Загадай любовь

Ну не могу критиковать и ставить низкую оценку такой книге. Есть в ней и недочёты, и нестыковки. Но она написана для подростков, именно для них, и если уж ты, взрослый, за неё берёшься, то нужно это очень учитывать.
Потому что она простая, и, думается мне, что очень искренняя, и, конечно же, о первой любви.
Когда тебе шестнадцать (семнадцать?) разобраться в своих чувствах ох как непросто. Да ещё и молодой учитель бередит молодую мечущуюся душу. Думаешь, вот она, та самая, первая, неземная. Пишешь стихи, мечтаешь, наряжаешься на урок, как на праздник. А потом откуда-то возникает он, мрачноватый, нелюдимый одноклассник с честным и открытым взглядом, да ещё и смело заявляет: «Ты мне всегда нравилась».
И в душу закрадываются сомнения, о которых даже не хочется думать, потому что такого просто не может быть. Но почему-то бережно хранишь перчатки, которые он тебе одолжил. А на уроках ловишь его взгляд. И если он не смотрит, всё выглядит тоскливым и неприветливым. Ты ждёшь его улыбки, дрожишь от прикосновений, мечтаешь о поцелуях, наивно веря, что это всё просто так, что это пройдёт, ведь у тебя уже есть любовь.
Ты ещё не знаешь, что серьёзно заболела, что обречена. Но это сладкая и приятная болезнь, потому что она лечится взаимностью.

Наконец-то я решилась взяться за Асю Лавринович! И, честно говоря, немножко разочаровалась. Возможно, у меня были слишком завышенные ожидания, а может я выбрала неправильную книгу для знакомства, да или просто автор не мой, но все же ждала я большего. Самое интересное, что все в этой книге прекрасно, и персонажи хорошие, и тема замечательная, и проблемы автор затрагивает важные, но как-то все это не вызвало у меня особого восторга.

Итак, Наташа Зуева обычная школьница, не заучка, но и не двоечница, не самая популярная девочка в классе, но и не изгой, у нее есть свой круг общения и ее, в общем-то, все совершенно устраивает. А еще Наташа влюблена в молодого учителя географии, который появился в школе полгода назад. На самом деле, Антона Владимировича, или просто Золотко, как называет его Наташа, любят все, от школьниц до учительниц всех возрастов. Все, кроме прогульщика Тимура Макеева. И за такое отношение к Золотку Наташа очень не любит Тимура, но в какой-то момент все меняется.

Я никогда не влюблялась в школьного учителя или в преподавателя в универе, у нас банально не в кого было влюбляться, но я вполне представляю, что это такое. Мне импонировало то, что Наташа изначально понимала, что ее любовь безответна и такой останется, она не докучала учителю своими чувствами, не пыталась обратить на себя внимание как-то иначе, чем попытками быть красивой на его уроках и выполненными заданиями. Согласитесь, такая влюбленность только пошла на пользу девушке. Но это постоянное идеализирование Антона Владимировича и нежелание понимать, как это такой замечательный Золотко может кому-то не нравиться, меня просто выводили из себя. Эти попытки отомстить Тимуру за его неуважение к учителю, вынося ему мозг, были какими-то совсем глупыми. Нет, Антон действительно со всех сторон положительный персонаж, но и недостатки у него есть, причем, как по мне, немаленькие, а в понимании Наташи виноваты все вокруг, но только не Золотко. Да, влюбленные часто слепы, особенно неопытные девчонки, и идеализирование, в принципе, скажем так, стандартно, но это не мешало мне раздражаться. В эти моменты мне хотелось трясти главную героиню до тех пор, пока в ее голове мысли не станут на место.

Тимур мне понравился намного больше Наташи. Он действительно хороший парень, честный, добрый, благородный, иногда Тимур прямо рыцарь в сияющих доспехах, иногда истинный джентльмен. Но что самое замечательное, главный герой не воспринимает свои поступки как что-то из ряда вон выходящее, он просто делает то, что считает правильным, и не ждет за это благодарности. В то же время Тимур довольно вспыльчивый, немного ядовитый и капельку циничный. И это сделало его живым и настоящим. Меня злила ситуация в семье Тимура, ну как так можно вообще? Но то, с каким достоинством главный герой прошел через все это, не могло не восхищать, а его нежелание прощать, честно говоря, совершенно правильное.

Любовная линия в книге очень милая. Мне понравилось насколько откровенным и прямолинейным был Тимур, вот всем бы так приходить и прямо говорить о своей симпатии, намного проще было бы. Метания же Наташи слегка раздражали, тут как-то свалилось все в одну кучу, и это бесконечное идеализирование Золотка, и упрямое "он любовь всей моей жизни", и внезапные зависания на Тимуре. Нет, все это действительно было мило, мне нравилось следить за тем, как Наташа то и дело ловила себя на том, что ей нравится быть рядом с Тимуром, что ей спокойно и хорошо, когда они вместе, нравились их неловкие то ли свидания, то ли не совсем. Но ее попытки обесценить свои восхитительные чувства к Тимуру немножечко так злили. Еще мне не понравилось, как быстро в итоге главная героиня переметнулась от одной своей любви к другой. То есть мне было бы понятней, если бы Наташа осознала, что, например, ее любовь к Золотку не была любовью как таковой, но нет, главная героиня решила, что и Золотко она любит, и Тимура она любит. Возможно, дело в возрасте героев, но все же не мое это.

Еще автор в книге поднимает действительно важные темы. Остается надеяться, что подростки, прочитавшие эту книгу, на самом деле поймут и услышат, насколько страшная вещь травля в школе, да и не только школе. Или осознают, что есть вещи, которые стоит говорить родителям даже если тебе кажется, что они не поймут, не поверят или высмеют, ведь нужно хотя бы попытаться объяснить и рассказать, например, о неправильном поведении жениха сестры, каким бы приятным его не считали другие. Тема отношений в семье в книге, конечно же, тоже есть и автор уделяет внимание многим моментам, здесь и непонимание, и тотальный контроль, и отношения между сестрами и братьями, и ситуации, когда ребенок считает себя лишним в своей семье, или когда думает, что его любят меньше, чем сестру или брата. А еще поднимается тоже достаточно важная, по моему мнению, тема детей директоров школы. Я искренне считаю, что дети, внуки и даже племянники директоров не должны учиться в их школах. Это только вредит ребенку, мешает ему быть самостоятельным и учиться отвечать за свои поступки, ведь в любом случае статус директора будет влиять на судьбу ученика. Вероятно дело в том, что я сама с таким столкнулась и прекрасно помню бесконечные прогулы дочери директрисы, за которые ей ничего не было, высокие оценки по большинству предметов, хотя знаний там было не так и много, и контрольные, которые она сдавала отдельно ото всех.  В общем, всегда приятно, когда так ненавязчиво в легкую книгу вплетаются важные и серьезные темы. 

И вот вроде бы все хорошо с этой книгой, но я поняла, что любви у нас не случится, еще в самом начале, что-то в книге было такое не совсем мое. По большему счету мне понравилось все. И персонажи хороши и разнообразны, и любовная линия милейшая, и отношения преподавателя к влюбленной ученице похвальное, и темы серьезные подняты, эта книга действительно заставляет задуматься о некоторых вещах. Но мелкие моменты, которые меня раздражали, испортили все впечатление. В придачу ко всему, даже при моей искренней любви к любви (ага, люблю любовь) и милоте, книга показалась мне какой-то очень наивной и банальной. И опять же, для такого рода книг вся эта наивность логична и понятна, но мне не особо понравилось.

Тем не менее, с еще одной книгой Лавринович я точно познакомлюсь, ну а вдруг. К тому же, автор пишет хорошо, очень приятно читать.

До этого я читала только одну книгу Аси Лавринович — Любовь не по сценарию . И да, так получилось, что они обе зимние, но с разными тропами, да и первая мне понравилась, вторая — скорее нет, хотя негатива к ней нет.

Тропа два: любовь к учителю и от ненависти до любви с одноклассником. Оба раскрыты, на мой вкус, слабо, и там, и там есть качели и резкие перемены в чувствах.

Герои, в принципе, раскрыты хорошо, они выглядят реалистично, в чувства некоторых я даже легко могу поверить, но вот в главную героиню я поверить так и не смогла — в ней слишком много противоречий, который не создают реалистичный образ, а наоборот делают ее картонной.

Новогодней атмосферой я не вдохновилась, романтика же в целом выглядела мило.

Сюжет тоже выглядит слишком насыщенным, неестественно. Если воспринимать историю как праздничный ромком, то будет нормально, но я после "Любви не по сценарию" от этой книги ждала несколько большего.

Финал оказался предсказуемым, и не скажу, что он впечатлил или хотя бы вызвал умиление. Просто типичное завершение типичной истории о простых героях и постоянных страданиях (насчет последнего скажу, что временами повод был существенным, иногда можно было с полной отдачей сочувствовать героям с главной героиней, но это было далеко не всегда, часто это были проблемы из воздуха).

В общем, не советую знакомиться с творчеством автора с помощью этой книги, но в целом отговаривать от чтения этого романа не буду

Итак, свершилось! Я наконец наткнулась на книгу Лавринович, которая мне прямо-таки действительно не понравилась. Хотя, думаю, нужно сформулировать немного по-другому: в обеих ранее прочитанных книгах ( Любовь не по сценарию и Любовь под напряжением ) тоже было много не угодивших мне моментов, но в целом каждая из историй смотрелась довольно органично в рамках имеющегося, малость непритязательного жанра.

С Загадай любовь вся эта поверхностная, глуповатая романтика не прокатила. Уж не знаю, дело ли в неумелом обращении автора со сложными темами, которые она решила использовать именно здесь, вроде домогательств к несовершеннолетним девочкам, или же в полнейшем отсутствии хоть сколько-то глубоких характеров. История кажется вовсе бессмысленной и по-плохому детской: даже учитывая эксплуатируемые Лавринович темы, тут нет ни острых краёв, ни сложности человеческой натуры. Зато есть псевдоромантическая гиперфиксация, плаксивые hooligans и охочие до нежных девочек дяденьки. И вот уже слащавая история подростковой любви превращается в болезненный бред, который, к сожалению, вышел недостаточно болезненным, недостаточно бредовым и недостаточно зубастым, чтобы с чистой совестью пойти с этим ва-банк.

Некая Наташа Зуева, ничем не примечательная настолько, что даже её внешность-то толком не описывается, воспылала нежными чувствами к новенькому учителю географии. Кстати, это именно та причина, по которой я выбрала "Загадай любовь" среди остальной кучи однотипных романчиков упомянутой чуть выше писательницы. Ну хотелось мне какого-то вызова общественной морали, что ли! Увы, но у нас тут всего лишь некий "инстахит", а не фикбук категории эн цэ, потому надежды на сладких папочек развеялись в первой же главе.

Вздыхает наша Наташа по учителю и в упор не замечает Тимура-неформала, который этого учителя изводит каждый божий день (кажется, я читала фанфик с подобной завязкой). Парень так-то тоже знаков внимания своей однокласснице не оказывает, пока ВДРУГ (нет) не окажется, что буквально годами страдает от неразделённой любви. Пересекаются дороги двух этих голубков нелепейшим образом: Наташе нужно было срочно выдать за своего парня первого попавшегося пацана. Повезло тебе, Тимур, подвернуться под руку, в общем говоря.

Впрочем, всё это очень в стиле Лавринович: и любовная любовь из ниоткуда, и внезапная взаимность испытываемых друг к другу героями бурных чувств, и даже натужное враньё как точка отсчёта отношений. Последнее чуть ли не в каждой книге имеет место быть, и я одна, что ли, думаю, что это ни разу не забавно и немного ненормально?

История кажется скорее пародией на душещипательный любовный роман, чем является таковым. Наташка всё никак не может определиться со своими чувствами, которые авторша изображает слишком в лоб, из-за чего конфликт главной героини выглядит вымученным. Тимур бьёт морды всем вокруг потому что мужык и молодец, защищающий девичью честь, - на этом можно окончить описание персонажа, ибо он больше ничем совершенно не отличается от остальной массовки. Тема домогательств не раскрыта: героиня почему-то боится сексуального насилия со стороны холёного двадцатилетнего студента, но не со стороны ровесников, описываемых аки конченные бандиты и криминальные элементы. Вот где логика-то, а?

Да и все персонажи... однобокие, что ли. Я до последнего ждала хоть от кого-то хитрой многоходовочки, но этого так и не случилось. Сплошь белые или чёрные, читаешь и думаешь: ну почему так плохо, аж до абсурда? Даже другие книги Лавринович не блистали столь поверхностными героями. Я прям как-то разочаровалась, представьте себе.

Под конец, с блужданием ночью зимой в лесу, я на крошечную секунду нафантазировала себе, что, если бы, Лавринович вдруг оставила хладные тела героев на съедение волкам, а химия вдруг заискрилась между Золотко и Стасиком, я бы тогда поставила книге стотыщмильонов-из-десяти. Случился бы взрыв мозга, шок и катарсис. Но это не такая книга, как жаль... Пойти фанфик написать, что ли?

...И ни разу об этом не пожалела, хотя изначально вообще не собиралась  знакомиться с произведениями автора.
Но, видимо, когда на тебя со всех сторон сыпятся восторженные отзывы о каком-либо очередном "шедевральном шедевре" – устоять невозможно.
Итог: несмотря на свой изначальный скепсис и некое предубеждение к "распиаренному" автору, я всё же осталась довольна как первой прочитанной книгой, так и затрагиваемыми в ней темами. А ведь я так боялась "слащавости" и "детскости" и абсолютно зря, потому что ничего такого здесь и в помине нет.
Наоборот, затрагиваются вечные темы: проблемы взросления и становления личности, первая любовь, отношения в семье, дружба, умение решать конфликты... И ещё немного о погоде)) – о том, почему под то или иное настроение она кажется то хмурой – холодной и ненастной, то ясной, теплой и солнечной.
Очень светлая, легкая, добрая история. И хотя пока что остальные книги Аси Лавринович я ещё не читала – уверена – они будут не менее ажурными, добротными и отличными, а главное – жизненными.
Единственное замечание к небольшой фактологической ошибке: не "математико-механический факультет", а "механико-математический" или проще говоря "мехмат".

Все в этой жизни стоит делать в нужное время: книги с новогодним настроением читать зимой, а романы про первую школьную любовь – пока по внутренним ощущениям они для тебя еще актуальны. Я же взялась читать «Загадай любовь» Аси Лавринович лет на 30 позже, чем это стоило бы сделать, да еще и под конец летнего отпуска. Это, видимо, мне и помешало в полной мере оценить проникновенность и романтизм этого повествования.

«Загадай любовь» – достаточно атмосферная история о школьной жизни, подростковой дружбе, первой любви и внутрисемейных отношениях, которая разворачивается в новогодних декорациях. И весь текст просто пропитан предвосхищением новогоднего волшебства и атрибутикой зимней романтики – тут красивые снегопады, снежинки на ресницах/щеках/губах, потрескивание тлеющих поленьев в камине, балет «Щелкунчик», имбирные печеньки,  просмотр "Гарри  Поттера", печеньки с предсказаниями и, конечно, исполнение новогодних желаний.

Роман читается максимально легко и приятно, но вот сюжетные ходы, по моему мнению, достаточно шаблонны, правдоподобность некоторых сцен весьма сомнительна, образы героев в целом упрощены и, как мне кажется, не очень психологически достоверны. Хотя, возможно, эти претензии излишни, если воспринимать книгу как сказку, которая создана, чтобы создавать новогоднее настроение в зимние праздники.

"Загадай любовь" Аси Лавринович – очень милый и добрый роман, который подарит несколько часов легкого романтичного чтения с гарантированным счастливым финалом. Какой вывод я сделала для себя? Я решила, что, пожалуй, в любых мероприятиях с персональными книжными советами мне стоит вносить любовные романы Young Adult в исключения.

После неудачного знакомства с творчеством Анны Джейн я с предубеждением смотрела на всю подростково-романтическую серию книг. Тогда мне хотелось найти под обложкой милую и добрую историю про взросление и первую любовь. То, чего не нашлось в книге Джейн, неожиданно обнаружилось здесь, в романе Аси Лавринович.
История Наташи Зуевой – это история о первых самостоятельных решениях, о первых взрослых чувствах, о всех противоречиях пубертатного периода. В меру жизненно и в то же время немного сказочно, без пошлостей и цинизма, с хорошей, светлой моралью. О близких людях и о семье. О настоящем и будущем. О сложных отношениях со сверстниками. Об обманчивой внешности. О неизбежных ошибках. О попытках разобраться в себе. О жизни и надежде.
Из плюсов можно отметить образы самих героев – да, они во многом типичные, но автору удалось обойтись без уже привычной романтизации хулигана. Главный герой, несмотря на обещания в аннотации, вполне адекватный юноша. Сама Наташа, как и полагается девочке-подростку, очень противоречива, но в основном, ее поведение не вызывало раздражения (только поначалу несколько нервировали ее охи-вздохи по поводу Золотка). В минусы запишу другую особенность книги, касающуюся героев, – полное отсутствие психологизма. Автор не даёт возможности читателям наблюдать за мотивацией персонажей и тем самым лишает нас возможности самостоятельно сделать выводы, потому что все ярлычки заготовлены заранее. Например, про учителя географии неоднократно говорится, что он педагог от бога, при этом по описанию его поведения можно сделать обратный вывод: крайне беспомощный по отношению к любой неординарной ситуации, абсолютно неорганизованный в работе и в планировании, не владеющий даже элементарными педагогическими приёмами, он и не стремится что-то преподать своим ученикам. Вся его заслуга – стильная одежда и привлекательная внешность. Ладно, предположим, что автор описывает географа глазами влюбленной школьницы, которая просто не обращает на это внимания, но так изображены почти все герои. Они остаются в рамках нужного стереотипного поведения до определенного момента, а потом меняются словно по мановению волшебной палочки. Стервозная и высокомерная сестра превращается в милую и понимающую. Равнодушная и невнимательная мать – в заботливую и отзывчивую. Единственное, чем можно объяснить происходящее, – меняются не окружающие люди, а сама героиня. Отступая от подросткового максимализма, она учится не судить категорично, не видеть вокруг врагов. В пользу этой версии говорит повествование от первого лица, то есть мы видели героев не напрямую, а опосредованно – через восприятие самой Наташи. Именно поэтому не стала снижать оценку.

Знаете, какие книги про подростков мне нравятся? Те, с которыми не замечаешь своего возраста, не смотришь на героев свысока прожитых лет. Именно так и получилось у меня с героями этой книги: Тимуром Макеевым и Антоном Владимировичем - учитель географии, (братья) Наташей и Алиной (сёстры).
Наташа учится в одном классе с Тимуром и безнадёжно влюблена в учителя географии. В 17 лет нужно кем-то восхищаться, должен быть какой-то идеал. Не случилось такого у Наташи с артистами, а тут рядом - вот он: умный, красивый, справедливый. Не беда, что старше, зато он много знает. И Наташа, которая ничего не знает о любви и так спешит навстречу к ней, решила, что влюбилась.
Воспитанием сестёр занимается только мама, папа по сюжету вечно на работе. Уделять много времени девочкам мама не может, да и занята мама больше сестрой Алиной, чем Наташей. Поэтому и произошла история, которую нам поведает эта книга.
Манера писательницы излагать события очень хорошо подходит к этой книге - ярко, но без лишней воды. Никто из героев не раздражал. Книга прочиталась за один день с большим интересом. А ещё тут есть замечательные стихи, которые автор подарила главной героине.
Мне понравилось, как автор подошла к проблеме взаимоотношений братьев и сестёр в семье. Ведь много у кого между братьями и сёстрами разные интересы, и это не способствует общению. Но ещё хуже бывает, когда эти интересы не становятся общими, а наслаиваются друг на друга. Тогда можно рассориться на всю жизнь. В книге писательница не читает никому нотаций, просто герои понимают всё сами в силу обстоятельств.
В общем, если вы молоды или не очень - в любом случае эта книга для вас. Правда, прочитать её лучше ближе к Новому году - именно этим праздником завершаются события в произведении. Хорошего чтения!

Лавринович пишет проникновенные истории для молодёжи, которые и у взрослых оставляют приятное чувство. Переживания её героев понятны в любом возрасте: молодое поколение может в её книгах найти поддержку, а взрослое вспомнить, «как это было», и, возможно, даже найти ключик к пониманию проблем подрастающего поколения.

В этой истории 11-классница Наташа разбирается в своих чувствах к учителю и однокласснику и переживает о том, что она не самый любимый ребёнок в семье. Свои чувства к учителю она громко провозглашает любовью на всю жизнь. Взрослый думает: «Какая чушь, а не любовь», но ведь в этом возрасте первые влюблённости именно так и ощущаются. Постепенно чувства к Тимуру вытесняют из юного девичьего сердечка всякие мысли об учителе. А такая влюбленность тоже внове, и тоже надо её осмыслить и прочувствовать.

Дома в фаворе у родителей старшая сестра, а сама Наташа не у дел. Она смирилась с таким положением вещей, но ведь как стало хорошо, когда и этот вопрос прояснили.

История очень тёплая, светлая, живая. Читается очень быстро, оставляя после себя заряд доброты.

Захотелось мне почитать слр и выбор пал на Асю Лавринович так как слышала много хорошего про неё. Нашла книгу для Нового Года и... Поняла, что это совсем не моё.

Сюжет. Главная героиня Наташа учится в одиннадцатом классе и влюблена в своего учителя географии. Чтобы увильнуть от жениха сестры она называет одноклассника своим парнем. Сюжет динамичный. Это чтение, которое расслабляет мозг. История очень наивная и приторная.

Герои. Набор штампов без интересных деталей. Даже главная героиня осталась для меня загадкой. А второстепенные персонажи это декорации на фоне.

Слог. Он ооооооочень простой. Особенно автору не удаются диалоги. Много ненужных. Например:

– Яичницу будешь?

– Буду, – ответила я.

– Салат порезать?

– Давай. Тебе помочь?

– Не стоит.

Автор не использует местоимения. Вместо них называет героя по фамилии. Ладно было бы это в разговорах персонажей, но в авторской речи.... Книге явно не хватает редактуры: много повторов.

Финал. Он абсолютно предсказуемый и слащавый.

Атмосфера. История безумно приторная, наивная и банальная. Для меня было много розовых соплей. Чувствую после этого романа мне понадобится детектив про маньяка, чтобы прийти в равновесие. Действие в конце декабря, но атмосферы праздника нет.

Любовная линия. Меня не зацепила. Она строит сюжет. Есть подобие любовного треугольника.

Кому рекомендую прочитать. Роман совсем не мой, но он неплохой. Например, если вы хотите расслабиться, то " Загадай любовь" отлично подойдёт. ЦА книги подростки, думаю им тоже понравится.

Кому не рекомендую прочитать. Если не любите приторные истории. Здесь много сахара.