Тотто-тян, маленькая девочка у окна
Тэцуко Куроянаги
0
(0)
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.
Тэцуко Куроянаги
0
(0)

Книга Тэцуко Куроянаги - это дань памяти своему любимому учителю, изданная шестимиллионным тиражом в Японии. В повести автор описала несколько лет своего обучения в начальной школе "Томоэ". Создатель и директор школы - Сосаку Кобаяси. Он жил школой, любил детей и верил, что все они хорошие мальчики и девочки, даже если сами дети в этом не уверены.
Школа "Томоэ" была организована на личные средства Кобаяси и состояла из шести списанных вагонов и нескольких зданий. Каждый класс занимался в своём вагоне. Актовый зал, кабинет директора и его квартира были в одноэтажных зданиях. В первом классе, в который новенькой пришла Тотто-тян, было девять учеников. Во время занятий можно было пересаживаться сколько угодно. На день всем давали задания и дети могли выполнять их в любом порядке. Всего в школе было около пятидесяти учеников. "Томоэ" отличалась от других школ в Японии тем, что в ней не было формы, малокомплектными классами, гибким расписанием уроков и богатой внеклассной деятельностью (совместный обед, походы, спектакли). Чтобы такая школа существовала мало быть великолепным учителем, нужно чтобы родители детей были согласны с методами обучения и традициями школы. Без поддержки родителей трудно работать с детьми. Главной целью Кобаяси было "развивать природные данные своих учеников, ограждая их при этом от чрезмерного вмешательства взрослых".
"Томоэ" - это школа, куда дети шли с радостью. Если у ребёнка хорошее настроение, он доверяет учителям, то и обучение будет в удовольствие. Любая экспериментальная школа держится на личности основателя. Невозможно масштабировать такой оазис свободного и радостного обучения. Он мог существовать только с таким учителем, как Сосаку Кобаяси. Новаторские школы периодически появляются в разных странах и в разное время, но исчезают с лица земли после давления властей и отхода от педагогической деятельности основателя. Некоторые идеи остаются жить и применяются другими учителями, но всю систему обучения повторить невозможно, а может и не нужно. Спасибо автору, благодаря которой можно прочитать про педагогические эксперименты в Японии. Книга написана простым языком, ориентирована на детей. Тэцуко Куроянаги вспоминает отличия школы "Томоэ" от массовой школы и некоторые яркие эпизоды из её жизни - ученицы начальной школы. При чтении не понравились следующие моменты:
1. Постоянное противопоставление массовой школы и "Томоэ". Напрашивается вывод, что обычная общеобразовательная школа - это зло и всем надо искать для себя или своих детей "Томоэ".
2. Жестокий психологический эксперимент, который называется Состязание на смелость
Дело в том, что эти группы по пять человек испугались и не пошли, а привидения так долго ждали, что замёрзли и сами испугались.
По моему скромному мнению "состязание на смелость" - это педагогический провал. В результате дети зарёванные, испуганные, покусанные. Где радость и удовольствие?
Некоторые рецензенты осуждали совместное купание голышом мальчиков и девочек в бассейне. Меня это не возмутило, может традиции такие в Японии.
По тому как долго помнят Кобаяси его ученики, работа его была не напрасна. И слова учителя будут долго жить в памяти детей школы "Томоэ", которые давно уже стали взрослыми.
Иметь глаза, но не видеть красоты; иметь уши, но не слышать музыки; обладать разумом, но не воспринимать истину; иметь сердце, но никогда не волноваться и не гореть огнем - вот чего надо больше всего опасаться!
А фраза "Тотто-тян, ты на самом деле хорошая девочка!" всегда вспоминается автору, когда она начинает в себе сомневаться. Как это важно, чтобы в тебя верили несмотря ни на что.
Комментарии 3
Ваш комментарий
, чтобы оставить комментарий.