Щелкунчик и мышиный король

Из-за своих с детства тяжелых отношений со сказками я не была знакома с «Щелкунчиком» ни в каком виде вплоть до минувшего Рождества. Именно тогда мне вдруг подумалось – а почитаю-ка я, наконец, эту известную классику, вроде как самое время. При этом что, о чем, кроме того, что в тексте фигурирует игрушка для колки орехов, я понятия не имела. Ну, это не первый случай такого позднего знакомства, и по опыту уже могу сказать, что лучше поздно, чем никогда.

Если на свете, кроме меня, еще существуют люди, не знающие о классической сказке, вот вкратце сюжет, чтобы составить представление и зародить интригу. Ребятишки, брат и сестра Фриц и Мари, с нетерпением ждут Рождества – по вполне понятным причинам. Рождество – это не только время подарков, но и чудес и, конечно, рождественских приключений. Приключение выпадает на долю Мари. Зачарованная одним из подарков, Щелкунчиком, Мари с нежностью заботится о нем, а ночью становится свидетельницей настоящего нашествия мышей. Но ее Щелкунчик храбро вступает в битву! Сон? Иллюзия? Кто знает. Вскоре, благодаря своему крестному, Фриц и Мари узнают потрясающую историю Щелкунчика. Для взрослых это всего лишь занятная сказка, но дети принимают ее за истину. И вы наверняка понимаете, кто в этой ситуации прав.

Что меня удивило, так это по-настоящему эпичные битвы, с доскональным перечислением позиций и тактик. Ей-богу, поменять персонажей – и подумаешь, что описывается реальное сражение. На этом фоне мне показалось смазанным сказочное путешествие Мари – из огня да в полымя, от серьезных таких битв и интриг до мармеладно-розовых замков. Контраст не лучший, но это на мое взрослое суровое око. Наверное, таков был авторский замысел – он попеременно обращается к читателям-Фрицам (то есть мальчикам), и читателям-Мари (то есть девочкам). Получаем войну для мальчиков, розовую романтику для девочек. Ну, что ж, с этой стороны логично, спорить не буду.

Зато хорош баланс сказочности и реальности. Можно списать все на причуды фантазии и неожиданные совпадения, что очень хорошо укладывается в детские мечты в сочетании с волшебным праздником Рождества, а можно целиком отдаться сказочности – выбор за читателем.

В общем, чудная история для чтения в праздники. Читателям всех возрастов рекомендуется!

ЗДРАВСТВУЙТЕ!
В самом деле, почему подавляющее большинство читателей во всём мире восхищается гофмановским «Щелкунчиком», написанным более 200 лет (1816 г.), им вдохновляются композиторы, художники, режиссёры, зрители и читатели, но находятся и такие, которые с размаху ставят «двойки», заявляя: «А вот не произвело на меня впечатление! Можете считать меня недалёким! Ну, вот о чём эта сказка? Чему она учит?»

Действительно, что в «Щелкунчике» такого особенного, что он покорил весь мир? Что привлекает в ней и детскую читательскую аудиторию, и взрослую? Есть ещё один аспект творчества Гофмана: мировое литературное наследие. В чём феномен произведения? К тому же интересный факт: современники не то, чтобы благосклонно, но скорее наоборот, восприняли самое известное произведение Гофмана. Причём на столько, что он посчитал его полным провалом! В результате появился короткий рассказ-сказка «Неизвестное дитя». Это тоже рождественская сказка, как и «Щелкунчик», о детях, которые дружат со сверхъестественным существом, гонимым и преследуемым своим врагом – мухой. Весьма символичное название сказки. Не правда ли? Она не приобрела широкой известности и популярности.

Попробую разобраться. Может быть у меня от «Щелкунчика» остались лишь детские, тёплые, ностальгические воспоминания, а сейчас, в зрелом возрасте, от их очарования не осталось и следа?

Читаю полный текст повести-сказки «Щелкунчик и мышиный король» Эрнста Теодора Амадея Гофмана, а также одновременно сокращённый вариант (для сравнения). И, вообще-то, - небо и земля, хотя суть та же … Неожиданно … Отличаются, как истинная сказка и её вольный пересказ.
…

Но вот сказка прочитана. Не побоюсь сказать, что я в восторге. Бесподобная повесть-сказка!

Сказка написана для детей возраста 7 лет, как и было главной героине Мари. В первую очередь восторг вызывает то, что талант Гофмана невероятным образом возвращает читателя в возраст семилетнего ребёнка. Он сам смотрит на мир его глазами, грезит и мечтает, как ребёнок, и читатель вместе с ним вращается на его орбите. Причём ощущение того, что всё происходило два века тому назад, атмосфера и дух того времени просто удивительны. Словно на машине времени переносишься в ту эпоху.

Оказывается, когда-то давно я читала сказку о Щелкунчике, но не ту, что сегодня. Это был сокращённый, «детский» пересказ. Две совершенно не сравнимые вещи!

Повесть-сказка абсолютно в европейском духе. Кондитерский рай для малышей того времени – это чудо из чудес. Сейчас наших деток не удивишь никакими сладостями и кондитерскими изысками. А тогда … Но пряничные домики, молочные реки и кисельные берега – все эти съедобные чудеса встречаются часто и в фольклоре, и в детских книгах. Вот таким чудесным раем заканчивается сказка. Это необычная сказка. Но, что же это я с конца начала? Давайте по-порядку.

В чём, на мой взгляд, необычность сказки? Гофман создаёт симбиоз мира иллюзий с реальным миром. Эти два мира так глубоко проникают друг в друга, что отделить их невозможно. Он смешивает чудеса различных времён и народов с собственным вымыслом. Волшебство у Гофмана проявляется в самых привычных вещах, в самой обыденной жизни. Например, игрушки оживают по ночам. Наделить обычные вещи фантастическими способностями – это придумка Гофмана. Позднее его приёмами будут пользоваться и пользуются до сих пор писатели-сказочники и пишущие в жанре фэнтези. Уже только за это мы должны сказать: «Браво, Маэстро!»

Знаменитая волшебная история «Щелкунчик и мышиный король» - это шедевр оживания механизмов. Она представляет собой сказку в сказке: «Орех Кракатук» (так могла бы она называться и так её называют в различных пересказах и произведениях), рассказанная в семье Мари. Невероятная волшебная сказка, которую воплощали в своих работах и художники-мультипликаторы, и другие творческие люди. История Мари и Щелкунчика – это и сказка, и фантастическая реальность. Волшебство, с которым читатель встретится в этом произведении, удивительно и незабываемо. За это ещё один весомый поощрительный бонус сказке.

Кроме того, удивление вызывает и загадочное обстоятельство, толи история с Щелкунчиком всего лишь приснилась Мари, толи произошла на самом деле. Необычно, не правда ли? Загадка … Необычно. Автор заставляет нас немного пофилософствовать. Разве это не заслуживает поощрения?

Хотя эта история написана для детей, проблемы, затронутые в ней, не совсем детские. Здесь читатель окунается сразу в три мира: мир людей, мир мышей и мир кукол. И во всех этих мирах автор затрагивает общечеловеческие проблемы морали и нравственности с помощью главных героев произведения – семилетней девочки Мари, Щелкунчика (игрушки и человека), Дроссельмейера и антигероев – Мышильды и Мышиного короля.

Разглядеть за неказистой внешностью честное и благородное сердце, полюбить не за внешнюю привлекательность, которая ничего не стоит, а за те качества, которые делают нас лучше и счастливее, - это ли не подвиг для семилетней крохи? Это не «ми-ми-ми» и не «няшность» и не «ой-какой-хорошенький», которые теперь мы видим вокруг. Печально делается от этого …

Сказка несёт в себе мощный нравственный посыл: она наполнена до краёв добром, великодушием и состраданием к ближнему. Счастья, как великой милости и награды достойны те, кто чист душой, благороден и честен. К сожалению эти понятия всё чаще уходят из нашего обихода. Если о них не помнят, не знают, то как тогда понять «Щелкунчика»? Страшно подумать, но не поэтому ли кто-то ничтоже сумняшеся ставит оценку «два» за изумительное по своей красоте и силе духа произведение Гофмана? Не понимают …

Конечно же, как и любая добрая сказка, «Щелкунчик и мышиный король» символизирует победу добра над злом. Кроме того, она – гимн стойкости, жертвенности, храбрости и невероятных терпения и веры. За все эти прекрасные качества Мари получает в награду друга и встречает свою любовь. По-настоящему счастливым может стать человек, который умеет верить и ждать, отдавать без сожаления во имя сострадания, проявлять заботу и чуткость. Учиться этому надо с младых ногтей. Поэтому эту сказку надо читать детям, обсуждать вместе с детьми. В этом тоже доброта, забота и воспитание.

Осталось пожелать всем быть чуткими и счастливыми. Читать умные сказки для себя и своих деток!

Любая сказка, так или иначе о единстве и борьбе двух начал - добре и зле. Собственно, если судить по-простому, из этих простых истоков и возникает смысл жизни. На чью сторону встанешь? Кому станет служить? Здесь же полем борьбы стала душа Ансельма.
Однако сложность в подмене ценностей. Неизвестно, где добро, где зло. Как и на любой войне, стороны старательно очерняют друг друга.
Серпантина - первая и чистая любовь, овладевшая всей душой Ансельма. Она высвобождает из оков тела, а значит лишает его несуразностей, нелепых движений и не ловкости, душа возвышается и парит, веревка, привязывающая к телесной оболочке разрывается. Полёт как нельзя лучше доказывает истинность чувств.
Вероника - земная часть, примитивное, плотские начало, любовь-обманка, рядом с которой Ансельм неестественно чувствует себя очарованный, спутывая истинные и временные чувства. Вероника оказывается тем очагом, который представляет собой как раз такая земная, ни чем не выдающаяся женщина, которая ждёт повышения в должности своего избранника, статуса в обществе и будничной полулюбви, удачно подмененной супружеством.
Архивариус Линдгорст представляет собой доброго волшебника,старуха Лиза - мелкой злобной чародейкой, на деле оказавшейся свеклой.
Однако Ансельму на пути к любви следовало сквозь искушения пройти очищение, чтобы явиться к возлюбленной чистым и возвышенным, свободным от скверны и сомнений.

В праздники захотелось прочитать какую-нибудь новогоднюю историю. И вот мне попался Щелкунчик, которого я не читала в детстве и даже уже и не помню, смотрела ли полностью мультфильм.

Кига рассказывает нам о девочке Мари, которая вместе с братом ждет, что же им подарят на Рождество. Из всех игрушек больше всего ей приглянулся некраствый Щелкунчик, с помощью которого можно колоть орехи. А ночью Мари становится свидетельницей битвы Щелкунчика и кукольного войска с войском Мышиного короля. Наутро она узнает легенду о Щелкунчике от своего крестного, а потом и помогает Щелкунчику победить Мышиного короля.

Книга волшебная, но вот Рождественское настроение книги теряется сразу же, как дети разбирают подарки. В остальном же чудесная история, которую с удовольствием хочется почитать своему ребенку.

Очень трудно написать что-то новое о самой известной новогодней сказки. Когда я слышу слово "щелкунчик" мне сразу на ум приходит волшебная красивая мелодия из нашего советского мультфильма. Признаюсь мультфильм смотрела много раз, а вот книгу ни разу не читала. Я исправилась. Книгу прочитала вместе с ребенком и она оставила у нас только самые прекрасные воспоминания несмотря на присутствие в книги мышей (ну, не люблю я их). Рекомендую к прочтению с детьми. Не оставляйте это произведение на потом.

В детстве я читала сказки Гофмана, мне они не нравились. Казались мрачными. Перечитав недавно, решила поделится. Я пониманию, что сейчас "модно" искать в сказках "второе" дно, но реально очень не однозначное произведение.)

Что по сути рисует автор? Серый, скучный, жестокий реальный мир, где каждый человек помещается в определенные рамки, выход из которых грозит ему неодобрением, осуждением и неприятием окружающих. Таков и наш главный герой - студент Ансельм - неловкий, во все врезающийся, затюканный и задумчивый. Вечно не на своем месте, необщительный, закрытый в себе парень, постоянно пытающийся сбежать от угнетающей его реальности.

Невезучий и совсем отчаявшийся.

Укрываясь от опостылевшей действительности, герой грезит, плавая в мечтаниях и размышлениях. Он выдумывает волшебных змеек, напевающих ему сказочные песни, невероятные приключения и, конечно, неземную любовь.

Заставляет задуматься об адекватности персонажа. Особенно если наблюдать такую картину со стороны.  Герой пытается "сбежать" в волшебный сказочный мир, поскольку ему очень плохо в реальном.

Неудивительно... Сказка заканчивается словами:

Экзальтированные персонажи в противовес зажиточным бюргерам, грубость земной жизни в сравнении с потусторонним миром Атлантиды. Только мне одной кажется - что Атлантида - это царство мёртвых?

Вообще по-хорошему сначала нормальные люди читают книгу, а потом смотрят балет. Мы наоборот сначала с детьми посмотрели балет Щелкунчик (хоть что-то хорошее в режиме самоизоляции – прямые трансляции Большого театра), потом советский мультик, и лишь потом решили почитать сказку.
Помню, что в детстве она мне очень нравилась в отличие от Карлика-носа, Маленького Мука и других мрачноватых сказок господина Гофмана. Девочкам моим она тоже зашла. А вот мне напомнила произведения Чарской, где все «душечки», «милочки», постоянно рыдают и бросаются друг с другом целоваться и обниматься.
Сейчас уже кажется надуманным и странным такое поведение, впрочем, возможно в те времена подобный сентиментальный романтизм был нормален.

Кроме того, подробное описание дворцов, елок, марципанов, тортов, нарядов, сражений, вообще всевозможных мельчайших деталей меня утомило. А вот детям опять-таки понравилось, видимо в силу их образного мышления. Это позволяло им лучше представлять всю красоту происходящего вокруг. И давало возможность помечтать о том, что было бы попади они подобно Мари в чудесную страну, где растут рощи рождественских елок.

Сейчас я перечитываю всего Гофмана, которого с большим удовольствием, но слишком быстро прочитал в детстве, и ловлю себя на мысли, что его сказки, которые и без того считаются страшными, для человека 40+, многое повидавшего и почитавшего, еще более ужасающи.

В "Щелкунчике" наше внимание естественным образом приковано к главным активно действующим героям, и мы почти не обращаем внимание на серого кардинала всей истории - волшебника-кукольника Дроссельмейера, который подарил Щелкунчика Мари. Принято считать, что это своеобразное камео Гофмана: как многие режиссеры любили в порядке прикола сыграть какую-нибудь эпизодическую роль в своем фильме, так и писатель имел право в темном уголке сюжета вывести самого себя. Вот и Гофман: в дневное время секретарь суда (очень, кстати, добросовестный), потому что нужно что-то кушать, а вечером он идет в кабак и занимается там фактически стендапом, читая или пересказывая свои сочинения публике, потому что хочется. Так и Дроссельмейер - судейский чиновник днем и волшебник в свободное от работы время.
Но получается, что с точки зрения сюжета Дроссельмейер находится не только внутри него, но и снаружи. Он создает историю, он ее двигает. Он превратил в Щелкунчика своего племянника, чтобы девочка, дочь его знакомых, спасала его - но таким образом он превратил в игрушку и ее саму, иначе она бы не смогла оказаться в одном пространстве-действии с Щелкунчиком. Но если Щелкунчик осознает, что он игрушка и сознательно стремится выйти из этого состояния, то Мари не понимает, что она ненастоящая. Это напоминает позднейшие версии "Матрицы", в которых оказывалось, что матрица многослойна, и, вырвавшись из одного ее уровня, оказываешься в следующем, и можно ли в результате выбраться в тот мир, которые окажется подлинной реальностью - неизвестно, как и неизвестно, существует ли эта "подлинная реальность".

И тут возникает вопрос: хотя бы кто-то, кроме Дроссельмейера, во всей истории является по-настоящему существующим человеком, или он один в своей вселенной, населенной подчиненными ему марионетками, сталкивает их между собой, создавая драматические коллизии, чтобы развлечь себя в своем одиноком существовании? И даже не знаешь, кем в этом мире быть страшнее - марионеткой, которая знает о том, что она игрушка, марионеткой, которая этого не знает, или Дроссельмейером, который висит совсем один в пустоте, окруженный им же созданными иллюзиями?

Надеюсь, вам тоже стало не по себе сейчас :)

С наступившим :)

Сказка оказалась такой короткой! Стало для меня неожиданностью. И вообще, после мультика (того самого, советского) и балета книга проигрывает по эмоциям. Это прямо сказка-сказка для самых маленьких, все битвы за кадром, красочная страна сладостей, нежная и наивная (в лучшем смысле этого слова) любовь Мари к Щелкунчику. Сюжет очень воздушный, легкий, совсем не пугающий (а я-то надеялась)))).

Upd. Оказалось, коварный интернет подсунул мне сокращенную версию, не предупредив об этом. Да, полная версия повеселее будет)) Дроссельмейер, сидящий на часах, разбирающий и собирающий заколдованную принцессу - ух!

И очень здорово обыгрывается тонкая грань между реальным и параллельным миром, когда до конца можно думать, что Мари нафантазировала всё, но при этом ее фантазии очень гармонично вписываются в происходящее. И параллельный мир, с мышиным королем, орехом Кракатук, оказывается вполне реальным.

Потрясающе.

От Гофмана оторваться сложно даже мне, 23-летней девушке. Очень жалею, что в детстве не могла читать сказок Гофмана и познакомилась с ним только в школе. Эта книга попала в обязательный список того, что хочу читать своим детям, а к автору хочу возвратиться еще не один раз.

Почему?

• Пафос Гофмана, временами даже готический, его умение писать о самых странных вещах с такой серьезностью, что нельзя не поверить.
• Доводит до смеха каждые несколько страниц - хотя рассмешить меня довольно сложно, но это естественно получается из п. первого - особенного пафоса. Создается ощущение, что сам Гофман рассказывает сказку, и - в мгновение, когда дети полностью затянуты в серьезную сцену - подмигивает родителям и продолжает свой безумный рассказ, оставляя множество отсылок, понятных только взрослым.
• Возвращает в детство и дарит ощущение праздника - Гофман очень хорошо мог прочувствовать ход мыслей детей и их видение Рождества, игр, подарков.
• Идеально для чтение вслух с детьми - эта книга была задумана как сказка для детей друга Гофмана, поэтому неудивительно, что он позаботился о их родителях - даже есть логические паузы между частями сказки, когда дети ложатся спать и ждут продолжение завтра, чтобы проще было уложить своих детей и продолжить чтение на следующий день. Также идеальный ход сюжета, интонация повествования - просто существуют книги, как эта, чтобы их читали вслух.
• Нестандартный ход событий, непредвиденный сюжет - сложно заставить себя оторваться.