Дневник мамы первоклассника

Чтобы вас захватили чужие дневники, нужно как минимум две вещи. Первое, вам должен быть интересен человек. Второе, вам должна быть интересна основная тема (эпоха, встречи, детали творчества).
С этой книгой у меня случился провал. Личность Маши Трауб меня категорически не заинтересовала. Ее желание спать и ни во что не вникать ее право. Но мне неинтересно ее мнение по поводу родителей, которых она сама же за людей н считает. Ее пререкания с маленьким сыном. Апофеозом для мня стали лыжи. Половину книги, она жаловалась как ей трудно вставать. Ок, понимаю. И вот она притворяется, что спит, чтобы муж собрал ребенка на физру. А потом встает и смотрит как они идут в школу. А потом смотрит на спортивную площадку, где первоклашки валяются в снегу! То есть, все это время школа была у вас во дворе?! И ты не можешь встать в семь, чтобы проводить ребенка и спать дальше?! Тем более, что днем приходит няня и видимо значительная часть рутиной работы выполняет она.
Второе, это представление школьных будней. Это написано ужасно скучно. Нельзя описывать школьные будни без привязки к детям. Я тоже вам могу рассказать, как сегодня мы с 8а смеялись.

Но у меня нет литературного таланта, да и живем моментом. В этом классе посмеялись. В другом 8-м классе поплакала, потому что узнала, что у ребенка погиб в воскресенье папа. В своем 11а поздравили девочек и обсудили политические режимы. В 10-м классе на перемене умилилась, когда ученики услышали, что завуч зовет меня к директору, и они все такие: держитесь! все будет хорошо! мы вас ждем! ну поругают немного, не переживайте! 11а скоро выпустится, и вас будут меньше ругать! Если что звали выпить чаю в честь праздника)))
Это все я еще к чему. У меня за один, относительно спокойный, день событий больше, чем у первоклассника за год. А это невозможно, для началки каждый день фонтан происшествий. Но складывается ощущение, что это не дневник мамы первоклассника, а мамы, которая время от времени вспоминает, что у нее есть сын и с ним надо поговорить, и отнести еще денег. В реальности, это может быть абсолютно не так. Но выглядит именно так.

Конечно, это был мой прокол. Не стоило читать две книги Трауб практически подряд. Несколько утомительно получается, а некоторые истории вообще оказываются похожи друг на друга. Ну а может сама книга оказалась слабее относительно других. Правда, не уверена, что к таким произведениям вообще стоит подходить с оценки слабее/сильнее. Как верно замечают в рецензиях, прочитать Машу равно поболтать с подружкой. Причем не с самой близкой, так, пару раз в год достаточно. Вроде и время хорошо провели за разговорами, но и надоесть друг другу не успели. Теперь ближе к самой книге. Так вышло, что в последнее время достаточно часто слышу от знакомых об учебе их детей в младшей школе. Поэтому ничего нового здесь не увидела, а тем более смешного, местами хотелось чуть ли не плакать, право слово. Охотно верю, что все так и было у них с сыном в первом классе, потому что реальные истории порой превосходят, к сожалению, по нелепости. А уж постоянные утомительные собрания, мамы-активистки и сборы на нужды класса вообще самая настоящая классика.

Вот что было интересно, так следить за детьми. Такие они еще малыши непосредственные в первом классе, хоть и не без проблесков хитрости.

А еще я совсем не поняла, зачем делать домашнюю работу за ребенка? В наше время (хе-хе) родители такой ерундой не занимались. Уж во всяком случае раскрасить цыпленка и наставить палочек с закорючками в прописи способны все, разве нет?

И в ответ мама хочет услышать полное согласие от своего ребенка, но слышит:

У меня нет сына первоклассника и даже второклассника, но книга, точнее сюжет мне знакомы и близки. И это потому что я сама являюсь учителем, но не в начальной школе (к счастью :-)) Мне лично с средним и старшим звеном легче. А работать с малышами я просто не умею.
И следовательно хочется пожелать Александре Светлановне, ой, Светлане Александровне побольше терпения в ее нелегком труде.

В общем книга понравилась. Посмеялась. Правда ждала чего-то большего. Хотя и понимаю, что книга на большее не претендовала.
Мне некоторые моменты воспитания сына Васи его мамой были непонятны. Я конечно понимаю, что в школе (как она сама рассказывает между делом) умом не блистала, любимицей учителя не была, но это ведь не значит, что нужно и сына загонять в угол и не давать возможности развиваться.
И по ходу чтения возник вопрос: почему в школе так много поборов??? О_о Это в некоторых школах так или во всех?

В общем я расслабилась и даже вспомнила как я пошла в первый класс и как таблицу умножения не выучила и потом впервые 2 получила и как потом рыдала))) Но это уже другая история. Надо бы ее рассказать поподробнее. Потом.

Я люблю книги Маши Трауб за простоту, жизненность и приятный юмор. Но вот это произведение показалось мне совершенно не смешным, и каким-то вымученным. Возможно, я заблуждаюсь, ведь детей у меня нет, и мамы первоклассников то и дело сталкиваются с раздлобайством и забывчивостью детей, как огня боятся родительских собраний и тратят долгие часы на то, чтобы сделать домашнюю работу не вместе с ребенком, в вместо него. Каждый день для таких родителей сулит новые испытания и материальные потери, в виде забытых вещей или поборов на нужду класса. А есть же еще всевозможные концерты, отнимающие кучу нервов при подготовке! Такое ощущение, что школа нужна только для того, чтобы издеваться над родителями, а не учить детей. Чем-то мне эта книга напомнила "Денискины рассказы" Драгунского, вот только они были гораздо интереснее и веселее.

Лёгкая, смешная книга. Меня перенесло на много лет назад, в школьные годы, где были постоянные тяжёлые утренние подъемы, ненавистная физкультура на лыжах, забытая сменка, различные дразнилки и прозвища.
Пока, я сама ещё не являюсь мамой первоклассника, мне это ещё предстоит, поэтому я не могу решать, на сколько близко к истине пишет автор, а сколько она преувеличила. Книга меня немного напугала, так как мне ещё предстоит пройти через посиделки за школьным заданием с детьми и если уже в первом классе они вводят в ступор, то боюсь представить что же будет дальше...
Написано всё живо и просто, книгу можно прочитать буквально за пару часов. Интересно, действительно ли надо сдавать деньги на всё: ремонты, подарки, репродукции в класс, новые канцелярские принадлежности? Или это зависит от школы? Узнаю в будущем) Было смешно читать про панику папы, который подошёл к вступлению Васи в школьную жизнь очень серьёзно и забытая сменка, или прогул физкультуры были настоящей трагедией. Ох уж эти первые школьные влюблённости, дерганья за косички и сложный выбор между всеми девочками в классе.

Хорошая, легкая книга. Не шедевр, но прочитать (и даже, может быть, перечитать) можно.
Сюжет книги довольно простой. Книга рассказывает о том, как сын пошел в первый класс. Со всеми вытекающими - родительскими собраниями, домашними заданиями, школьными праздниками и т.д.
Думаю, все помнят это время. Кто-то вспоминает с улыбкой (типа меня - любила я школу, кроме первых классов - учительница была очень ... в общем, не любила я первые классы), кто-то с ужасом, но в любом случае многие моменты книги всем знакомы. Сюжета, как такого нет, но читать мне было интересно - иногда смешно, иногда грустно. Да, можно найти кучу нестыковок. Да, иногда можно не поверить в происходящее, но если задуматься... очень похоже на среднестатистическую семью с ребенком-первоклассником.
Что мне немного не понравилось - как-то слишком смягчено все. И родители, и дети какие-то чуть ли не образцово-показательные. Думается мне, все намного сложнее. И дети не такие уж идейльные.
Не знаю, можно ли советовать книгу - очень уж, я считаю, специфичная тема. Но мне понравилось. Читается быстро и легко, вызывает воспоминания.

Неплохая книга для отдыха, главное не воспринимать ее слишком серьезно. Заметки мамы, сын которой пошел в школу. Некоторые моменты выглядели забавными, другие удивляли (например, сложности с подъемами — я сама та еще сова, но могу же, когда надо)). Много явного преувеличения и проскакивают нелогичности (то они осмысленные предложения пишут, то вдруг не все буквы выучили). Но в общем мне понравилось отношение мамы к сыну и его учебе.
Возможно, современные дети отличаются от тех, какими мы сами были в детстве. И программа обучения тоже — коллега приносил на работу примеры задач своей дочери-первоклассницы, мы всем отделом их по полдня решали. Но, наверное, каждое поколение удивляется — "а вот в наше время"...
Я довольна, что прочитала книгу по двум причинам. Во-первых, я с удовольствием поностальгировала, вспоминая себя маленькой девочкой с двумя огромными бантами (особенно, как я после линейки благополучно потерялась — отстала от класса, который ушёл в соседнее здание. Или как я взяла в школу игрушку, а портфель забыла). Но мне всегда нравилось учиться, так что ни к каким уловкам прибегать не приходилось.
Во-вторых, когда-нибудь я тоже буду мамой первоклассника. И мне интересен взгляд на современную школу от мамы ученика. Пусть и в несерьезной форме. Лет через шесть сравню ощущения)

Почему-то казалось, что будет более реалистично что-ли. Понятно, что здесь объединены расхожие родительские анекдоты про школу, многое утрированно и ощущение неправдоподобности тоже присутствует. Нет, конечно, были и смешные моменты и улыбательные.
Столько трагедий по сборам в школу - а школа то во дворе. Реакция папы на первое сентября вообще зашкаливает. Реакция мамы на многие вещи скорее удивляет. Такой насыщенности происшествиями в жизни первоклассника из собственного опыта не помнится. Вася вообще рассуждает очень по-взрослому. Стиль ЖЖшный. Очень незатейливая книга, хотя автор очень старалась развеселить читателя.

О Маше Трауб я слышала, но читать как-то не собиралась. А вчера вот наткнулась в сети на "Дневник мамы первоклассника" и решила полюбопытствовать. Глава за главой, и очнулась я уже на середине произведения и то только потому что усталость и недосып настойчиво давали о себе знать, а иначе бы желание читать дальше взяло верх.

Произведение мне понравилось - посмеялась от души, вспомнила, как сама шла в первый класс )) Не знаю, чего уж народ так взъелся на ГГ. Мне гораздо более симпатичны такие оптимистично настроенные мамы, с хорошим ЧЮ и долей здравой самоиронии, нежели вечно возмущающиеся мамочки или мамы с комплексом отличницы. В конце концов, порой очень полезно бывает посмотреть с юмором на "свое насущное". В этом смысле позиция ГГ мне очень импонирует. А вот всяких заморочек, холиваров и т.д. хватает и на семейных форумах. Про жизнь - молчу.

Единственное, меня вот что несколько насторожило. С самого начала у меня сложилось впечатление, что родители "пошли в первый класс" в первый раз. Потом, во "Второй четверти" всплывает старший сын Ваня. Вот тут-то у меня и возник некий диссонанс: мне показалось, что раз один ребенок как минимум в средней школе, то какие-то вещи не должны маму и папу уже так удивлять иди представлять проблему. Типа "плавали-знаем".

Что касается жанра, то произведение действительно читается как старая-добрая ЖЖешечка. Показательный момент: я обычно читаю либо бумажные книги, либо ридер. С монитора читать у меня не получается. А вот с "Дневник" как раз отлично пошел у меня именно с монитора - как если бы я читала блог. Можно, конечно, долго ломать копья и спорить о том, нужно ли такого рода заметки объединять и издавать в виде книг... У меня пока нет однозначного мнения на этот счет: считаю, что прежде нужно ознакомиться хотя бы с несколькими образцами, а я пока прочла только "Дневник". Пока что я могу сказать, что книга Маши и заявлена как дневник и жанровым особенностям, насколько я могу судить, соответствует. Да и социальные сети не вечны. А вот рукописи, как известно, не горят.

Мне не понравилось. Даже несмотря на то, что некоторые моменты вызывали улыбку. Даже если признаться, что скучно и нудно не было. Даже с учетом того, что эта книга высокохудожественной нагрузки в себе не несет по определению. Все равно не понравилось.

Во-первых, не понравилось отношение собственно мамы к окружающим. Муж и Вася - ладно, но с первого же родительского собрания становится ясно, что мама Васи у нас лучше всех. На мам-активисток она естественно смотрит с легким презрением. На маму-отличницу аналогично. Ну папе, который не смог сдвинуть шкаф, понятное дело, достается лишь жалость. На всех героиня смотрит свысока, пусть немного, но всё же. Более менее союзнических чувств периодически удостаиваются родители, которые, как и Маша, что-то прослушали и переспросили у неё. Тут она их хорошо понимает и никакого осуждения в её голосе не слышно. В данный момент.

Теперь во-вторых. Я понимаю, что многие задачки начальной школы ставят в тупик людей с высшим образованием. Более того, еще учась в старших классах я сталкивалась с аналогичным, когда мама двоюродной сестры обзванивала знакомых и родственников с просьбой о помощи. Я уже тогда не могла решить много, родители же и подавно мыслят уже другими категориями. Но:

- можно не знать, в какое море какая река впадает. Можно иметь тройку по географии, можно единтсвенное, что помнить, как примерно проходят границы страны. Можно все. Но как можно обзвонить всех друзей и знакомых и не догадаться, что для ответа нужно открыть карту??? Нет атласа - есть интернет, открыли и ищем спокойно. Почему из этого нужно сделать проблему? Чтобы было смешнее или чтобы показать, какая программа глупая?

И в-третьих (и в последних, основном), не хватает этому дневнику чего-то. Какой-то легкости, тонкости, которая есть, скажем, в упомянутых в книге "Денискиных рассказах". Не хватает чего-то, без чего Васино поведение выглядит в лучшем случае издевательством, а в худшем тупостью. Денискины же ошибки (которых, согласитесь, было не так мало) выглядели искренне, забавно, наивно, да. Но не тупо.