Признания

Юко Моригути учительница в школе и мать-одиночка. В один ужасный день она потеряла ребенка в этой самой школе – девочка утонула в бассейне. Но Юко знает, что никакой это не несчастный случай, как убеждает полиция, четырехлетнюю девочку убили. И сегодня, в ее последний день в этой школе, она всем расскажет, кто убийца ее дочери и как она отомстит за смерть своей малышки.

Это очень сильная книга, написанная от лица разных участников, замешанных в смерти малышки. Книга меня покорила с первой страницы. Такой мощный монолог Моригути и говорит она так спокойно, что мурашки побежали с самого начала. Последующие монологи от лица убийц и их родных тоже хороши, но самая первая глава, на мой взгляд самая мурашечная. С каждой новой главой пазл начинает складываться, и читатель видит картинку все лучше, пока Моригути не положит последний пазл в самом конце. И на самом деле меня эта книга даже напугала, не хуже какого-то фильма ужасов. Только монстры тут люди, при чем не взрослые (хотя и они тоже), а тринадцатилетние подростки. В Японии свои правила и свой менталитет, поэтому читать было интереснее вдвойне, потому что мнение читателя от мнения рассказчиков может разительно отличаться. Вообще эта книга хоть и небольшая и читается очень быстро, она удерживает внимание от начала и до самого конца. И она шикарно подойдет для обсуждения в каком-то книжном клубе или с друзьями.

Больше всего, наверное, меня ужаснула глава от лица матери одного из убийц. Каждый раз меня удивляет, как же сильно материнство и любовь застилает разум. При всех признаниях и при всех доводах, мать пытается защитить своего сына и как-то оправдать. Интересно, что все матери в этой истории со странностями. Мать Наоки, конечно, переплюнула в конце, когда решила сама разобраться с сыном. Но я не пойму, почему она закрывала глаза на то, что сын сходит с ума и каждый день ему все хуже и хуже. Сводила такая его к психиатру, тот говорит да, у него там проблемки, но пусть посидит дома и все наладится. А то, что с каждым днем ему хуже – да ладно, само пройдет. Ну и отцы - на протяжении всей истории ни один отец не стал активным героем. Больше всего удивил отец Наоки, который вроде бы даже жил со своей семьей, но ему было настолько плевать, что он не особо замечал, что сын уже несколько месяцев не выходит из своей комнаты.

Я бы сказала, что виноваты в этой книге все до единого люди. Моригути тоже, так как просто оставила четырехлетнюю девочку одну, хоть и под присмотром другого взрослого, которого не оказалось рядом на момент трагедии. Помнится, когда я училась в школе, у нас учительница просто приводила свою младшую дочь в кабинет, где проводила уроки и та тихонько рисовала около нее, пока учитель вела урок. Понимаю, что будь малышка рядом с мамой, то книги бы не было. Тем не менее считаю, что Моригути виновата не меньше убийц.

Книга мне понравилась, но мне бы хотелось видеть хоть одного адекватного и здорового человека в этой истории. И финал тоже хотелось бы с жирной точкой, а не с многоточием в конце. Хотя месть Моригути была воистину потрясающей, тут даже не поспоришь. Обязательно почитаю у автора что-то еще.

Но гибель моей Манами не была несчастным случаем. Она была убита двумя учениками из этого класса.

Так получилось, что моё знакомство с творчеством этой писательницы началось с более позднего "Искупления", а не с "Признаний". Но я с уверенностью могу сказать, что из японских авторов Канаэ Минато - первая, кто сумел настолько безусловно приковать к себе моё внимание.

В романе "Признания" основной конфликт строится на такой ситуации: классный руководитель в простой японской школе Юко Моригути увольняется, поскольку её четырёхлетняя дочь Манами утонула в школьном бассейне, пока сама она проводила родительское собрание. Это завязка, рассказанная в главе "Святая" - начальной главе-исповеди Юко Моригути.

Перед своим уходом Юко-сэнсэй говорит о том, что Манами убита и прозрачно намекает ученикам класса, кем именно. А затем добавляет, что она подмешала в молоко убийцам дочери кровь своего больного ВИЧ-инфицированного несостоявшегося мужа, отца Манами. Он тоже бывший учитель, однако, вирус перерос в СПИД и жить ему осталось недолго. Как, вероятно, и убийцам Манами..

Вторая глава "Мученик" написана от лица Мидзуки - одноклассницы убийц Манами, президента класса. Её глазами мы видим, что произошло с классом после ухода Юко Моригути с работы. На первый взгляд Мидзуки-тян неплохая девочка, но на деле она восхищается сначала Наоки, а затем Сюя, осуждает Моригути. Но она - важный свидетель дальнейших событий, какой бы неприятной она не была сама по себе. И, уж конечно, она едва ли заслуживает той судьбы, что ждёт её в конце истории.

Третья глава "Добродетель" - дневник матери Наоки. Эта женщина - образчик слепого гиперопекающего родителя. И хотя она не похожа на мать Эмили из "Искупления" этого же автора, но раздражала она почти так же сильно. И, как и в случае с Асако-сан, мать Наоки тоже пришла в своей жизни к катастрофическим последствиям. У меня просто не хватало слов, пока я слушала эту историю. Ну ё-моё, курица, твой сын убил четырёхлетнего ребёнка!!! А ты так и будешь считать его святым и винить всех на свете, кроме своего чада и себя?! А про мужа её и вовсе не знаю, что говорить. Как можно было не заметить за четыре месяца, что сын не моется, не выходит из дома и почти не выходит из комнаты? А ведь вроде как полная благополучная семья, где кроме Наоки ещё  и две сестры имеются  - правда, одна замужем, а другая учится в Токио. Жаль ли мне, что в итоге случилось с мамой Наоки? Нет, честно говоря. Видеть, что ребёнок стал психом и социофобом и ничего при этом не делать - это чревато последствиями.

В четвёртой главе "Искатель правды" мы слышим голос Наоки. И мне этот отвратительный мальчишка не нравится и без убийства. Его проблемы надуманны. Подумаешь, учителя указывают на ошибки или ты не спортсмен, не первый в классе и вообще мало чем выдающийся. По факту, это не повод, чтоб быть разочарованием. В этой главе мы видим причину, почему он бросил Манами в бассейн. Видите ли, он считал, что Юко Моригути не кинулась к нему на выручку, потому что предпочла ему собственную дочь! (что за бред вообще? Ну конечно же, свои дети важнее!) Глава интересна тем, как Наоки постепенно сходит с ума. И не от чувства вины, а от страха. И ведь он искренне хотел сдаться в полицию, но мать, которая упорно не хотела признавать очевидное, ему помешала.

Пятая глава - "Последователь" написана от лица Сюи. Он и стал зачинщиком убийства Манами. То, что он вырос у матери, которой наука важнее сына и у отца, который забыл о нём, женившись снова. И, конечно, как ещё привлечь внимание мамочки, как не убийством?! Ну мерзавец...

В последней части "Проповедник" ещё одна глава от лица Юко Моригути. Очень сильный финал! Определённо, одна из крутейших психологических драм, которые я читала. И не согласна, что Канаэ Минато - это Гиллиан Флинн. Нет, Минато круче.

Осуждаю ли я Юко Моригути? Нет. Когда два малолетних хмыря убивают твоего ребёнка, а законодательная система говорит, что они отделаются условным или незначительным сроком, кто угодно захочет сам наказать ублюдков. И я не согласна, что в 14 лет "они дети, они не понимали, что творили!" Да в некоторых  странах в 14 замуж выдают и женят, а они прям не понимали, что убить ребёнка - это преступление. Юко лишь подтолкнула ход событий своим молоком, а остальное "цветы жизни" сделали сами.

Очень сильная книга. Рекомендую.

Но у тебя спид, и значит, мы умрем.
У тебя спид, и значит, мы умрем.
Упс, музака навеяла.... О чем это я? Ах, да Признания.
Ну что японцы, продолжают занимать почетное место неадекватных жителей планеты. Вообще, довольно таки любопытный детектив. Как таковой интриги нет, основные карты раскрыты перед нами с самого начала.
Учительница перед каникулами прощается со своим классом, говорит о том что она уходит с этой работы, но перед тем как покинуть их, есть у нее пара моментов, который стоило бы объяснить и разъяснить. Дело в том, что у нее погибла 4 летняя дочь, смерть записали в несчастные случаи, но она готова сделать признание, что это было убийство. Сюжет начинает закручиваться. Каждая глава это рассказ об одних и тех же событиях, только с разной точки зрения, каждый раз новый герой. Прием отличный, особенно для детектива, помогает читателю разобраться со всех сторон в происходящем. Вот только в какой то момент возникает дурацкое ощущение переливания из пустого в порожнее. Если читая например дневник мамы одного из мальчиков мы узнаем новые для истории детали. То когда рассказывают мальчики, очень много повторений, которые не несут никакой смысловой нагрузки.
Книге поставила высокую оценку за интересный сюжет, за фееричный финал и за то что прослушала очень быстро и с интересом. Но по ходу чтения я недоумевала от тупости героев, которые элементарно не могут нажать пару клавиш в поисковике и узнать детали

зато изобрести детектор лжи - да как два пальца об асфальт. Ну и повторения эти. А главное по ходу чтения я читала и у меня было какое то брезгливое чувство, сначала я не понимала от чего это, а вот сейчас дошло. Дело в том, что достаточно противно читать об убийствах ради убийств. И как бы нам автор не пыталась преподнести историю с разных сторон или же дать понять что детки переживают детские травмы и давайте дружно пожалеем их и дадим им шанс на исправление они же жертвы и достойны быть услышанными... Но нет уж-ки. Убийства ради убийств, как бы она не пыталась процитировать Достоевского, но параллель с Раскольниковым слишком тонкая, такая тонкая, что обрывается, сразу же после его упоминания и ни разу больше ни где не всплывает. Поэтому мои бурные апплодисменты учительнице, которая не смирилась с утратой и нашла таки корень зла. Конечно, ее методы не менее радикальны, но ее дочь убили, просто потому что захотели кого то убить..... Она говорит прекрасную вещь, в конце книги, что эти так сказать жертвы родительской нелюбви могли выбрать и другой путь, но не захотели. И вот тут автор затрагивает очень тяжелую тему, что позиция жертвы куда более комфортна для человека. У человека всегда есть выбор, только чаще всего он делает выбор более удобный для своего мозга и вот этот поиск комфорта и нежелание вылезать из своего болота и пораждает моральных уродов в стиле таких вот мальчиков.

Книга о последствиях. Что будет с человеком после того самого задуманного им злодеяния? Отомстит ли жертва преступнику, переосмыслит ли наказанный свои намерения и поступки, или воздаяние лишь пробудит в нем нечто еще более страшное? Не всколыхнет ли сообщение о преступлении в посторонних наблюдателях доныне неведомые им пугающие глубины?

Учительница средней школы увольняется и на последнем классном часе, после рассуждений о пользе ежедневно выпиваемого учениками пакетика с молоком, весьма спокойно рассказывает, что знает, кто утопил ее маленькую дочь в школьном бассейне, и уже приготовила двум злодеям наказание в виде крови зараженного вич-инфекцией человека, впрыснутой в их коробочки с молоком.

Одноклассница двоих преступников наблюдает, как приходит новый учитель и борется с затворничеством одного из них, почти не замечая отчуждения класса от второго.

Сам затворник перерождается под воздействием полубредовых идей и воспоминаний. Его мать не допускает и мысли о виновности сына, осуждает учительницу, лишившуюся дочери, заботой невольно вредит своему ребенку.

Второй преступник так до самого конца и не получает желаемого, хотя во всю строит козни и считает себя злым гением.

В конце оказывается, что все всегда получается немного не так, как было задумано каждым из персонажей. Но никаких акцентов это не меняет, и никто не кажется лучше, чем выглядел с самого начала. Хуже – возможно.

История показалась мне немного надуманной, а отношения между людьми – обозначенными несколько схематично. Интересно, конечно, было покопаться в потемках азиатских душ, посмотреть на изнанку показного энтузиазма и коллективизма, наигранной или наивной преданности учителей профессии и бездумной материнской заботы.

Сначала немного не по теме. Есть очень-очень старый анекдот, причем многие, рассказывая его, утверждают, что сами при том присутствовали. Суть простая – в вагоне метро едет малолетний шкодник с мамой, всех толкает, пачкает сапожками пассажиров, а мама на просьбу унять сына отвечает, мол я воспитываю ребенка по японской системе, а там детям ничего не запрещают. Тут какой-то парень встает, вынимает из рта жвачку, лепит ее на лоб маме, и со словами – «Меня тоже воспитывали по японской системе» покидает вагон.

Так это я о чем – о японской системе воспитания детей. Возможно изначально в ее основе и были какие-то здравые идеи. Но в современном мире ощутим заметный перекос в сторону детоцентризма и в результате мы имеем то, что имеем, будь то Япония или Россия.

Два малолетних урода убили четырехлетнюю девочку. Безо всяких причин. Просто так. Один хотел доказать, что он изобрел новый способ убийства и пусть его за это похвалят, второй не хотел выглядеть слабаком рядом со своим умным товарищем. Так или иначе, девочки больше нет в живых. Сделать этим детям ничего нельзя - онижедети. Мать девочки не хочет обращаться в полицию – она учительница этих гаденышей, она обязана беречь и защищать их. Она и не обращается. Но готовит месть. По-восточному замысловатую, жестокую и неумолимую. И как бы мы не сочувствовали несчастной матери, но последствия ее мести страшны.

Впрочем, когда человек задумывается о мести? – когда тонкости законодательства позволяют убийце уйти ненаказанным. Отчасти в том вина самого законодательства. Трудно требовать христианского (или какого? синтоистского?) всепрощения от человека, потерявшего единственную дочь просто так, ради чьего-то тщеславия… Но и размах замысла о мести матери не позволяет сказать – ну правильно, так им всем и надо.

Попутно автор показывает нам, какие они бывают, эти матери. Поглощенные карьерой и отодвинувшие детей на второй, а то и третий план. Или курицы-наседки, не желающие слушать ничего плохого о дитятке , с криком – «все виновны кроме ОН» . Или готовые уничтожить своего ребенка, лишь бы не нарушался образ благополучной семьи. Япония тут только место действия, таких можно найти везде.

Японские и корейские триллеры, на мой взгляд, это какой-то отдельный вид литературы. Во всяком случае, те, которые читала я, отличал небольшой, даже сжатый объем, немного сухой язык и шокирующие темы. В данной книге нас ждет убийство ребенка подростками. Нелегкая тема, правда?

Но все ли так просто? Автор раскручивает перед нами историю, рассказывая, как о самой Моригути, так и о двух ее учениках, виновных в смерти ее дочери. И кто действительно виноват?

Автор рассматривает историю с разных сторон, препарируя чувства и мысли всех участников. Кажется, что если бы хоть кто-то поступил так, а не иначе, то драмы и не случилось бы. Если бы один ученик не решился бы на испытание своего изобретения, или если бы второй не решил бы превзойти первого, и не скинул бы девочку в бассейн… Могло и все пойти по другому сценарию? Если бы мать одного не завышала для сына планку и не ждала от него чего-то сверхъестественного, а мать второго не ушла бы из семьи и была рядом с сыном? Изменилось бы что-нибудь в этих двоих? Стали бы они ценить жизнь?

Также интересно наблюдать, как один поступок отразился на жизни не только непосредственных участников событий, но и жизни всего класса, где преподавала Моригути, а также родных и близких учеников. Это очень напоминает брошенный в озеро камень, круги от которого расходятся по всей поверхности. Или на цепную реакцию, которая проходит по всем ученикам, после рассказа учительницы, и полностью меняет их жизнь на «до» и «после». Как запускается «игра в правосудие» и как каждый ученик встает перед выбором – участвовать или же самому стать жертвой.

История держит в напряжении до последнего, хотя лично мне все-таки не хватило объема. Почему азиатские триллеры всегда такие небольшие? Кажется, что только «входишь» в историю, а она тут же заканчивается. Но за счет динамики событий читатель не успевает заскучать. А эффектный финал ставит жирную точку в конце.

“Люди просто забыли самое главное правило: никто из нас не имеет права судить других.”

⠀

Поистине впечатляющая история о жуткой мести! Дает много пищи для размышлений.

⠀

В последний учебный день учительница Юко Моригути призналась, что увольняется, и вместо прощального слова принялась рассказывать о том, что на самом деле случилось с ее четырехлетней дочерью - Манами.

⠀

“Дело в том, что гибель Манами не была несчастным случаем. Она была убита учениками этого класса.”

⠀

Тема этого триллера довольно щепетильная:

- должны ли мы отвечать злом на зло?

- можем ли мы мстить людям, отобравшим жизнь у нашего ребенка?

- принесёт ли эта месть удовлетворение?

- почему несовершеннолетние преступники не получают должного наказания?

- и почему, в конце концов, безразличие родителей так губительно для ребенка?

⠀

Вопросы, на которые у каждого читателя, я уверена, будут свои ответы.

⠀

Меня эта история поразила до глубины души. Мы не увидим страданий матери,  потерявшей ребенка, но сможем наблюдать за воплощением тщательно подготовленного плана мести. Узнаем, что же пошло не так в тот злополучный день, когда жизнь маленькой девочки оборвалась. Окунемся в детство малолетних преступников, узнаем о психологических травмах и, конечно, их мотивах.

⠀

Самое страшное для меня в этой истории то, что дети, которые не знают, как справиться с болью (благодаря родительскому безразличию), не отличают добро от зла и не признают ценности человеческой жизни.

⠀

И самые главные вопросы, на которые читателю придется ответить:

Сможешь ли ты простить преступника, убившего твоего ребенка?

Может ли ребенок, совершивший самое страшное злодеяние, исправиться?

⠀

Лично я всецело на стороне Моригути. Да будут наказаны детоубийцы.

Люди просто забыли самое главное правило: никто из нас не имеет права судить других.

В очередной раз я убедилась в том, что чтение книг - это лучшее хобби, которое только можно придумать. Ведь книги не только развивают фантазию, правописание, память, но и в целом это полезно для человеческого мозга. Вот, например, прочитав данный роман, я узнала о таком новом детективном поджанре, как иямису. Для тех, кто не знает, что это:

Автор: Вера Калинкина
Источник)

"Признания" нельзя назвать детективом. Это это скорее триллер, причём психологический. Здесь не столь важна личность преступника ( он известен с самого начала), сколько мотивы и то, как он пришёл к этому. Всё начинается с того, что одна учительница средней школы перед своим увольнением решила поговорить с классом. Она рассказала ребятам, как на самом деле умерла её дочь, утонувшая в бассейне. Дочери Моригути было всего 4 года. Женщина растила её одна и часто брала девочку с собой в школу после того, как заболела её няня. Однажды произошел несчастный случай. Маленькая Манами поскользнулась, упала в бассейн и утонула. Но это всего лишь официальная версия произошедшего. Моригуми знает, что это не было несчастным случаем, Манами убили двое учеников. Их она называет А и Б, но при этом даёт такие характеристики, что всем в классе сразу становится понятно, кто скрывается за этими буквами. Моригути не просто призналась в том, что всё знает, но не будет писать заявление. Она отомстила им другим способом - добавив кровь больного ВИЧ-инфекцией в молоко, которое пили ученики ради эксперимента...

А дальше в каждой главе повествование идет от разных лиц: старосты класса, двоих убийц, матери одного из мальчиков. Благодаря такой разноплановости героев можно сложить цельную картину произошедшего, понять мотивы преступников и увидеть, что произошло после ухода учительницы из школы. Ни один герой произведения действительно не вызывает симпатию. Даже казалось бы, несчастная мать-одиночка, у которой умер единственный ребенок и то в итоге вызывает отторжение и неприятие. Лишь две умершие девочки сумели вызвать хоть что-то нейтральное - чувство жалости, так как стали всего лишь жертвами обстоятельств.

И всё таки азиатские авторы - это что-то не всегда понятное для меня. Их менталитет очень сильно отличается от нашего. И финальная глава мне не понравилась. Но книга прочиталась очень легко, быстро и сюжет вышел очень неожиданный.

В этом романе нет положительных героев. В каждой из частей раскрыт взгляд на ситуацию со стороны одного из персонажей. Их образы мыслей поражают своей болезненностью, отталкивают.

Интересная задумка, хорошее исполнение. Но жанр не мой.

Не первая книга автора, которую я прочитала и отмечу, что у нее получаются интересные и необычные детективы. Как и в первых книгах, у нее свой особенный почерк в подаче текста)). Это всегда расследование пост фактум. Совершено преступление и заинтересованное лицо начинает свою линию следствия. И всегда это рассказы с разных точек зрения от непосредственных участников события.

Вот и на этот раз уже с самого начала читателю известно, что сучилось трагическое событие - погибла дочь учительницы. Не вынеся горя, она собирается уйти из школы и из профессии, но перед этим желает поговорить с классом. В ходе разговора, она выполняет свои обязанности по отношению к ученикам, но тоже время сообщает, что именно в этом классе находятся два убийцы ее дочери. И что она заразила молоко кровью больного Вич... Очень необычный подход:( И далее следуют главы от лиц главных участников: учительницы, матери одного из ребят и двух учеников. Ученики тоже непростые. Один - гениальный мальчик, но совершенно не нужный никому, он просто хочет, чтобы мать обратила на него внимание. Его мать ушла из семьи добровольно после того, как не найдя себя в науке и в жизни, стала издеваться над сыном. И он стал мечтать совершить нечто особенное и добиться признания от нее. Второй мальчик вроде казался нормальным, но как по мне, "без царя в голове". Жестокий, абсолютно точно понимающий, что он делает, осознающий и гордящийся своими поступками...

Все следы ведут в детство, все детские обиды, травмы и конфликты, а также сверх опека и гиперлюбовь, застилающая глаза на очевидные факты о любимом чаде..