Учитель

"Учитель" - это первый роман автора. Был написан перед "Джейн Эйр", отвергнут многими издательствами, но в конечном счёте напечатан посмертно в 1857 году.
⠀
Книга показывает нам жизнь юного парня по имени Уильям Кримсворт. Рассказ про его взросление, становление, как личности; про его последнюю любовь и внезапную находку в виде новой и перспективной карьеры учителя в пансионате для девочек. Основой романа стало пребывание Шарлотты Бронте в Брюсселе, где она изучала языки в 1842 году и ее романтические чувства к одному из преподавателей.
⠀
В самом начале книге была долгая завязка к основному сюжету. Хотелось с нетерпением узнать, когда же начнутся основные события книги, заявленные в аннотации.
Я обожаю классику, именно с неё у меня началась любовь к чтению. Поэтому, язык, которым написана книга мне пришелся по вкусу! Этот неповторимый классический стиль повествования и описания деталей согревал сердце...
⠀
Что касается героев: конечно, как вы могли догадаться, моим любимым персонажем был Уильям Кримсворт - главный герой книги. Он очень сдержанный, внимательный и отзывчивый, чем и зацепил.
Эдвард - его брат, мне с самого начала не понравился.
Хансден Йорк - наоборот понравился с первых описаний, это именно тот персонаж, который готов безвозмездно помочь нуждающемуся. Он всегда приходил на выручку герою, что и произвело на меня эффект!
А вот Зораида Рюте - отталкивающая, хитрая и коварная женщина...
Объект любви главного героя (имя называть не буду) - идеальна !!! Она вам точно понравится!
⠀
Книга часто вызывала бабочек в животе, на некоторых моментах я просто пищала от радости (буквально). Только теплые и положительные эмоции!
⠀
Советую всем! Классика на все времена!
⠀
Подходит для чтения осенью, перед/во время учебы, с соответственным вайбом

Через все произведение проносится идея о становлении, самосовершенствовании, тернистом пути, преодолении невзгод и трудностей честным самостоятельным трудом и усердием. А как же влияние знакомств, покровительства, рекомендаций, прошений? Могут ли первые найти достойное применение и раскрыться в полной мере без вторых? Может ли Кримсуорт быть основателем собственной школы без Хансдена? Кажется, что нет.

И в конторе брата Эдварда и в колледже до появления своей любимой ученицы наблюдается примерное исполнение своих обязанностей, за которым ничего нет. Ни ощущения побед, ни поражений, нет профессионального роста и перспектив. Только при появлении стимула упорство и изобретательность с благоволения фортуны приводят к желаемому. И такая путеводная звезда появляется в лице Фрэнсис Анри. Поток сомнений, огорчений, разочарований, радости, счастья ощущается в каждой мысли Кримсуорта о Фрэнсис. Под знаменем любви, семьи, общей мечты и будущего главный герой прикладывает все усилия и одерживает победу. И конечно не без помощи союзников...

Очень жаль, что условная первая половина произведения (до появления Анри), украшенная пространными описаниями действующих лиц и щедрая на детали их жизни просто обрывается. Верил, что Пеле и Зораида не смогут уйти молча. А во второй половине наоборот, казалось, что события слишком уж форсируются. Как будто, когда у тебя есть все что нужно для счастья, то и писать не за чем.

Классический европейский роман своего времени.

По сюжету герой заканчивает учёбу, родителей у него нет, а от родственников он не может или не хочет принимать помощь, и вот, он ищет своё место в мире. Хотя это громко сказано, скорее просто работу. Он устраивается учителем в женском и мужском пансионах. Вокруг него начинает расти любовный треугольник, причём сам по себе. И столько девушек рядом — самых разных, кого же он выберет и добьётся ли избранницы — в этом и есть большая часть сюжета.

Так как герой работает учителем у девушек уже почти взрослых — он много думает об их внешности, способностях и поведении, и его всё не устраивает, конечно. Этот сложный выбор между красотой, умом, характером, а ещё, упс, религией и национальной принадлежностью. Сам он вроде осознает и свои недостатки, если к этому так относиться. Пожалуй, если бы автором был мужчина, мне было бы интереснее слушать размышления на тему супружества и желаемых качеств будущей жены, тем более того времени. Но когда автор женщина и она вкладывает свои мысли мужчине, то как-то это всё не воспринимается на веру. Тем более, что вывод, к которому приходит учитель, заметно льстит женскому сердцу читательниц.

Хотела назвать книгу любовным романом, но поняла, что любви здесь, как таковой, нет. И это при том, что в ней всё развитие сюжета. Как же так? Всё дело в эмоциональной сдержанности героев — всех поголовно. Никто здесь не устраивает сцен, истерик, не падает в объятия и не преодолевает преграды. "Гордость и предубеждение" как-то же смогли в романтику рационально и без соплей, а в "Учителе" всё ровно, чтобы не происходило. И уже приятный слог писательницы не спасает, становится скучно и крайне безразлично, что будет с героями. А ещё очень странная концовка у книги. У большинства подобных романов она занимает буквально один абзац, но здесь она растянута процентов на десять от всего объёма, причём, максимально тягомотно и непонятно зачем.

Сейчас скажу крамолу. Если уж слушать мужское мнение о женщинах и семье, то правдивее и актуальнее будет посмотреть фильм "О чём говорят мужчины", хоть он и не льстит моему сердцу, как старается данная книга.

Соглашусь с мнением рецензентов, что начало истории было многообещающим. Банальный и сентиментальный сюжет, который подкупает своей простотой. Я активно втянулась в повествование на странице 200. Собственно, я читала в электронном виде, где всего было 473 страницы.
Какого же было мое удивление и разочарование, когда настроившись на дальнейшее развитие событий, книга оборвалась самым бесстыдным образом на трехсотой странице. А остальные 173 страницы - это сноски, каждая из которых заняла отдельное место на странице.
Это чувство было сравнимо с тем, когда ты поднимаешься по лестнице в темноте и, ожидая ещё одну ступеньку (которой нет), задираешь ногу до потолка и нелепым образом проваливаешься в пустоту. Вот таков был конец произведения для меня, то есть, собственно, его и не было.
И дело даже не в том, что я эмоционально не была готова к концовке, а в том, что ничего из написанного не предвещало завершения истории.
В целом, Бронте оставила меня в подвешенном состоянии.
Из серии и смешно, и грустно.

Берёшь в руки книгу Шарлотты Бронте и точно знаешь: на страницах встретишь трудолюбие, рассудительность и спокойствие. Чем приятны её произведения, так отсутствием дешёвых интриг, опрометчивых поступков, скучающего светского общества с его глупостями и мишурой. У Бронте все заняты делом, стремятся к развитию, взвешивают свои слова и поступки.
"Учитель" - один из таких примеров. Тут нет драмы, экшена, сложных схем, тут трудолюбивые люди постепенно идут к своей мечте. Читать приятно, отслеживать события интересно, все тщательно объясняется, при этом вовсе не скучно. Мне понравилось.

У меня какое-то совпадение. Перед этим прочитала книгу "Адюльтер" П. Коэльо, который писал от лица женщины. Здесь Ш. Бронте пишет от лица мужчины. И моё мнение - именно по этой причине обе книги обречены на провал. Ну не задалось. Не могут мужчины хорошо понять женскую психологию и писать от лица женщины, а женщины не могут понять мужскую психологию и писать от лица мужчины. Получается ересь. Но, слава богу, эта книга лишена пошлостей, только поэтому ставлю слабенькую четвёрочку. Сюжет развивается вяло, интересно становится только чуть ли не в конце книги. Ничего сногсшибательного я не прочитала на этих страницах. Скорее всего, не стану никому рекомендовать. Но вкусную цитатку всё-таки выхватила:

Первая написанная Шарлоттой книга, и я осмелюсь назвать её 'пробой пера'. Повествование идёт от мужского лица (припомню, что изначально сестры Бронте для издательств представлялись как братья Белл, дабы избежать критики в адрес 'женской писанины' и получить более объективный отзыв на свои произведения) и вот тут-то, как мне кажется, был один из главных промахов. Бронте всегда позиционировали себя и своих героинь сильными женщинами, способными не хуже мужчин справляться с жизненными преградами, обстоятельствами, неудачами, да и жизнью в целом. Но как ни крути, понятия 'женщина' (даже сильная) и 'мужчина' отождествляться напрямую не могут. И именно характер и образ Уильяма Кримсворта, что Шарлотта раскрывала всю книгу от первого лица, для меня не стал удачным. Учитывая тот факт, что основу книги составила реальная ситуация и опыт Бронте, когда она училась в Брюсселе и так же, как и Фрэнсис, влюбилась в своего преподавателя, конечно, можно 'простить' эти оплошности в плане вышедшего слишком сентиментальным характера. Но всё же, по моему мнению, запечатлеть образ, именно мужской образ, у неё не совсем получилось. Да и героиня Фрэнсис, конечно, пусть и показавшая то зарождение характерной женщины в представлении Бронте, не была какой-то слишком особенной и выдающейся. Она была хороша. Но не была полностью раскрыта. Возможно, если бы я читала в хронологическом порядке, мне бы понравилось больше. Но зная, на что способно перо Шарлотты, и как она умеет рисовать портреты как женщин, так и мужчин, то 'Учитель' не вызвал никаких особых эмоций. Да и сама история ученицы и учителя была раскрыта, например, в 'Шерли' намного красивее, интереснее, правильнее. Так что в принципе, ошибки были исправлены, а история эта живет и так или иначе вызывает симпатию.

Эту книгу я открывала с опаской. Во-первых, уже само название не обещало ничего хорошего - оно наводило на мысли о тяжелой доле замученного учениками и безденежьем школьного учителя. К тому же, с творчеством сестер Бронте у меня как-то не сложились отношения - "Джейн Эйр" я прочла еще в подростковом возрасте, и перечитываю время от времени, но на этом - всё. "Грозовой перевал" не пошел категорически, а после него я решила, что это просто "не моё".
Поначалу казалось, что "Учитель"оправдывает мои опасения. Но ровно до тех пор, пока в жизнь героя не вошла Фрэнсис... Вот уж воистину луч света в темном царстве, подумала я. И дальше из истории про "серость, тлен и безысходность, превозмогание" всё превратилось в достаточно светлую историю о Любви и Надежде. В итоге, пожалуй, эта незатейливая история понравилась мне ничуть не меньше, чем "Джейн Эйр", и я ничуть не жалею, что взялась за нее.

Понравилась мне менее других книг Шарлотты Бронте. Но только за то, что это мой любимый автор, постаралась вникнуть в сюжет. Преодолеть начало и рассчитаться было для меня трудно, постоянно возвращалась и перечитывала текст 2‐3 раза, чтобы понять о чем написано. Не скрою ‐ семейные обстоятельства не способствовали чтению, но и тоскливое описание начала трудовой карьеры главного героя на фабрике брата, его бедственное и зависимое положение не помогали удержать мое внимание. После переезда Кримсворта в Бельгию и начала работы учителем, читать стало намного интереснее, здесь и описание учениц пансиона для девочек, и притязания директрисы пансиона, а также заинтересованность в судьбе одной ученицы. Бурных страстей на страницах книги нет, описание жизни героев не эмоциональное. Нотку пряности в сюжет внес один персонаж и это Хансден.