Рецензия на книгу
Чтец
Бернхард Шлинк
olvia26 марта 2010 г.Книга не спроста названа "Чтец".
На мой взгляд, одна из главных мыслей романа - образованный человек - свободный человек, даже если он заключен в тюремные стены. Главных героев связывает не столько сексуальное влечение, но и страсть к книгам, к чтению. Совместное сопереживание при чтении вслух объединило таких разных по возрасту и менталитету людей как главный герой, болезненный юноша 15 лет и зрелая безграмотная женщина, бывшая нацистская преступница. И не просто объединила, а сковала прочной цепью на много лет вперед, даже когда они уже не были вместе."За эти годы я прочитал о неграмотности все, что сумел найти. Я знал, какие трудности испытывает неграмотный человек в повседневной жизни, ему тяжело найти по адресу нужную улицу; невозможно разобраться с ресторанным меню, знал о постоянном чувстве неуверенности, преследующем неграмотного и заставляющем его во всем придерживаться опробованных и привычных действий; знал, сколько энергии приходится тратить впустую, расходуя ее только на то, чтобы скрыть неумение читать и писать. Неграмотность сродни невменяемости, неполноценности, неразумности. Набравшись мужества, чтобы научиться читать и писать, Ханна сделала шаг к тому, чтобы стать полноценной, ответственной личностью", - эту фразу я бы выделила курсивом в книге, на мой взгляд автор вел меня к ее осмыслению на протяжении всего романа.
Один вопрос не дает мне покоя, какую роль сыграла эта женщина в жизни главного героя? Сломала ли она "парнишке" жизнь или наполнила ее своим особенным смыслом?
"Жизнь наша многослойна, ее слои так плотно прилегают друг к другу, что сквозь настоящее всегда просвечивает прошлое, это прошлое не забыто и не завершено, оно продолжает жить и оставаться злободневным. Я все понимаю. Однако иногда это кажется мне почти невыносимым. Возможно, я написал нашу историю все-таки для того, чтобы избавиться от нее, хоть избавиться от нее не могу".
528