Аліса в Країні Див

Давно хотела прочитать сказку, написанную более 150 лет назад английским поэтом и математиком, но до сих пор имеющую грандиозное влияние на культуру не только своей страны, но можно сказать и мировую. А также в медицине синдром невралгического расстройства, когда человек видит вокруг себя все маленьким назван в честь этого произведения. А тут мне на глаза попалась книга "Искусство чтения. Как понимать книги" Томаса Фостера, и какое же произведение лучше всего подходит для начала поиска скрытых символов, если не "Алиса в стране чудес"? Она гоняется за Белым Кроликом и проваливается в его нору, становится попеременно, то больше, то меньше, знакомится с Чеширским котом и Червонной Королевой, разговаривает с Шелкопрядом, курящим трубку и попадает на пятичасовое чаепитие к Болванщику, Мартовскому Зайцу и Соне. Теперь будет интересно прочитать, что же там было на самом деле.

"Алиса в стране чудес" яркая и интересная детская сказка, которую даже многие взрослые читают с не меньшим удовольствием, чем дети (а уж про то, что многие творческие люди вдохновляются ее сюжетом я вообще молчу). Возможно, это связано с тем, что мир необычен и несколько абсурден, но при этом не лишен очарования и мудрости.
Сама я никогда не являлась поклонницей данной книги, но уверена, что Алиса - это одно из тех произведений, которые стоит читать детям (или взрослым, которые почему-то забыли, что они всего лишь постаревшие дети)

«Алиса…» прежде всего детская сказка, и если не пытаться откопать в ней какой-то тайный смысл, то вывод напрашивается сам собой – бессмыслица! Кэрролл определенно молодец, сочинив «второпях» историю для ребенка, обрек лучшие умы человечества на охоту за чем-то непонятным (налево пойдешь, направо пойдешь, прямо пойдешь – ничего не найдешь!). Да, эта «вещь» не оставит вас равнодушным, зато оставит с кашей в голове вместо мозгов и одним единственным вопросом – «а что это вообще было?»

И нашли же какие-то параллели, отсылки, подтекст, аллегории и все остальное. Не спорю, что автор, возможно, на что-то намекал (местами), но не писать же философские трактаты на эту тему и рассказывать всем с умным видом, что, ну е мое, вы что реально не понимаете всю гениальность произведения?! Я не понимаю!

Сама сказка перенасыщена всем, чем только можно: образами, героями, характерами, диалогами - вообще всем. Ощущение, что в кастрюлю накидали всего, что необходимо для супа, а в итоге ничего, ингредиенты не соединились, вдобавок еще и недосолили и переперчили.

Не покидает меня твердое убеждение, что перевод Н. Демуровой виной моему разочарованию. Надо бы еще прочесть сказку в оригинале и в пересказе Б. Заходера, а потом уже окончательно определиться - то ли я поздновато добралась до этой книги, то ли до эрудиции ребенка викторианской Англии мне как…ну да понятно.

З.Ы. Отдельно хочу отметить потрясающее издание "Алисы...". Оно достойно высочайшей оценки.

Иногда чтобы заново взглянуть на произведение стоит перечитать его снова… В детстве мне очень нравилась сказка «Про приключения Алисы в Стране чудес» и снятый на ее основе диснеевский мультик.

И вот в сознательном возрасте захотелось перечитать эту книгу. В данный момент книга оставила у меня довольно смешанные чувства. Вот что значит жанр абсурда. Да это ведь классика абсурда! События совершенно нелогические, знаменитую игру слов я так и не почувствовала (возможно из-за перевода), скрытого смысла в сказке не нашла. Да милая девочка по имени Алиса, да она общается с разными зверюшками, падает в кроличьи норки, ест печенько, растет, уменьшается, потом снова растет…играет в крокет с Червовой королевой, выступает свидетелем на суде…Все ее приключения обрываются внезапно, концовка какая-то смазанная (хотя может во второй части дела обстоят лучше) и резкая.

Если это сказка, то она довольно тяжелая для детского восприятия. Что автор курил хотел донести до детей, чему их научить, в чем мораль истории (была там мораль вообще)? Увы, к глубокому своему сожалению я не разглядела уникальности в произведении Кэрролла. И да, своим детям это точно читать не буду.