
Ваша оценкаЦитаты
byInga11 апреля 2016 г.Общество не делится на умных и глупых, общество делится на тех, кто учится, и тех, кто не учится.
314,2K
Bekka5 мая 2015 г.Нужно работать над собой каждый день, чтобы стать чуть-чуть лучше. Если будешь каждый день становится чуть-чуть лучше через определенный период окажешься намного лучше.
152,7K
Adel517 ноября 2017 г.Похвала должна касаться не личных качеств ребенка, а его усилий и достижений.
12888
robot16 декабря 2017 г.Знаменитый социолог Бенджамин Барбер однажды сказал: «Я не делю общество на слабых и сильных или на успешных людей и неудачников… Я делю общество на тех, кто учится, и тех, кто не учится»
102,8K
Bekka5 мая 2015 г."Ты выиграл? Ты проиграл?" Это неправильные вопросы. Правильный вопрос звучит так: "Ты сделал все, что в твоих силах?". И если да, то даже если тебя обошли по очкам ты никогда не проиграешь.
102,4K
julia-sunshine7 августа 2014 г.Читать далееСегодня полки книжных магазинов буквально забиты произведениями в духе «Семь секретов самых успешных в мире людей», из которых и вправду можно почерпнуть немало дельных советов. Но такие руководства и пособия, как правило, состоят из перечня не связанных между собой указаний типа «Не бойтесь рисковать!» или «Верьте в себя!». Читая их, вы восхищаетесь людьми, способными на подобное, но вам так и не удается уяснить себе, как одно сочетается с другим и как вы могли бы стать похожими на этих героев. На протяжении нескольких дней вы чувствуете себя воодушевленным. Но самые успешные в мире люди, по сути, продолжают хранить свои секреты.
102,9K
Pchelkakat6 февраля 2025 г.«Тренер Джон Вуден любил говорить: ты не неудачник, пока не начнешь обвинять в своих неудачах других. Он считал, что человек способен учиться на своих ошибках до тех пор, пока не начнет отрицать их.»6127
Velary22 апреля 2021 г.Читать далееВы решаете, что нет смысла пытаться отговаривать мальчика от установки на данность и что лучше продемонстрировать установку на рост на личном примере. Каждый вечер за ужином вы выстраиваете беседу на принципах установки на рост, например, расспрашиваете ребенка и друг друга: "Что нового ты сегодня узнал?", "Какую ошибку ты сегодня допустил и чему она тебя научила?", "Над чем ты сегодня трудился?" Итак, за столом вы подробно обсуждаете все эти вопросы, рассказываете по очереди о своих усилиях, решениях, неудачах и победах и оживлённо комментируете их. Вы говорите об умениях, которыми ещё вчера не владели, но сегодня обрели благодаря тому, что весь день в них упражнялись. Вы драматизируете допущенные ошибки, в процессе анализа которых вы нашли ключ к решению проблемы. В итоге ваш рассказ получается удивительно интригующим — почти как детективный роман. Вы живо, в красках описываете проблемы, с которыми вам приходится бороться, и то, как вы двигались вперед. И вскоре дети начинают с нетерпением ждать вечера, чтобы рассказать свою историю. "О! — будете восклицать вы с удивлением. — Сегодня ты действительно стал умнее!" Когда ваш сын с установкой на данность будет рассказывать вам истории о том, как он делает что-то лучше других детей, вы его спросите: "Хорошо, но чему ты, собственно, научился?" А когда он будет хвастать, как легко ему всё даётся в школе, вы скажете: "О, это плохо. Значит, ты ничему не учишься. Неужели нельзя найти упражнение посложнее, чтобы ты мог чему-то ещё научиться?" И когда он гордо заявит, что станет чемпионом, вы скажете: "Чемпионы — это те люди, которые работают больше всех. Ты можешь стать чемпионом. Давай ты мне завтра расскажешь, что ты сделал, чтобы стать чемпионом".
6658
Ifigeniya3 февраля 2019 г."Должно быть, это ужасно - чувствовать, что все тебя оценивают, а ты не можешь продемонстрировать свои знания. Мы хотим, чтобы ты знала: мы тебя не оцениваем. Мы заботимся о том, чтобы ты пополняла свои знания, и мы знаем. что ты выучила весь материал. Мы гордимся тем, как упорно ты готовилась и продолжала учиться, несмотря ни на что".
6591
