Детство. Отрочество. Юность

У меня непростые отношения с творчеством Льва Николаевича Толстого. Еще в школьные годы я с трудом продиралась сквозь толщу описаний в "Войне и мире", затем я несколько лет пыталась читать "Анну Каренину", но так и не осилила последние страницы. Взявшись за "Воскресение" в прошлом году, я так и не смогла найти для себя ничего интересного в нем. Мне тяжело даются произведения Толстого по нескольким причинам. Во-первых, его книги полны описаний и рассуждений, которые нагоняют на меня скуку смертную и мне зачастую приходится прикладывать невероятные усилия, чтобы не отвлекаться на посторенние мысли. Во-вторых, постоянно встречающиеся фразы на иностранных языках и невозможность прочитать примечания в электронной версии, приводят к тому, что я просто не понимаю, о чем идет речь.
Несмотря на то, что повести "Детство", "Отрочество" и "Юность" представляют собой весьма характерные образцы творчества Льва Николаевича, они мне на удивление понравились. Мне было интересно взглянуть на быт и нравы представителей дворянства, на устройство их жизни. Повествование ведется от лица главного героя, Николеньки Иртеньева, который вспоминает несколько эпизодов из своего детства, отрочества и юности, хотя границы между ними оказываются весьма размытыми. После беззаботного и счастливого детства, героя ждет столкновение с потерей близкого человека, переселение из имения в Москву и первые выходы в свет, подтоговка к экзаменам и поступление в университет, настоящая дружба и мнимые влюбленности. Одним словом, обычная жизнь и переживания подростка.

Трилогия Толстого - это описание чувств и окружающего нас мира во время отдельных стадий нашей жизни.
Толстой выделил отдельно три стадии: Детство, Отрочество и Юность. Конечно затем должны были последовать молодость, осознанность, старость. И даже в конце отрочества Толстой обещает нам продолжение второй части Юности. Но трилогия обрывается. И тем не менее она интересна описанием восприятия жизни мальчика, а затем подростка в каждой стадии по-отдельности.
Примечательный факт, что все три части Толстой писал в разное время. Зачастую даже в сборниках, можно наткнуться только на "Детство", и не найдя остальные части. По началу Толстой не планировал писать продолжение, но со временем дополнил "Отрочеством" и "Юностью".
"Детство". Первая часть раскрывает окружающий мир ребенка. Это деревня, вдали от городской суеты. Куда, обычно отец семейства вывозит свою семью, где свежий воздух и нет городской суеты. Обычные радости для семьи, которая владела имением по тем временам. Охота - это радость для мальчишек, которые живут рядом с природой. Гости, которые приходят к вам домой. Это именно взгляд маленького мальчика, который постоянно боится, что его накажут, боится показаться глупым или сделать что-нибудь не так. На день рождение бабушки Николай (главный герой) подготовил стих, и он очень переживал, что он может не понравиться бабушке. В "Детстве" Николай пережил горе, умерла мама. Толстой очень точно передал переживания мальчика. Николай смотрит на окружающих, которые пришли проститься с его мамой и пытается понять насколько искренни они. Настоящие ли слезы льют. Этот вопрос очень беспокоит Николая и это первая попытка разобраться в людях.
"Отрочество". Отрочество приходится на период проживания Николая в Москве. У юноши начинается учеба на более высоком уровне. Папа вызывает к братьям нового более опытного учителя-француза Жерома. Кстати, книги трилогии Толстой разделил фактически по периодам обучения. "Детство" - с Карлом Ивановичем, который воспитал ребят. Отрочество с учителем Жеромом, который преподает братьям уже точные науки. И, забегая вперед, период обучения в Университете приходится на "Юность".
В период отрочества Николай осознает важность обучения. Старший брат в этом задает ему тон. Володя на год старше, и понятно что науки даются ему легче. Николай пытается все время угнаться за братом, но не понимает почему у него этого не получается. Брат становится примером во всем. И кажется олицетворением взрослой жизни. Учитель Жером в это период является чуть ли не членом семьи. Он много времени проводит с братьями. И это засилие Николаю кажется несправедливым. Из вредности он хочет проучить Жерома за то, что он постоянно поучает его. В итоге Николая мучает совесть. Все чаще Николай начинает разговаривать сам с собой и продумывать различные сценарии в голове. У него вырабатываются жизненные подходы/правила к разным жизненным ситуациям. Идет переосмысление роли папа, брата, друзей брата. Становится особенное отношение к девочкам.
"Юность". Пора остепенения. Николай поступает в Университет. Ему становятся доступны взрослые радости: трубка, алкоголь. Но Николаю не очень-то они нравятся.
Первый раз напился. Это особенное ощущение, когда голова и ноги становятся ни с того ни с сего тяжелыми. Первые глупости, которые совершаются на пьяную голову. Потом приходится за них краснеть. Николай сближается с Нехлюдовым, который старше него. И он чувствует себя с ним на равных. В это время приходит настоящее чувство любви, когда с одной стороны стесняешься, а с другой стороны возникает неодолимое желание сблизиться с красивой девушкой, сидящей напротив тебя. Ты не знаешь что ей сказать. У Николая появляется термин "Комильфо", это кодекс чего можно делать и чего нельзя. По сути вырисовывается идеал, который как нам кажется является эталонным в нашем мире и мы стараемся все наши действия подогнать под этот идеал. В институте Николай подружился с другими студентами, которые ниже по сословию чем он. Но тем не менее он с ними дружит, потому что видит в них личность, они умеют то, что не может он. Учеба не клеится. Николай не может сдать экзамен...
На этом история заканчивается. Как будто обрывается. Толстой обещает рассказать в следующей части "Юности" продолжение. ...но его нет!

Читая знаменитую повесть Л.Н.Толстого, я ожидала бесценного опытно, жадно впитываемого мной из русской классики. Здесь же этот опыт был скорее негативным. Сюжет повести описывает университетскую жизнь Николая и его сокурсников в пору юношества. В этом произведении можно увидеть и юное общество того времени, и переживания, и сокровенные чувства и мыли, и философские рассуждения главного героя. И урок о то, каким быть не нужно. Наверное, именно это меня оттолкнуло и вынуждало читать через силу. Николай предстаёт не в лучшем свете. Меня на протяжении всей повести поражала его эгоцентричная, самовлюбленная и лицемерная натура. Многие могли бы скинуть это его подростковый период, но я это не одобряю. Взять, к примеру, то, что в абсолютно любой ситуации он думал, что все его окружающие думают только о нем. Или тетрадь, на которой написано: "Правила жизни". В сюжете она появляется лишь в начале и в конце и несет большую смысловую нагрузку, чем может показаться. Заводя ее, Николай думал, что с ней он непременно станет совершенным с нравственной стороны. И когда в конце он достает тетрадь, то плачет от нахлынувших чувств, связанных с юношескими мечтами, но уже не слезами отчаяния, а раскаяния и морального порыва. Это показывает читателям, что любой может ошибиться и заблудиться, важно признавать свои ошибки и, собравшись, начинать с чистого листа. Мы несовершенны, и это одно из главных наших достоинств.

Как автор начал свой творческий путь в литературе, так и я решил идти за ним от произведения за произведением. Это первое произведение которое удосужился прочесть за свои прожитые годы. Буду краток, светлое и доброе произведение, автор последовательно делится чувствами и мыслями из воспоминаний. Что меня зацепило так это мастерство передать простыми предложениями и словами, главную суть. Я поймал себя на мысли, причём не единожды, что автору удаётся меня моё настроение. Вместе с ним я вспоминал события из своего детства, особенно понравилось повествование про то как главный герой ковырял пальцем штукатурку, такая обыденность, но столько воспоминаний пронеслось в моей голове. Сейчас сложно сказать да и смысле нет, нравится мне Толстой или нет. Вернее так выражусь: моё это или нет ? Будем читать дальше, учитывая что сегодня я купил 12 томов сочинений Толстого, значит скоро смогу сказать моё это или нет однозначно. Спишемся, всем добра .

Ставлю слабую 4 из 5 этому тексту. У меня странное отношение к этой книге, но одновременно и хорошее. Мне моментами казалось что эта книга про меня. Затрагивается большое количество подростковых моментов. В этой все персонажи казались мне очень странными и редфлагами, включая Николеньку. Только maman была хорошей.  Книга не прям интресная, но мне понравилось читать историю Николеньки Иртеньева. Сразу скажу, что книга не веселая, с "русской атмосферой" того века. Стоит помнить что книга автобиографична, поэтому моментами скучна. Все же книга реально стоит прочтения, в общем советую

Библиографическое описание: "Детство. Отрочество. Юность" - книга Льва НиколаевичаТолстого, написанная в 1857 году. Произведениефатически является первой работой Толстого, однако это не умоляет её глубины совершенно.  Книга "Детство. Отрочество. Юность" рассказывает о жизни и воспоминаниях героянепосредственно перед его поступлением в Московский университет. Здесь Вас ждутповествование непосредственно о жизни автора и глубокая рефлексия.  

 "Детство. Отрочество. Юность"весьма говорящее, оно отражает основные этапыжизни героя и подразумевает изучение егоэволюции и развития как личности. Структуракниги логична и последовательна, она отображаетсобытия не только в хронологическом порядке, но и в эмоционально-психологическойпоследовательности.

Преимущества книги "Детство. Отрочество. Юность" заключаются в ее эмоциональной глубине, ярких описаниях и реалистичных переживанияхгероя, в общем-то в “приземленности”, потому каквсе мы были детьми и, на самом-то деле, не сильноотличались друг от дурга. Из недостатков можно отметить, что некоторые моменты и отступления автора могут казаться излишне детализированными и разбавлять основной сюжет.

 В целом, книга Толстого "Детство. Отрочество. Юность" - произведение, которое способно тронутьсердца читателей разных возрастов. Она актуальнаи по сей день, так как задает вопросы о смыслежизни, поиске и преодолении трудностей. Рекомендую эту книгу всем, кто интересуетсяразвитием и взрослением личности, а такжефанатам классической литературы.

Хорошая детская история, которая у меня в памяти задержится не надолго, но будет одним из светлых произведений, прочитанных мною.
Я эту книгу слушала в аудио, так как сама трилогия подобного рода меня никогда не интересовала, поэтому решила воспринимать её на слух. И не жалею, что сделала именно так.
С творчеством Толстого я познакомилась через «Анну Каренину». И тогда я решила, что больше никогда не возьму его читать. Но вот мы здесь, я прослушала «Детство», и это произведение мне понравилось.
К счастью, в этой книге не оказалось каких-то мыслей, которые выводили бы меня из себя - и это очень хорошо.

Конечно были некоторые моменты, которые я слушала с непониманием, например, как дети в 11 лет могут пить вино? Но это, видимо, разница во времени. Раньше, наверное, было всё по-другому.
Мы читаем про жизнь Николеньки, и создаётся впечатление идеальной семьи, но в один момент этот картонный образ рушится и тогда многое становится понятным.
Мне не пришлось по душе то, какое значение придаётся внешности. Если ты страшный, то тебе нужно быть умным и добрым, чтобы тебя любили. Это самое ужасное мировоззрение, которое могут преподнести ребёнку. И к сожалению, мы уже в этой части видим, как оно влияет на Николеньку.

Я осталась с приятными впечатлениями от слога автора, от его стиля. Почему-то всегда, когда читаю русских писателей, то от них прям "пахнет Русью". Они очень ярко передают дух той или иной эпохи, что я моментально в неё погружаюсь. Особенно хорошо это получается у Толстого. Что и в «Анне Карениной», и в «Детстве» я получила максимальное наслаждение от языка автора.
Отдельно хочется отметить, как хорошо Лев Николаевич передал атмосферу детства, чувства Николеньки, его психологию и видение мира. Я будто сама была этим мальчиком. Я снова почувствовала себя ребёнком.
Ещё хочется сказать о том, как хорошо здесь прописаны чувства первой влюблённости и чувства в дружбе. То, как ты будучи ребёнком восхищаешься кем-то из своих друзей, вдохновляешься им, хочешь быть к нему ближе, подражать и быть похожим на него. И эта привязанность и дружба к нему очень сильны,а ты не знаешь, как выразить эти чувства. Первая влюблённость, волнение, приглашение на танец, забота о том, какое впечатление ты произвёл - всё это так здорово! Меня прямо перенесло в своё детство

Мне очень понравился персонаж Натальи Савишны - это, пожалуй, самый светлый и любимый персонаж в этом произведении для меня.