Рецензия на книгу

• 

  nad120419 сентября 2013 г.

  Ну как же так?! Читаешь-читаешь, повизгивая от удовольствия, и вдруг — бах-тарарах, умца-дрица-ум-ца-ца... Всё как-то закрутилось в непонятную степь и, извольте, — конец книги! Сижу, хлопаю глазами: "Как? Где? Да что ж такое?!" Такая шикарная задумка — и в пустоту! Ну, почти в пустоту.

  А начало отличное. Обыкновенный московский школьник Андрей случайно читает объявление на столбе о том, что некая спецшкола-интернат проводит набор учащихся. Андрей проходит собеседование и попадает в удивительное место, которое находится якобы в Сибири. В школе всего три преподавателя и семь учеников. Ребята как ребята, только вот способности у них необычные. Да и у учителей странностей хватает! А вся эта невиданная школа с необычными досками и светящимися карандашами, бассейном под пальмами, отдельными комнатами для каждого воспитанника (напомню, что книга написана в 1981г.), находится под огромным стеклянным куполом. Неестественное поведение учителей, необычная система преподавания, вся окружающая обстановка наводит на мысль о том, что здесь что-то не так...
  И вот это "не так" выглядит непродуманным и скомканым. Очень-очень жаль! Читать было интересно, но конец огорчил. Его просто, по сути, нет.

  27

  891