Оглавление
- Предисловие редактора
- Занятие 1
- О сути метода
- Как мы будем работать?
- Что происходит во время занятий
- Основные правила, заповеди и запреты
- Запреты
- Заповеди
- Требования
- Занятие 2
- Программа
- I. Разминка
- Биологически активные точки
- Аутомануальный комплекс
- Точечный массаж лица и головы
- Массаж ушных раковин
- Упражнения для суставов рук и ног
- Упражнения для позвоночника
- Шейный отдел
- Верхнегрудной отдел
- Нижнегрудной отдел
- Пояснично-крестцовый отдел
- Скрутки для всего позвоночника
- II. Гимнастика для глаз
- Гимнастика для глаз
- III. Пальминг
- IV. Образное дыхание
- Дыхание глазами
- V. Улавливание основных ощущений – тепла (Т), покалывания (П), холода (X)
- 1. Тепло (Т)
- 2. Покалывание (П)
- 3. Холод (X)
- VI. Подготовка к коррекции зрения
- Работа с картинкой (маркой) у окна
- Работа с предметом
- Занятие 3
- Программа
- Упражнения на развитие сосредоточения и образного мышления
- Работа над эмоциями: упражнение «Маятник»
- Зачем тренировать эмоции
- Как тренировать эмоции
- Коррекция зрения
- Общие рекомендации
- Конец ознакомительного фрагмента
- Главная
- Мирзакарим Норбеков
- 📚 Книги
- Жизнь без таблеток
- Читать фрагмент
- Работа над эмоциями: упражнение «Маятник»Работа над эмоциями: упражнение «Маятник»
Работа над эмоциями: упражнение «Маятник»
Зачем тренировать эмоции
У многих из нас расшатаны нервы, близко слезы, мы сами часто замечаем, что срываемся и несправедливо обижаем близких. Все это признаки нарушения эмоционального, душевного равновесия. Если такое состояние сохраняется долго, это может привести к неврозу, а спустя еще какое-то время – к более серьезным расстройствам.
Есть еще одна причина, из-за которой мы должны тренировать свои эмоции. Мы уже знаем, что мысли материальны. И вот доказательства.
Уже много лет ученые изучают связи между сознанием, мозгом и иммунной системой. В США разработана и во многих клиниках применяется бихевиористическая медицина, использующая психические силы пациента для лечения его тела. Цель – вовлечь пациента в процесс лечения.
Когда пациент в кабинете врача пассивно выслушивает его предписания, он не чувствует себя полноправным участником борьбы с болезнью, даже когда начинает задавать вопросы о побочном действии прописанных лекарств или о других методах лечения. Вовлечение пациента в процесс лечения – это совсем другое.
Участник лечения – не просто хорошо проинформированный потребитель медицинских услуг, а человек, способный применить новые методы контроля сознания над физиологией и активно помогать своему лечению.
Давно замечена взаимосвязь между отношением человека к своим недугам, медицинскими предписаниями, которые он получал, и результатом лечения.
Недавно было открыто, что между гормонами, вырабатываемыми организмом, и клетками иммунной системы и мозга существуют прочные биохимические связи. Кандас Перт, возглавляющая отделение биохимии мозга отдела клинической нейромедицины Национального института психических заболеваний США, пишет:
«Я более не считаю возможным проводить четкую грань между мозгом и телом».
Учеными этого института установлено, что, например, моноциты (клетки иммунной системы, способствующие заживлению ран, восстановлению пораженных тканей и поглощающие бактерии и другие инородные тела) могут вступать в химическое взаимодействие с нейропептидами (своего рода химическими посыльными между клетками мозга).
Этими же учеными было обнаружено повышенное содержание клеток, способных взаимодействовать с нейропептидами, в лимбической системе – мозговых структурах, контролирующих эмоции. Их же исследования показывают, что и сама иммунная система вырабатывает химические вещества, воздействующие на мозговые структуры, которые руководят нашим настроением.
Это значит, что эмоции могут играть ключевую роль в ходе болезни. Вот почему, по мнению этих же ученых, для успешного выхода из болезни необходимо «проецировать сознание в организм».
Упражнения на глубокое расслабление дают больному новую настройку; т. е. при повторных расслаблениях подавляется активность вырабатываемых мозгом химических веществ, стимулирующих лимбическую систему. А ведь чрезмерная активность лимбической системы вызывает угнетение иммунной защиты организма и другие неприятные последствия.
Врачи сами признают, что их помощь больному ставит его в зависимое положение. Если же дать возможность сделать что-то самостоятельно, пациент чувствует себя хозяином положения, и благотворные последствия этого превышают все, что может сделать для него врач.
Мы считаем слезы признаком слабости, стыдимся их, даже когда они появляются к месту. Особенно это характерно для мужчин. Мы часто скованы сомнительной моралью, этикетом, мы – неестественны. Вспомните, как естественны дети в выражении своих эмоций, как они искренни.
Не потому ли их смех так заразителен, что и нам трудно сдержать улыбку, видя радость ребенка, и так непереносимы их плач, их молчаливые слезы? Вспомните при этом, как легко они переходят из одного состояния в другое.
Давайте и мы представим себя немного детьми – искренними, чистыми, беззащитными. Давайте отпустим наши эмоции на свободу, не будем сдерживать движения души, позволим нашим чувствам взять верх над разумом.
Вы спросите: «Зачем это? Ради чего плакать? Ради чего смеяться?»
Отвечаем: ради глубочайшего внутреннего покоя, обретения чувства спокойствия.