Оглавление
- Предисловие
- Глава 1. Введение
- Все началось с Фрейда
- «Глория»
- Не будем забывать Бернарда Блума (1923–2020)
- Моше едет в Хейвард
- Открытый доступ, обслуживание в порядке живой очереди
- Односеcионная терапия развивается
- Что заключено в названии?
- Часть 1. Подготовка к терапии OnePlus
- Введение
- Глава 2. Подготовка к практике терапии OnePlus (Плюс Один)
- Природа терапии OnePlus
- Предположения, лежащие в основе терапии OnePlus
- Конец ознакомительного фрагмента
- Главная
- Уинди Драйден
- 📚 Книги
- Терапия OnePlus. Помощь в нужный момент
- Читать фрагмент
- Часть 1. Подготовка к терапии OnePlusЧасть 1. Подготовка к терапии OnePlus
Часть 1. Подготовка к терапии OnePlus
Введение
В этой части книги я рассмотрю, что вы должны сделать, чтобы подготовиться к практике терапии OnePlus. Возможно, вы считаете, что ваше начальное терапевтическое образование является достаточным в этом отношении, но я позволю себе с этим не согласиться. Обучение, которое вы прошли, было основано на том, что я называю традиционным терапевтическим мышлением, в то время как работа в терапии OnePlus должна быть подкреплена другим мышлением, более подходящим для нее. В этой книге я называю его мышлением OnePlus, оно предполагает такой способ работы с клиентами, с которым вы, возможно, не знакомы. Таким образом, вам необходимо пройти обучение, чтобы стать терапевтом OnePlus.
Ваш наставник в этом виде терапии должен знать не только теорию, но и иметь опыт работы с клиентами. Ему необходимо создать такую атмосферу обучения, в которой вы и ваши коллеги-студенты могли бы свободно задавать вопросы, высказывать сомнения, замечания и возражения (СЗВ) по поводу предлагаемого материала. Преподаватель должен уважительно и четко отвечать на вопросы и возражения, исправляя высказанные слушателями неверные предположения. Кроме того, ему следует донести до слушателей необходимость соблюдения принципа конфиденциальности: «То, что здесь сказано, остается здесь». Это особенно важно, когда кто-то из обучающихся добровольно участвует в демонстрационной сессии с преподавателем или когда все участники обучения работают вместе в рамках взаимного консультирования (см. главу 3).
Прежде чем остановиться на каждом элементе более подробно, позвольте мне рассказать о том, что входит в программу обучения терапии OnePlus.
• Знания. Изучение природы терапии OnePlus, ее предпосылок, образа мыслей, лежащего в ее основе, и того, как этот образ мыслей влияет на практику.
• Навыки. Изучение и отработка критических навыков терапии OnePlus с членами вашей учебной группы.
• Супервизия. Ваша работа с клиентами в рамках терапии OnePlus должна наблюдаться специалистом, имеющим опыт ее проведения.