Un héros de notre temps = Герой нашего времени

Герой нашего времени. Замечательное произведение, помню как читала его в школе и восхищалась им, помню как обсуждали последнюю часть книги - фаталист и рассуждали, есть ли такое на самом деле.

Сколько времени прошло с момента написания книги, а такие герои до сих пор среди нас, и не обязательно мужчины, а в том числе и женщины.

Печорин - собирательная личность эгоистичных людей, которые думают только о себе и не знают уже чем себя занять, тк им всё скучно. Будь то охомутать девушку, стреляться на дуэли или с шашкой наголо лететь, всё для него скука смертная.

Во всём произведении, мне более всех жалко Белу и коня в мыле. Бедная Бела, оказалась ни в чем неповинной душой, пока она была неприступна как гора, она была интересна, а когда уже стала предметом и реализацией спора, то скучна и не нужна. Печальная история девушки, которая оказалась в ней не по своей воле.

Что до Веры и княжны Мари, мне их ничуть не жаль, одна хотела потешить своё самолюбие, а потом отдалась вволю ревности, вторая же так играла кокетку, что заигравшись сама не поняла, как сглупила. Печорин, конечно, прожженый офицер, знает как играть на чувствах людей. Пока всё идёт не по плану - ему весело, а как события начали развиваться привычно - тут уж главное дело довести до конца, чтобы быть верным, что он всё правильно просчитал.

Поэтому фаталист и оказалась последней главой, что всё, что с ним происходит предначертано, да предсказуемо, возможно он и искал смерти ради избавления от своей скуки, но судьба его наказывает дальше предоставляя ему жизнь, в которой нет ему интереса и нет ему хорошей жизни.

Герой- любовник, обманщик, игрок над чужими жизнями. Всё это его проклятье. Как он смеётся над чувствами других, так и судьба смеётся над ним. Втайне, думаю, все мы надеемся, что он когда нибудь наткнется на камень своего преткновения согласно гаданию, и его со свету сживёт  злая жена. Таких, как он, не любят, но знать таких героев нужно в лицо.

В школьные годы это произведение далось мне с трудом: на уроках всё изучали быстро, почти не углубляясь в произведение, да и сомневаюсь, что я сама прочитала его до конца в то время.
Сейчас же, спустя пять лет, судьба снова свела меня с этим романом. Могу сказать только одно: наверное, в русской классической литературе нет более отвратительного персонажа, чем Печорин. Мало того, что сам скучает от жизни, так ещё и портит жизнь окружающим, любящим его людям и не раскаивается в этом.

Само произведение мне нравится. На мой взгляд, это лучшее, что написал Лермонтов.

Главный герой Печерин, воплощение пороков того времени. Но в 2021 году, он не выглядит каким-то ужасным или испорченным. Все его поведение стало нормой для большинства общества и нам уже трудно отличить добро от зла, нравственность от безнравственности.

Главный его "порок" это эгоизм и полное отсутствие эмпатии к окружающим. Причём сам себя он не обманывает и обо всех причудах своей души прекрасно все знает, но и меняться тоже не хочет.

Печерин играет на чувствах доверчивых юных девушек, а по сути он же им преподносит жизненный урок. И да, все подобные уроки всегда болезненны и горьки.

Грушницкий не так уж и не винен...Да он не заметил провакацию Печерина, но сам тот ещё подлец...

Печерин - нарцисс, провокатор, манипулятор, эгоист, потребитель. Очень многие мужчины сейчас с избытком владеют этими качествами)))

Единственное мне было жаль Максим Максимыча...Старик искренне обрадовался встрече с ним, спустя некоторое время, но Печерину это было безразлично.

Княжна Мэри. Ну типичная барышня того времени. На ней мужчина задержал свой взгляд, а она уже влюбилась без памяти.

Конечно нашему поколению сложно это все понять. 19 век как будто был на другой планете.

Как я уже неоднократно сказал - я питаю нездоровую любовь к книгам о чудовищах под личиной человека. Этот роман, являющийся одним из столпов русской классической литературы, несомненно входит в эту категорию. Более того, лично для меня он её возглавляет. Просто потому, что "чудовищность" Печорина обоснована, причем им самим в знаменитом монологе. Редкая книга о подобных людях столь подробно раскрывает причины такого духовного уродства героя. Роман мне безумно понравился, как ты, читающий эту рецензию, мог уже понять. Я считаю, что этот роман должен изучаться уже в старших классах (10-11), девятиклассникам рано читать подобное.
Особенно понравилось мне в книге её закольцованность, от конца мы можем перейти снова к началу и так до бесконечности. Лермонтов блестяще реализовал свою задумку. Из минусов назову только оторванность последней главы от остальных, она выглядит довольно странно, как будто между двумя главами было что-то ещё, но листы выпали из черновика и в тираж пошло то, что было.

Начнём с того, что это мое любимое произведение со школьной скамьи. Я обожала Печорина, я влюблена была в него, я цитировала его наизусть. Прочитав в 9 классе Григорий Печорин стал моей первой литературной любовью. Но что же сейчас?

⠀

Спешу вас разочаровать, я не разочаровалась, я не стала любить роман меньше, но, увы, или же к счастью, Печорин стал для меня всего-лишь эгоистичным, самовлюблённым и слабым мужчиной. Да, да, пришёл возраст, когда мне уже не нужны плохие мальчики, девочка выросла ахахах.

⠀

Что меня поражает сейчас, так это, то, что Лермонтов рисует  психологический портрет человека, который актуален и сейчас. И за это отдельное «вау!» автору.

⠀

Отдельно я хочу поговорить про экранизацию романа, а именно про сериал 2006 года «Герой нашего времени». Это посто великолепное произведение кинематографа. Сериал снят Александром Коттом, а ролях вы увидите очень знакомые лица.  Сериал снят очень красиво, дорого и достойно. Все живо, атмосферно, с отличными костюмами. И даже не хотелось кричать «А в книге было не так!!!». Поэтому, я обожаю пересматривать этот сериал. А перед ЕГЭ по литературе, он очень спас меня своими запоминающимися  образами. А вообще, друзья мои, классику нужно читать.

⠀

Скажу точно, что буду ещё перечитывать «Героя нашего времени» и в 25, и в 30 дет. Ведь так классно наблюдать, как меняется твоё восприятие любимого произведения.

⠀

Впервые роман «Герой нашего времени» я читала в школе, т.е. лет так 20 назад.
Решила перечитать.

Оказалось, помню роман я весьма смутно. В школе мы писали сочинение, что-то обсуждали, ярче всего запомнилась фамилия героя – Печорин. Долго я путалась в ее написании (через о или через ё?).
И вот открыла книгу вновь…

Она читалась хорошо: неспешно, но с интересом и удовольствием. Язык мне понравился, хоть немного скучала в описательных частях и порой спотыкалась, читая слова, которые сейчас мы пишем иначе.

Понравилась композиция романа. Знакомство с Героем, Печориным, выстроено продуманно: сначала мы встречаемся с самим автором, потом с его случайным попутчиком, давнишним приятелем Печорина, и только во второй половине романа читателю во всей красе предстает ОН.

Получается увидеть Печорина глазами стороннего наблюдателя, друга и его самого. Это любопытно.
В предисловии Лермонтов пишет, что роман его – это сатира на пороки тогдашнего поколения. С таким настроем я и начала. И все же мне показалось, автор лукавит. В Печорине много самого Лермонтова и писатель, вероятно невольно, испытывает к нему сочувствие и симпатию, которыми небезуспешно заражает читателя.

В Печорине много положительных черт: решительность, смелость, ухоженность, он такой русский мачо 19 в. Но при этом мужчина эгоцентричный, ветреный, мстительный.
Я бы назвала его скучающим манипулятором-философом.

Размышления Печорина о жизни, цели, предназначении глубоки и справедливы. Но поступки вызывают осуждение. Мне непонятно зачем скучающему мужчине, у которого в общем-то все есть, развлекаться, играя чувствами других людей, плести интриги и создавать проблемы на свою же собственную голову.

Заскучал среди мужчин в гарнизоне – ай-да выкраду девочку, чтоб было с кем сексом заниматься. Вот это по-Печорински. Притом что в результате герой начинает-таки мучиться совестью.

Интересно было следить за высшим «водным» обществом. Мне прям их жалко всех стало! Они же вообще ничем не занимались. Гулять ходили, гостей принимали, иногда балы, влюблялись до смерти и ох как страдали! В то время как крепостные пахали-пахали-пахали.

Но это отдельная тема.

В общем, я с удовольствием перечитала «Героя нашего времени» и, разумеется, поразилась насколько глубоким был в свои 24-25 лет автор.

Перечитала впервые со школы. Удивилась и поразилась Печорину куда больше, чем в юности. Тогда бунтарский дух, презрение к системе подсказывали, что да, жизнь и правда так скучна, как я понимаю его, братюня просто. Сейчас же я ужаснулась. Не поступкам, а отношению к этим поступкам. Описанный человек моего возраста, и его душа и чувства мертвы. Он не имеет сострадания и эмпатии, разумом отмечает это. Он понимает тем же разумом, что поступает дурно, но ради развлечения все равно играет судьбами людей. Самое ироничное, что ему эти разрушенные судьбы все равно скуку не особо развеивают. В общем, самое для меня удивительное, что все девочки, я в том числе, в школе в Печорина влюблялись. Сейчас же этот персонаж вызывает жалость и только.

Как то странно писать рецензию на "Героя", в школе его трепали-трепали да анализировали, да еще начиталась кучу критических статей, из которых следует что Лермонтов каждого персонажа и каждую повесть, составляющую роман, продумал в угоду замыслу, служить общественно-политическим целям. Интересно, что бы сам Лермонтов по этому поводу подумал?
А может так и есть, Печорин талантливо сработан для дела, Грушницкий и Вернер его балансируют, а "Тамань" и "Фаталиста" сюда всунули, потому что больше некуда.
Но мне кажется Лермонтов все-таки писал своего Печорина, может отчасти и себя (недаром же он вызывает симпатии, а герой то он совсем не положительный), по велению души. Поэтому роман и нравится и читаем до сих пор. Хотя я категорически против его насильного впаривания в школе. Ну зачеем? Не тот же возраст, не те интересы, не та мораль, зачем мучить бедных детей и классику? Хорошо что я почти ничего не помню, зато теперь перечитала с удовольствием.