Тень Каравеллы

Повествование началось за год до окончания войны, 1944. Время трудное, все еще голодно, всего не хватает. Война детству не помеха. Наш гг Владик, 6-7 лет. Живет с мамой и старшей сестрой. Отец на фронте.
В первой части книги наш ГГ только пойдет в школу, только-только начнет любить море и корабли. Первые кораблики из бумаги, из скорлупы...О первых путешествиях по миру на Каравелле с помощью книг и карты. Просто незабываемо. И о первой ссоры с другом. И о том, как трудно оказывается бывает помириться, сделать первый шаг.
Вторая часть - послевоенное время, Владьке уже 10 лет. Он всё также верен своей любви к морю и кораблям, он всё также пишет стихи... о том, как Владька смог преодолеть себя, свой страх и трусость, о друзьях и играх. О встрече со старым другом спустя года...
Но не обошлось без шоковой терапии)) Глава "Гладиаторы". Владька читает книгу "Спартак", которую ему дал Быпа. Обычное дело - обмен книгами. Но шоком было не это. Чужую книгу

Это был шок. Разорвать книгу. Прибила бы, чесслово.
Добрая книга о счастливом детстве в непростое время, дети всегда остаются детьми, не смотря на время. Написано легко и интересно, а описания будто забрасывают на страницу повести. А еще мне очень понравилось описание концерта. Правда , по описанию симфонию Чайковского я не узнала, подумала совсем на другое произведение, но повествование просто заворожило.

Трогательная повесть о счастливом детстве. Послевоенная безотцовщина, голод, лишения. Разве такое детство может быть счастливым? Оказывается, может. Такое детство не бывает беззаботным (а какое бывает?), но счастливым - вполне. Как сказал сам автор на страницах книги:

Мало того, по-видимому, чем тяжелее внешние условия, тем легче ребенку поднять паруса и выйти в жизненное море навстречу Фантазии. Получается, чем хуже, тем лучше? Не совсем. Очень трудно спастись в мечте, не оставшись там навсегда. Сколько каравелл село на мель или затонуло при столкновении с рифами реальности. Сколько капитанов замкнулось, повесилось на реях, получило черные метки.

Что же помогло герою провести свою каравеллу сквозь шторма своего детства? Мне думается, что общность Игры, Фантазии. Когда ты плывешь с друзьями, невозможно оказаться на необитаемом острове наедине со своими проблемами. И тогда ребенок сможет взять из детства всё самое главное - опыт, впечатления, преодоление, понимание ценности дружбы.

Не хочется казаться брюзгой (быть брюзгой мне не мешает, только казаться), но получается, что когда не было телевизоров и гаджетов, когда не было интернета, дети вынуждены были учиться общаться, учиться защищать себя и других, преодолевать себя, развлекать себя. Их мир, наполнялся изнутри. А сейчас, когда развлечения, самоуверенность и поощрения приходят извне (не забудьте кстати поставить лайк!), стало гораздо легче уйти от реальной жизни, создать иллюзию преодоления. Я уверен, что некоторые мои друзья на этом абзаце ехидно улыбнутся и скажут - "опять ты, Женя, идеализируешь прошлое и хулишь настоящее".

Детство не возвращается. И не в том дело, хорошее оно было или плохое. А в том, что оно больше никогда-никогда не вернётся. Владька встречается со своим другом Пашей спустя много лет. Но их уже ничего не связывает, кроме воспоминаний. А что такое воспоминания? Тень тени каравеллы. Ими нельзя жить, оставаясь душевно здоровым. И Владька (уже Владислав Петрович) плывёт дальше, не останавливаясь.

Книга эта на мой взгляд совсем не детская. В ней нет круговорота событий, интересного сюжета. Она о другом. Ностальгия, Дружба, Честь, Мечта, Взросление, Преодоление, травинка под снегом, черные лошади, симфония Чайковского.

Так совпало, что я тоже в детстве провёл очень много времени склонившись над картой мира. И тоже над её голубыми поверхностями. Но в отличие от храброго Владьки, использовавшим Фантазию, чтобы в итоге преодолеть страхи и обзавестись друзьями и уверенностью, я в мировом океане просто прятался. Места там много. К счастью, я не утонул и жабрами не обзавёлся. Но морская болезнь и сейчас мучает меня во время жизненных штормов.

А повесть Крапивина прекрасна, как само слово каравелла

Как и всё или почти все книги автора эта рассказывает о мальчишках, в данном случае о самом авторе, когда он был семилетним (в первой половине книги) и одиннадцатилетним (во второй). Всего полгода назад я уже читала другую его автобиографическую книгу, странно только, что та мне очень сильно понравилась, а вот здесь я забуксовала. Похоже настроение с книгой не совпало. Потому что не могу сказать, что здесь всё как-то по другому, чем в остальных прочитанных крапивинских книгах. Очень я их люблю и читаю всегда с удовольствием.
Автор в своём рассказе перенес читателей в послевоенную Тюмень, в которой он учился и играл на улицах с соседскими мальчишками (и девчонками, но тех в его компании поменьше было). В первой части повести рассказано о его дружбе с соседом Павликом и их общем интересе к парусным суднам. Правда потом его друг переехал и они расстались на долгие годы.
Во второй части юный Славка дружит и враждует, трусит и смелеет одним летом после четвертого класса. Особенно мне понравилось описание его восприятия музыки симфонического оркестра.

Да, теперь я точно знаю, как люди становятся замечательными писателями! Просто для них самих когда-то фантазия стала спасением от голодной серой жизни, когда мама целый день на работе, а отец уже не вернется с войны. Я много читал Крапивина, узнать о его детстве было все равно что пообщаться с близким человеком. Особо вдруг ощутил горечь что такой замечательный человек уже ушел. И сейчас наверняка в другом мире управляет каравеллой вместе со своим другом Павликом, с другими ребятами из того маленького сибирского городка...

В подростковом возрасте, когда радости и огорчения семилетнего мальчишки остались позади, Крапивин писал стихи. И многие из них по-прежнему овеяны мечтами о дальних странствиях и прикрыты тенью Каравеллы. Именно так - с большой буквы. Потому что когда-то в детстве...

Вечер, когда за окном завывает вьюга, ты сидишь дома один у нетопленной печки, по арифметике получил двойку, а домашнее задание никак не желает делаться, кажется неподходящим моментом для визита счастья. Но именно тогда произошла встреча Владьки с первой книгой, позвавшей его в странствия и подарившей ему дружбу на всю жизнь. Билли Бонс - может, и не лучший пример для подражания, а Джим, в восприятии мальчика вообще по началу выглядит тюфяком, но ... это ведь только начало.

При постоянной занятости мам (а мальчики без растут без отцов, время послевоенное) именно книги , принесённая из школы пролурассыпавшаяся карта мира, вечера, проведённые за выдумыванием собственных историй, в которых фигурируют одновременно пираты, фашисты, индейцы и два храбрых капитана, стали первой школой жизни, моментом формирования характера.

Эти принципы Владька и его друзья стараются переносить и в реальную жизнь. С точки зрения современных родителей - игры детей тех лет слишком опасны и мало дают для интеллектуального развития. Но на самом деле они были не так уж и плохи, хотя по сегодняшним меркам слегка диковаты. Прогулки по отдалённой местности, купания без присмотра взрослых, драки - куда же без них.

С мягким юмором Крапивин описывает первую влюблённость в соседскую девочку, которая вскоре после переезда в их район стала своим парнем:

А с другом Пашкой, с которым пришлось расстаться в детстве, они всё же потом встретились, выдержав при этом привычный с детства тон общения:

На сей раз автор отправил нас в свое прошлое - в детство, которое выпало на военные и послевоенные годы. Несмотря на тяжелые времена в стране и мире, трагические нотки в книге звучат слабо. Ведь дети есть дети, им бы только играть от зори до зори. Хотя и хлебные карточки, и последняя горбушка хлеба, и вечная картошка, даже мерзлая - не такая уж редкость на страницах романа.
Разумеется, это не в полном смысле этого слова - воспоминания. Что-то намерено приукрашено, что-то специально "забыто". Да и сам автор пишет не от лица маленького мальчика, а так, как он видит своё детство, сам судит себя не с точки зрения ребенка, но взрослого.
Хочется отметить, что в книге силен мотив ностальгии. Не только о безвозвратно ушедшем детстве, но и о самом укладе той жизни, с деревянными одно-двухэтажными домами, деревянными тротуарами и деревянными же заборами. Когда казалось, что тебе всё по плечу, и мир ждет только тебя. Когда всё было просто: ты или друг, или враг, третьего не дано. Когда небо было голубее, а дни длиннее. Когда перед тобой открыты все дороги!

На дворе 1944 год. Дети растут без отцов, мамы поздно возвращаются с работы, а еда выдается по карточкам. Несмотря на всю тяжесть того времени, детство есть детство. И главные герои, два сорванца, отправились в путешествие по страницам книг. Они создали для себя отдельный мир, мир в котором они капитаны, а вырезанный из бумаги кораблик -- настоящая каравелла. За этими играми отступает реальность. И теперь им не так ощущается голод, школьные неурядицы, серость за окном. Теперь 7-летний Владька и 11-летний Пашка вместе ищут сокровища капитана Флинта, пытаются спастись от лилипутов.

Книга проникнута ностальгией по детству, которой автор поделился с читателем, ведь повесть автобиографична. Мне нравятся произведения Крапивина. Есть в них радость открытия мира, радость дружбы, некая сказочность и спасительное добро. В "Тени каравеллы" он не растаптывает хрупкий детский мир сапожищами реального мира взрослых. Да, бывает, что друзья уезжают и главному герою от этого грустно, но тут на подмогу приходит мама главного героя. Она способна разделить его грусть и поддержать сына.

Но присутствие взрослых на страницах не только этой, но и вообще книг Крапивина, минимально. А вот кто все время оказывается рядом, так это друг-подросток. Именно подростки те самые мудрые наставники для младшего поколения. Они словно находятся на стыке -- еще не потеряли детскую веру в чудо, даже некую романтику, но уже и столкнулись с фальшью и жестокостью взрослого мира.

Книга пропитана свободой и приключениями, открытиями и дружбой.

Владислав Крапивин – любимый писатель моего детства и отрочества. В моём книжном шкафу до сих пор хранятся старенькие книжки, читанные-перечитанные. И до сих пор каждое обращение к его произведениям для меня – настоящий праздник. Так тонко, ненавязчиво рассказать о добре и зле, дружбе, взаимовыручке, посеять стремление к прекрасному, духовному, к мечте – нужно иметь подлинный талант и отличное понимание психологии юного человека.

Как же я люблю такие вот пронзительные книги, которые точно и бережно воссоздают атмосферу детства! А тут, к тому же, детство, пришедшееся на военную и послевоенную пору. Казалось бы, что может быть светлого и радостного в рассказе о годах лишений, хлебных карточек, скудной, прямо аскетичной жизни? Но дети – всегда дети, они умеют черпать удовольствие в простых вещах. И вот уже вырезанный из бумаги кораблик силой мальчишеского воображения превращается в отважную Каравеллу, которая не просто перемещается по старенькой потёртой школьной карте, а бороздит просторы морей и океанов, а герои – семилетний Владька и его 11-летний приятель Павлик становятся бесстрашными капитанами, попадающими в опасные приключения и совершающими немыслимые подвиги. Во время этой захватывающей игры забываются школьные проблемы, ощущение вечного голода, боль от ревматизма в пальцах. Мальчишки читают увлекательные книжки о людях отважных и надёжных, постигают законы дружбы, верности и чести.

Во второй части немного подросший Владик обретает новых друзей, учится преодолевать свои страхи, делает очередные открытия. Вот зеленая травинка, зимующая под толщей снега, – ну разве не чудо?! Крошечный осколок настоящего лета! Вот музыка Чайковского, написанная давно, – но как же неожиданно точно передает она настроение и чувства мальчишки! Вот рождённые его фантазией чудесные чёрные лошади с тёмными бархатными глазами, уносящие в мир сказок или гущу битвы.

Эта автобиографическая повесть словно пропитана запахами детства, чудесных трав, речки, пыльных улочек города. Это запах родины, как позже поймёт герой. Здесь звучат щемящие ностальгические ноты, но куда же без них?

В книге нет резкого противопоставления искреннего, непосредственного мира детства и рационального, безжалостного мира взрослых, за которое, случалось, ругали писателя критики. У героя замечательная мама, способная понять тоску сына по уехавшему другу, его радость от соприкосновения с чудом зелёной травинки под снегом, увлечение кораблями и морем. Она осознаёт, что нельзя мальчику всё запрещать, душить его гиперопекой, иначе вырастет он не мужчиной, а маменькиным сынком.

После прочтения повести становится понятно, что все образы, столь любимые в крапивинских книгах, – всадники, спешащие на выручку к терпящим бедствия, каравеллы и бригантины с надутыми ветром тугими парусами, – они родом оттуда, из детства, из мальчишеских мечтаний и фантазий. И это вовсе не «бегство от действительности», как скажет уже взрослому герою один очень рассудительный приятель. Потому что

Какая прекрасная, добрая, теплая и душевная книга! С каким удовольствием я её прочитала. Книга о детстве. О счастливом детстве несмотря на военные и послевоенные годы. Несмотря на сложный период детская вера в лучшее, детская способность мечтать и радоваться пробивается на каждой странице. Читая, понимаешь, какие реалии окружали персонажей книги, отчего есть горький отголосок в душе. Но это придаёт ещё больше ценности тому хорошему, что описано на страницах. Спасибо автору за такое светлое произведение. Описанные детские эмоции и впечатления навеяли легкую ностальгию.

Главный герой Владька в послевоенные годы ходит в школу, ругается с другом, приобретает врагов, и даже влюбляется.
Детство, дружба, вражда, любовь, мечта.

Лёгкое повествование о детях того времени. Как прекрасно было уйти с головой в книгу с приключениями, воображая себя моряка, устанавливая свои правила и отвергая девчонок.
В летнюю пару эта прекрасная история о приключениях мальчишки.
Хотя может современным детям она и покажется чуть скучноватой.
Ибо автор больше описывает воспоминания своего детства. Ностальгирует о тех беззаботных временах, когда детьми можно было убежать в игры от взрослого сурового мира.