Протагонист
Ася Володина
0
(0)
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.
Ася Володина
0
(0)

Прочитав аннотацию, я сначала подумала, что передо мной классический детектив, помещенный в стены университета. Однако это совсем не так: роман «Протагонист» представляет собой девять историй, девять глубоких психологических размышлений, девять голосов, в финале произведения словно слившихся в один.
Самоубийство студента — это событие, коренным образом повлиявшее на жизни многих людей. Гениальный, талантливый, самобытный, Никита был предоставлен самому себе, его внутренний мир гораздо более травмированный, сломленный, чем можно изначально представить. У него словно никогда не было права на ошибку.
Роман поднимает проблемы студенческого соперничества, достигаторства, синдрома отличника, (на примерах не только студентов, но и преподавателей), психотравм, сформировавшихся в «бракованных» семьях. Многое мне и сейчас откликается, поэтому я зачитывалась описанием таких проблем…
Единственное: мне оказалось мало этих историй, я бы хотела увидеть более подробное описание внутреннего мира погибшего главного героя, а также преподавательницы немецкого.
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.
Ася Володина
0
(0)

Прочитав аннотацию, я сначала подумала, что передо мной классический детектив, помещенный в стены университета. Однако это совсем не так: роман «Протагонист» представляет собой девять историй, девять глубоких психологических размышлений, девять голосов, в финале произведения словно слившихся в один.
Самоубийство студента — это событие, коренным образом повлиявшее на жизни многих людей. Гениальный, талантливый, самобытный, Никита был предоставлен самому себе, его внутренний мир гораздо более травмированный, сломленный, чем можно изначально представить. У него словно никогда не было права на ошибку.
Роман поднимает проблемы студенческого соперничества, достигаторства, синдрома отличника, (на примерах не только студентов, но и преподавателей), психотравм, сформировавшихся в «бракованных» семьях. Многое мне и сейчас откликается, поэтому я зачитывалась описанием таких проблем…
Единственное: мне оказалось мало этих историй, я бы хотела увидеть более подробное описание внутреннего мира погибшего главного героя, а также преподавательницы немецкого.
Ваш комментарий
, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет,
ваш может стать первым
Комментарии 0
Ваш комментарий
, чтобы оставить комментарий.
Комментариев пока нет,
ваш может стать первым