Рецензия на книгу

• 

  Lady_L7 марта 2016 г.

  Я учительница – это самое важное и самое хорошее, что я о себе знаю!
  

  Книга в духе того времени - такая возвышенная, бодрая и романтизирующая нелегкую, ох, нелегкую профессию. Если сравнивать с нынешней ситуацией, как вижу ее я, то учитель перестал быть таким уважаемым лицом в обществе. Вот таких родителей сейчас очень много

  
  -А за что их уважать? Эти учителя почти поголовно безграмотные люди, и Миша это видит не хуже меня

  Да и сам учитель изменился. Как-то это взаимосвязано. Таких учителей я не встречала ,чтобы щедро делиться с детьми - год зa годом, из поколения в поколение - всем лучшим, что в тебе есть, отдaвaть им лучшие силы умa и сердцa и, отдaвaя, постоянно, день ото дня стaновиться богaче! Они вымерли, как мамонты (надеюсь, я ошибаюсь).

  Марина Николаевна совсем молодая учительница, пришла в школу из института и сразу получила под руководство класс мальчишек. С детьми работать очень сложно, невозможно найти подход к каждому, как ни старайся. Но отношения между детьми в классе крайне отличаются от того, что мы имеем сейчас. Где такая дружба, ответственность за одноклассника, желание помочь? Почему люди так сильно изменились? Действительно ли было так в школах? Жалко и обидно, что этого нет сейчас.
  Вот - история о мальчишке из бедной семьи, которому весь класс решил купить ушанку и отдать ему ее без шума, как будто от школы, чтобы не ранить его самолюбие. Может случится это в современной школе? Нет.

  В книге собраны очень разные детские характеры - хулиганы, "ботаники", скрытные, щедрые душой, немного бесчестные, благородные - нет однотипных героев. Остросюжетный историй с ними не происходит - обычная мальчишеская жизнь с драками, ссорами, дружбой и конкуренцией в чем-то. Учительница, которая хочет помочь каждому и отдает даже свое свободное время классу. Честно признается себе в антипатии к кому-то из мальчиков (невозможно полюбить всех), но искренне пытается перебороть это чувство. Что, конечно, получается - с такой-то самоотдачей. А вот личной жизни никакой. Все для детей, для школы. Вечный поиск новых знаний
  

  
  Но если отвечать на все «почему» и вызывать новые «почему», тогда надо неутомимо читать, искать, смотреть во все глаза, и с каждым разом станешь убеждаться: мало ты знаешь!

  
  Отдавать себя всего профессии - не знаю, правильно это или нет. Наверное, в этом есть часть разгадки успеха любого профессионала. Не отвлекаться ни на что, только дело. В книге не рассказано, есть ли друзья и подруги у Марины Николаевны - только школьный друг - журналист, приезжающий изредка и заочный знакомый - военный моряк с Севера, с которым мальчишки ведут переписку.

  Короче, задумалась я о том, что учительницу не зря называли "второй мамой" - от этого человека зависит многое в жизни ребенка. В его силах и привить любовь к учебе (тьфу, банальщина какая) и подкорректировать характер с самооценкой в лучшую сторону (если это Педагог) и выстроить правильные отношения в коллективе.

  Книга о Учителе, хорошем детстве, дружбе, школе.

  8

  107