Как я был вундеркиндом

Сегодня, кажется, сами звезды сложились так, чтобы поведать о психологических ошибках в существовании человечества. Несколько часов назад я писала о том, что поиск для того, чтобы в себя поверить, других - неверен: любовь дополняет, а не замещает. А сейчас не могу промолчать по поводу родительской лепки из своих детей тех, кем сами не стали. Ребенок - это отдельная личность, а не продолжение вашей (как и любой другой человек), поэтому все свои несбывшиеся мечты, нереализованные планы, несделанные действия и недостигнутые вершины оставьте в своей копилочке собственной жизни, а не вешайте на тех, кто рядом. Это ваш опыт, ваши ошибки, благодаря которым вы - это вы, это даже ресурс, каким бы ни был отрицательным. И он не должен взваливаться на ни в чем не повинного ребенка, которого угораздило родиться в вашей семье.)

Сева Соколов, не знаю уж какими поступками в прошлых жизнях заслужил, родился в семье, где мама, папа и бабушка (один дедушка - молодец, не такой) сделали целью своих жизней заполнить несчастную "табулу расу" исключительно по своему усмотрению, совершенно не интересуясь, чего же хочет сам мальчишка. Уроки английского, плавание, занятия по математике и музыке, школьные уроки - круглосуточно ребенок носился между раскиданными по городу точками обучения, чтобы фанатеющая от знаменитостей бабушка обрела кумира в собственной семье, ничего не имевший в детстве отец получил сына, воплощающего реализацию всех возможных способностей (даже если у него их нет), а мнительная мать не имела поводов усомниться в безопасности ребенка, ограничив его свободное время. Естественно, руководствуются родственники исключительно добрыми намерениями - расширить кругозор, открыть глаза на бескрайние горизонты возможностей, полностью экипировать сына к взрослой жизни, где нужно многое уметь, знать и мочь. Но благими намерениями дорога в ад выстлана - и несчастному Всеволоду не удается свободно вздохнуть, пока он не находит способ избавиться от кандалов, заботливо подаренных родными. Вот только будь это не вынужденная акция ради спасения, все могло бы пройти безболезненно и для самого мальчика, и для тех, кто оказался замешан в круговорот эгоистичной опеки. Однако от заваренной семейством ребятенка каши пострадал, наверное, каждый, кто столкнулся с Севкой, - и удалось ли ему исправить клубок страстей-совести-духа свободы-истинных талантов-неосознанности - вот вопрос, на который дает ответ повесть "Как я был вундеркиндом".

Эта история при том, что раскрывает важную и тяжелую тему (правда, раскаяния и слов понимания неправоты от родных героя не ждите - иначе была бы 10-тка), наполнена юмором (сплетения фразочек уморят кого хочешь, хоть и не всегда соответствуют возрасту третьеклашки - может, он действительно вундеркинд) и провозглашением ценности порядочности. Однако рекомендовать ее сложно - дети не поймут главной проблематики, а для взрослых не показан экологичный финал метафоры в качестве психотерапии. Развлечься, посокрушаться над безалаберными родителями и двинуться к следующим книгам - пожалуй, так.

Книжка вроде бы и детская. Но в свете современной гонки за ранним развитием, она весьма актуальна. История мальчика, за которого уже все решили. Только его спросить забыли. Хотя может и не забыли, просто взрослым в семье нет никакого дела до ребенка. Бабушку он заинтересовал только, когда ее на пенсию отправили (до этого она даже не хотела, чтобы ее бабушкой называли). Родители заявляют, что он (сын) им таким трудом дался, что из-за него у них нет сил на других детей (а он обойдется без братишки/сестренки). Даже дедушка воспринимает внука как продолжение своих увлечений... Повезло, что ребенок не современный, а то бы точно ушел в онлайн... и в школе точно стал бы жертвой булинга.
Но это книга для детей, где значимо только поверхностное. В этом плане книга вполне адекватна. Ребенок в итоге стал заниматься именно тем, что ему нравится. И ведь именно общение с сверстниками помогло ему найти свое место в системе ценностей родителей. Его немного жалкий протест заставляет родителей, наконец-то обратить активное внимание на сына. А попытка исправить свои косяки (хотя эта часть мне не понравилась, слишком наигранно и сказочно), вернула его в мир "вундеркинда". В итоге все довольны, все хорошо. И даже мораль в наличии: врать не хорошо (хотя как сказала моя дочь: "А родители его слушали, когда он говорил правду?").

Господи и смешно и страшно от прочитанного. Как сильно эта история перекликается с историей в нашей семье. Бабушка наша тоже мечтает запихать моего сына во все возможные и невозможные секции и занятия. У нас пока садик, два раза логопед и бассейн. Папа хочет отдать сына на самбо. Одна мама (т.е. я молча оставляет ребенка дома, если сама не на работе)
Вот так и бедного Севку гоняют по всевозможным занятиям, родители воспитывают вундеркинда. А чего хочет Севка им в принципе по барабану. Правда и ребенок смышленный, накосячил, потом исправил, только жаль, что родители так ничего и не поняли. И Севке с ними мучится еще ох как долго.
Но тема вот этого "родительства", больше похожа на тирании, вроде и желают ребенку, чтобы все знал и умел, но все эти знания он получает на стороне. Все-таки родители должны быть примером. Если я хочу чтобы сын знал английский в совершенстве, то и я хотя бы должна знать бегло разговорный. Но это моя личная заморочка, сын пока тянется к рисованию и лепке. Видно что ему нравится.

Плох тот родитель, который не мечтает, чтобы его ребенок был самым-самым. Конечно же для самого ребенка хорошо, когда эти мечты не приводят к активным действиям, иначе он рискует лишиться самого дорогого, что у него есть - детства. И вместо игр с друзьями и лежанием на диване с книгой, такой ребенок получает 100500 кружков и секций, несколько репетиторов и боязнь разочаровать родителей, ведь в него вложили столько времени и денег.
Вот и родители главного героя Севы, благодаря стараниям его бабушки, решили, что их сын просто обязан стать выдающимся. А такой уникальный человек должен не только отлично учиться, но и учиться музыке и заниматься спортом, не говоря уже о важности иностранных языков. Вот только где же найти время для простых мальчишеских радостей, когда твой день расписан по минутам от рассвета до заката? Задача непростая, но вполне выполнимая. Особенно, если твой друг предлагает тебе гениальный план, как избавиться от всех дополнительных занятий и стать самым обычным третьеклассником. Вот только понравится ли Севе такая свобода?
Я прекрасно понимаю главного героя, ведь в моем детстве тоже были всевозможные кружки и доп.занятия, и мне так же хотелось иметь больше свободного времени и меньше обязанностей. Но я также понимаю родителей, которые хотят для своего ребенка самого лучшего.

Хорошая, интересная, не детская книжка.
Совершенно обычный мальчик Сева, учась во втором классе, попал в сеть учителей, занятий и кружков. Всё дело в том, что его бабушка очень хотела, чтобы он вырос развитым мальчиком, умным, и стал ученым-академиком-знаменитым. Обговорив с родителями, совместными усилиями придумали они расписание Севе: школа-бабушка(кушать, делать уроки)-английский-математика-уроки игры на пианино-плаванье. Приходил Сева обычно когда уже все дома спали. Да уж не позавидуешь ему.
Но однажды он понял, что хочет обычного нормального детства, и с помощью своего друга Гриши решил действовать. А так как мальчик он был по природе очень добрый, всё вышло очень даже хорошо.
Почему же я сказала, что книга не детская? Да потому что дети прочитаю эту книгу, им понравится мальчик и они забудут о ней. А для родителей, наоборот, эта книга сможет дать важный урок.
В самой истории две стороны: я понимаю, что родителям куда спокойней, зная они, что их чадо не шляется по улицам после уроков и занимается какой-нибудь ерундой, а занимается в кружках, развивается, обучается и так далее. Тем более если у родителей есть возможность оплачивать эти все занятия, это вдвойне хорошо. Я и сама придерживаюсь той мысли, что нельзя оставлять ребенка без какого-либо занятия. Но все должно быть в меру, и нельзя забывать, что у ребенка в первую очередь должно быть детство, а не жизнь расписанная по секундам как у академиков.

Драмкружок, кружок по фото,
Хоркружок - мне петь охота,
За кружок по рисованью
Тоже все голосовали.

Вот тут то же самое: под чутким руководством бабушки родители бодро проголосовали за занятия математикой, английским, плаванием и музыкой. Ведь все же нужное и полезное! И расписание составили - не придерешься. Все аккуратненько укладывается строго по времени. Только перемещайся с места на место да развивайся... А ведь Севка всего лишь третьеклассник. Только дед пытается "отстоять" его в меру своих сил, но под давлением бабушки смолкает и подчиняется.
Вполне детская и забавная история о том, как "вундеркинд" не хотел быть вундеркиндом. Думаю, что она очень понятна и современным детям, которых постоянно таскают на всякие кружки-занятия. Чего уж скрывать, я и сама довольно сильно загружаю дочку. Практически все из перечисленного у нее есть или было (плюс кое-что еще). Но надо сказать, что большую часть занятий она все-таки выбирала сама. Так что у меня был повод посмотреть на себя со стороны и оценить увиденное.

Единственный момент, который оставил двойственное ощущение, - это общение с репетитором по математике. Как ребенку он мне очень понравился, а вот как родитель я задумалась о том, насколько честен этот человек. Но это мои взрослые размышления и придирки, о которых детям знать не обязательно.

Если бы не приторно-сладкая, до бесконечности мелодраматическая, почти Голливудская концовка, то история бы была куда лучше.
Всё начинается с маниакального, но знакомого многим, желания бабушки сделать из ребёнка вундеркинда. Вытащить способности наружу и позволить им сделать из обычного ребёнка человека, которому суждено великое будущее. В спорте и в математике, в языках и в музыке. Учителей бабушка тоже подобрала выдающихся, горящих своим делом. Так что приходится внуку забивать дни до предела. А уж когда читатель узнает возраст ребёнка....
Но нагрузка не может быть воспринята как норма, особенно если в друзья попадает местный хулиган (с добрым сердцем, естественно).
Финал очень поучителен с моральной точки зрения, но он, увы, оправдывает любой уровень впихивания в детей знаний и навыков. Хотя, в определённом возрасте нет таких внутренних противоречий, можно смело читать. Запомнишь, что взрослые - тоже люди, им приятны добрые слова, забота и внимание. И многое они делают только во благо, даже если понимают его своеобразно.

Ничего не меняется в этом мире: родители всегда хотят, чтобы дети были лучше их, чтобы смогли охваить побольше предоставленных современностью возможностей для развития и оказались более успешными – сразу по всем направлениям. И еще они (родители) непоколебимо убеждены в том, что их ребенок талантлив (если уж не гениален) и всесторонне развит, и необходимо успеть развить дар его во что бы то ни стало. А тот дар, который почему-то не проявляется – его просто нужно разбудить, много и упорно занимаясь у самых лучших специалистов, которые только согласятся работать с милым дитяткой. И неважно что у дитятки нет детства, и хочет он просто погулять, отдохнуть – мама-то с папой сейчас вот у телевизора сидят вечерами и вздыхают. Что у них вот таких возможностей не было (а кто вам, дорогие родители, сегодня, вот прямо сейчас мешает реализовать хоть одно из «недоступных» детских желаний? Да зачем – у телевизора ведь проще сидеть, а вкалывает на чужие амбиции пусть ребенок…).

Если у вашего ребенка тоже расписание на две с половиной смены в день на все семь дней – прочитайте эту книгу. И спросите у него – а чего хочет он сам?..
Спросите, пока не поздно.

Мальчик Сева столкнулся с проблемой, которая и сегодня очень актуальна, может, даже актуальнее, чем раньше.
Многие родители хотят видеть своих детей вундеркиндами, отчасти из-за собственных нереализованных амбиций, отчасти из желания, чтобы ребёнок чего-то добился в жизни, был успешным и обеспеченным. Конечно, хочется для ребёнка самого лучшего, это естественно. Вот и мотаются юные гении из кружка в кружок, из одной супершколы в другую. День расписан по минутам, как у какого-нибудь министра: спорт, музыка, рисование, иностранные языки, ментальная арифметика… Не хочу сказать, что это плохо, каждый ребёнок по-своему талантлив и прекрасно, что есть столько возможностей проявить способности, но у медали «Лучше всех» есть и обратная сторона. Лично знаю такие семьи, где родители, что называются, «вкладываются» в ребёнка, как в бизнес-проект, тратят на разные «развивалки» и репетиторов много денег, но мало собственного времени, мало души. Получается, что ребёнок целый день «на людях», всё время занят, а вот общения с собственными родителями, их любви катастрофически не хватает (записки, звонки и разговоры по «скайпу» в зачёт не идут).
А у Севы, кроме родителей, есть ещё бабушка-агрессор. Чтобы сбросить с себя бремя всех этих кружков и дополнительных занятий, бедному ребёнку предстоит решить трудную задачу, уже не математическую, а житейскую. Как превратиться из вундеркинда в обычного мальчика с нормальным детством, но так, чтобы при этом не подвести своих педагогов?