Два капитана

Я тогда не знала, что могила этого матроса (его звали Тиссен) находится у портовой столовой и что каждый, кто после обеда отправляется на полярную станцию, проходит тот путь, который оставалось пройти Тиссену, то есть путь от жизни до смерти.

Здесь покоится тело капитана И.Л.Татаринова, совершившего одно из самых отважных путешествий и погибшего на обратном пути с открытой им Северной Земли в июне 1915 года.
Бороться и искать, найти и не сдаваться!

Есть три способа бороться с дымом. Заслонить с наветренной стороны дымовое отверстие, и тяга станет сильнее. Можно поднять нюк, то есть шкуру, которая служит дверью. И можно сделать над дверью второе отверстие для выхода дыма. Но чтобы принять гостя, у нас имеется только один способ: отдать ему всё, что он хочет.

<...> молчи, терпи и плачь

«— Нет, это у меня превосходный почерк, — возразил доктор»

«В первый раз — это страшно.»

“Прощай, школа! Не буду я больше учиться никогда! Зачем? Писать научился, читать, считать. Хватит с меня„

«Петровна решила, что она сходит с ума, и, ахнув, однажды спросила её об этом. Мать улыбнулась и сказала, что нет.»

Я комсомолец, мне ничего не надо. Я на твой примус плевать хотел.

У этого гиббона бывает известное помраченье, когда он как бешеный носится по своему помещению!

У меня сердце упало, когда я увидел эти багровые морды.

Мне понравились тени от облаков, разбросанные по земле, и вообще я догадался, что мир необыкновенно красив...

Двигаться вперёд,не делая половинных прыжков.

И никому из этих шумных, веселых, отлично одетых людей не было до меня никакого дела. Когда бы потом в жизни я не видел радостную суматоху приезда, ощущение заброшенности и одиночества неизменно возвращалось ко мне.

Точно это была моя родина, которую до сих пор я лишь видел во сне и напрасно искал долгие годы, - таким явился передо мной этот город.

Что же я сделал, в чем провинился, что пропустил самое важное, самое необходимое в жизни? Как случилось, что эти люди пришли к нам и осмелились подло стрелять в раненых, точно не было на свете ни справедливости, ни чести, ни того, чему я учился в школе, ни того, во что я свято верил и что с детства привык уважать и любить?

Должно быть, я ничего не видел вокруг себя задолго до того, как потерял сознание, - иначе, откуда мог бы появиться рядом с моей головой этот пышный бледно-зеленый кочан капусты? Я лежал в огороде и с восторгом смотрел на кочан.

Как случилось, что я, художник Сковородников, убил человека? Но я убил человека, который не имел права называть себя так. Убивая его, я защищал это право.

...моя помощница, студентка третьего курса, оказалась очень тупой, и приходилось не только делать все за неё, но ещё и утешать её, потому что она огорчалась, что она такая тупая.