быт мальчишки конца 1940-х годов описан настолько лампово и мило, что затмевает собой все остальное, а именно рассказ в рассказе. Ведь перед глазами Толика (и нашими) разворачивается описание первого кругосветного плавания Крузенштерна со всеми его надеждами и тревогами, а также трудностями в отношениях людей.

Эта история научит Толика (а с ним и других читателей-мальчишек) храбрости, пониманию важности своего дела, умению делать выбор и принимать его последствия. В общем, это такая типичная советская поучительная книжка, которая от неожиданности мне ужасно понравилась!))

История начинается с того, как один человек в морской академии осматривает учеников. На глаза ему попадается мальчик, стоящий в стороне ото всех и мореплавателю интересно, что у него такое случилось. Он узнает, что того намереваются выпороть, хотя, как руководитель академии, он это запретил делать с детьми. Он намеревается поговорить с человеком, который за этим стоит, но не успевает до наказания. Позже прогоняет виновного и извиняется перед мальчиком. Затем мы переносимся в послевоенный российский городок, где уже другой мальчик ищет ёлку на новый год, когда он завершает это задание, мать отправляет его в дом человека, который попросил её (машинистку) перепечатать кое-какую историческую информацию. Мальчик относит бумаги и там мы понимаем, что в прологе прочли начало романа этого человека, который он посвятил Крузенштерну и его кругосветному плаванию.

Когда бралась за историю, не знала чего ожидать. Слышала только отзывы на словах, что это связано с морскими путешествиями и, собственно, их и ожидала. На самом же деле оказалось, что основные события, всё-таки, происходят в 1948 году и мальчик Толик - главный персонаж. Мы наблюдаем за его жизнью, его приключениями в своём маленьком городе, за его взаимодействиями со взрослыми и детьми. Через роман о плавании Крузенштерна, Толик лучше узнает себя, взрослеет, начинает понимать сложные вещи и становится сильной личностью. И то, что повесть о детях - ещё не значит, что она детская. Здесь поднимается много серьёзных вопросов и персонажи пытаются справляться с тяжелыми ситуациями, некоторые из которых достаточно близки каждому взрослому человеку. И периодически заставляет проронить слезу, другую.

Поначалу читать было тяжело, поскольку автор набросал тьму персонажей и все время называл их то по имени-отчеству, то по фамилии, из-за чего я очень путалась. Хотя, когда попривыкла к ним, история меня захватила. Настолько, что определённо стала лучшей в марте.

Приятно было встретить знакомые имена в лицах Лазарева и Беллинсгаузена. Ещё в школе делала доклад о том, как они открыли Антарктиду. Хотя уже ничего не помню про это...

В общем, первая часть трилогии оказалась интересной и цепляющей, интересно узнать, что будет дальше.

Вот и прочитала я первую книгу цикла, которую почему-то начала с конца, с третьей. И поняла, что если третью книгу я в детстве читала (как, предположительно, и вторую), то первую точно нет. Похоже кто-то довольно оригинально формировал тома сборников, разорвав трилогию по разным книгам, а жаль.
Сюжет - послевоенные годы, небольшой городок, мальчик Толик лет 11, отец погиб на фронте, мать работает машинисткой, старшая сестра учится в институте, в другом городе. Приятная семья, где сыну уделяется внимание, и он сам не оболтус, довольно хорошо учится и очень любит читать. Особенно, что нормально для мальчишки, про морские приключения, бредит он кораблями. Жюль Верн, это хорошо, но слишком выдуманно, а ему в руки попадается книга про Крузенштерна. А это все настоящее! Настоящий поход, настоящие открытия. Конечно, он с головой погружается в повествование, видит себя на мостике рядом с капитаном. На настоящем мостике ему, увы, не постоять, но тут выпадает ему более редкая встреча, знакомство с писателем, да не каким-нибудь, а как раз пишущем книгу об этом плавании. Каким же чудом была для мальчика встреча с человеком, из под пера которого ложилась на бумагу захватывающая история, полная соленых брызг, ураганных ветров, где был маленький несправедливо наказанный кадет Алабышев и его большой защитник сам адмирал Крузенштерн! Комната, где на стене висит настоящая морская карта, а в углу тикает хронометр.
Но не надо думать, что все дни мальчик стал проводить там. Были у него и занятия в школе, и помощь маме и, наконец, простые мальчишеские игры. А один раз ему повезло, попал в самообразованный мальчишеский отряд "Красные Робин Гуды". Вот тут уж приключения пошли полным ходом. Интересно же играть вместе в разведчиков и часовых и прочие военизированные игры. Однако и там вышла одна нехорошая история.
Напомню манеру автора, он не любит делить людей на черных и белых. Он дает возможность измениться, исправиться, хочет, чтобы человек сам осознал свою ошибку. В уста писателя он вкладывает фразу, что самое страшное, это сделать что-то непоправимое. А если совершенный поступок еще можно исправить, то невелика беда.

Когда неведомо-большая
Дышала тайнами земля,
Тогда вокруг земного шара
Ушли два русских корабля!
Никто не струсил под прицелом,
И каждый был таким, как есть!
Смогли морские офицеры
Сберечь достоинство и честь!
Да, были подвиги когда-то!
Герои были у страны!
Собой могли накрыть гранату,
Детей спасая от войны!
Вся жизнь - это большое море,
А люди - в море острова,
Непросто путь найти к которым
И нужные найти слова...
Но в никуда из ниоткуда
Уплыть есть множество причин...
Жизнь продолжается, покуда
Внутри хронометр стучит!
Как сложно рассказать об этом!
С кого-то нужно брать пример,
И на мальчишку вдруг с портрета
Посмотрит строго Крузенштерн!
Он скажет: "Сколько ты не бегай,
Но от себя сбежать нельзя!
Тогда добьешься ты победы,
Когда поблизости друзья!"
Зовут в дорогу приключенья,
И не сыскать судьбы иной!
И рукопись, как птица Феникс,
Из пепла возродится вновь!

Много лет назад, в 1803 году, капитан парусника "Надежда" Крузенштерн и капитан парусника "Нева" Лисянский отправляются по морям и океанам с похвальной целью совершить первое русское круглосуточное плавание.
В первые же строки мы видим самого Крузенштерна. Но не в том занимательном 1803 году, а много позже, когда руководит не судном, а училищем. Будущими гардемаринами.
Я уж обрадовалась, что писатель исполнил свою мечту - написал книгу о мальчишках XIX века. Но уже вторая глава расставила все точки над i. Действия в основном происходят в 1947 году. Главный герой - мальчик Толик, тёзка моего отца.
Почему же произведение начинается с Крузенштерна? Просто Толик встречает на своём жизненном пути одного человека по фамилии Курганов. Это пятидесятилетний мужчина с непростой судьбой, который болеет темой парусника "Надежды" и происходящего на нём. В частности, интересуется судьбой одного офицера. И пишет книгу про это. А Толик и, вместе с ним и читатель, слушает отрывки из этой книги.
В этой книге читатель увидит то, за что мы так любим писателя - звук прибоя, вопрос чести и коварства, дружбы и предательства. Но это лишь первый том. Есть ещё второй - "Граната". И третий - "Наследники".