Как любить ребенка

«Моя жизнь была трудной, но интересной. Именно о такой я просил Бога в молодости» — эти слова Януш Корчак записал в своем дневнике в 1942 году, находясь в Варшавском гетто. В том же году знаменитый детский писатель, врач и педагог, основатель легендарного Дома сирот вместе со своими воспитанниками (около 200 детей) погибнет в концентрационном лагере в Треблинке. В 1942 году Янушу Корчаку исполнилось шестьдесят четыре года; он был широко известен своими оригинальными взглядами на принципы воспита...

Жанры

Купить эту книгу

Электронная

239.9 ₽192 ₽

Купить-20%

Аудио

299 ₽240 ₽

Купить-20%

Рейтинг LiveLib

4,1

1,1K оценок

5
48%
4
31%
3
16%
2
4%
1
2%

Ваша оценка

Прочитали 1284Хотят прочитать 2318

Рецензии

yuliapa
18 ноября 2016 г.
С одной стороны, каждый пишет, как он дышит, а с другой - каждый читает, что он понимает. Я дважды читала книгу Януша Корчака и это были как будто две разные книги. Первый раз - в прошлой жизни, будучи воспитателем в советском детском доме. Сейчас я вижу, что это была встреча в правильном месте, но не в правильное время - по молодости и глупости я смогла вычитать оттуда совсем мало. Вместо того, чтобы впитывать мудрость великого педагога, я внутренне отталкивалась от обращенных ко мне слов, считая, что времена изменились и книга Корчака устарела. Кое-что я читала с любопытством и в основном выискивала те страницы, где говорилось, что надо дать детям больше свободы, больше самостоятельности, больше простора для деятельности. На дворе была "перестройка", в головах тоже. Мы учились обходиться со свободой и хотели, чтобы наши дети тоже получили ее как можно больше. Оглядываясь назад, я вижу, что свобода оказалась не очень желанным подарком, а скорее, даже обузой. Впрочем, детям нашего детского дома она оказалась по душе. Хочется надеяться, что у них остались приятные воспоминания об этих годах.
Второй раз я взялась за эту книгу, работая интеграционным помощником в немецкой школе. Мне было приятно чувствовать, что я хоть сколько-нибудь доросла до мудрости автора и теперь уже каждая страница привлекала и притягивала меня как магнит. Но у меня было ощущение, что я читаю совсем другую книгу, чем раньше: самыми интересными частями для меня были те, где Корчак говорит о детях балованных, изнеженных; о тех, которым дали черпать свободу полной ложкой, да еще и с добавкой. В основном это был рассказ о летнем лагере - там начинающий воспитатель Корчак мечтал растить детишек без всяких рамок и ограничений, а получил в ответ разгул хулиганства и безобразий. И я прямо под микроскопом разглядывала ситуации, где приходилось усмирять расшалившихся детей и наводить желанный (как оказывается, и для детей тоже) порядок.
Да, вот так меняются времена и нравы. Европа со времен шестидесятых хорошо усвоила, что ребенок - тоже человек, что он личность, что он неповторим и индивидуален. В благом намерении дать этой личности самые лучшие условия для роста и развития взрослые убирали одни ограничения за другими. И мне иногда кажется, что в педагогическом плане немецкие дети оказались если не в пустыне, то в степи - вокруг необозримые просторы, иди куда хочешь, делай чего хочешь. Вполне возможно, что какой-то ребенок, опираясь на дружескую помощь родителей, найдет себе место в этом просторе. Но я наблюдаю множество ситуаций, когда дети теряются без ориентиров, без рамок и даже - да - без принуждений. И просто бальзамом оказываются для меня слова мудрого Корчака, который всю жизнь положил на то, чтобы дать детям побольше прав и свобод: отпускать детей "на волю" - бездумно и безответственно. Обязанность воспитателя (учителя, родителя) - это не стоять в стороне, пока ребенок сам найдет себе занятие, а организовать его пространство, наладить распорядок дел и зачастую заставлять и контролировать. Тогда ребенок будет чувствовать себя в надежных руках и роли будут распределены справедливо.
Я закончила чтение, но не отклаываю книгу далеко. Я поняла, что это - одна из тех книг, внутри которых множество разных. И уверена, что через некоторое время прочитаю еще одну книгу, которая изменится также, как и я.
П.С. Немного личных признаний.
В голосовании "самый великий человек в мировой истории" Корчак стоял бы у меня впереди многочисленных полководцев и политиков. И если бы удалось заполучить Золотую Рыбку... Конечно, сначала несколько приватных желаний. А потом: пусть великий педагог Януш Корчак придет и в наше время. Пусть напишет новые книги. Не оставляйте стараний, маэстро!
Читать далее
84 понравилось
3,4K
Marikk
11 июня 2020 г.
Если брать литературное наследие, то это первый опыт знакомства с автором, но слышала и кое-что читала о нем давно.
Что могу сказать. Нет, я не разочарована, но ждала совершенного иного. Как мне кажется, Корчак так и не ответил на вопрос - как любить ребенка? Он описывает детей дома, в летних лагерях, в интернате, в доме сирот. Честно признается в своих ошибках и не бахвалится своими победами. Его описания своей работы сложно назвать дневниками или цельным изложением его педагогической методики, это скорее отдельные заметки и размышления на конкретную тему.
Не знаю, как читалась книга в начале 20 века, в начале 21-го она не выглядит слишком уж инновационной, но за 100 лет многое поменялось, в том числе и подход к воспитанию детей.
Пожалуй, единственное, что на самом деле ценно - это осознание того, что каждый ребенок уникален и неповторим, что для одного норма, для другого явное отклонение от нормы.
Читать далее
63 понравилось
2K
Marka1988
5 февраля 2026 г.
Мудрость Януша Корчака
Книга, в которой поднимается и раскрывается как никогда актуальная для меня сейчас тема — воспитание ребёнка. Нет, в ней не содержится материала о том, как нужно менять пелёнки, учить его разговаривать, чем кормить, как и когда укладывать. А больше про необходимость слушать ребёнка. Потому что тем самым устанавливается крепкая связь между родителями и детьми. Книга состоит из небольших глав, каждая из которых описывает ситуацию, которая может возникнуть в жизни ребёнка. Наибольшую ценность книге добавляет то, что она основана на реальных событиях.
В книге кратко описывается жизнь автора, который делится своим опытом с читателями. С Янушом Корчаком я знакома по книге, которую прям готова перечитывать - Король Матиуш Первый Настолько она меткая, едкая, правдивая, хоть и сказка. И я совсем не была в курсе, что автор учился на врача. Но его истинным призванием была педагогика. И это не напыщенные слова, а самая настоящая правда. Человек, который самоотверженно идет на смерть ради детей... Это бесценный поступок.

Детей нет — есть люди, но с иным масштабом понятий, иным запасом опыта, иными влечениями, иной игрой чувств.
Эта фраза буквально врезалась в мою память. Замечаю не только по другим людям, но и по себе, что об этом часто забываем. Мы видим в своих детях маленьких существ, которые не смогут прижиться в этом мире. Отчасти так и есть, но только до определённого момента. А потом стоит отпустить вожжи. И позволить ребёнку учиться на своих ошибках. В его жизни будут взлеты и падения, и не нужно препятствовать этому.
Да, многие советы из книги не помогут мне именно сейчас, в силу неподходящего возраста ребенка. Но оглянуться не успеешь, как он уже подрос, и нужно доставать из закоулков памяти воспоминания о книге и придерживаться ее советам.
Моя основная проблема, думаю, как и многих не только матерей, но и отцов — это терпение. К этому Корчак и призывает в своем произведении. Как бы ни было мучительно сложно, но приложите все усилия!
Книга по своему содержанию мне понравилась, несмотря на то, что написана в 1939 году. Но я больше хотела увидеть ее не в виде примера на конкретных детях, а в более обобщенной форме.
Прослушала в исполнении Вячеслава Герасимова. Несмотря на его огромнейший опыт, к этому чтецу я всегда стараюсь прибегать в последнюю очередь. Читает он хорошо, я не спорю, но вот мне никак не нравится его голос. И, как мне показалось, его эмоции в разных произведениях одинаковые. Но отдать ему должное — читает он спокойно, без ошибок и проговаривая каждое слово, а не зажевывает его.
Читать далее
51 понравилось
184