С учетом данных ограничений при подготовке учебника авторы не ставили целью привести те или толкования генеза психической патологии, а сделали попытку более четко описать сам предмет рассмотрения - собственно клинику психических расстройств, следуя принципу формальной логики, согласно которой вопрос "что?" должен предварять "почему?". Существенным подспорьем в этом контексте стали инкорпорированные в современные классификации операциональные подходы к определению диагностических критериев. Вмест...