
Ваша оценкаРецензии
belayae198016 июля 2020История Любви Онисимовны
Книга несёт в себе воспоминания актрисы бывшего орловского театра графа Каменского Любви Онисимовны которые она рассказывала своему воспитаннику.
В книге повествуется об истории двух влюблённых художника Аркадия и актрисы Любви, непосредственно со вставками и мнениями самой рассказчицы в некоторых эпизодах.
Хочу порекомендовать вам эту книгу так как это очень трогательная история, которая доказывает что если человек любит значит он способен на всё!2 понравилось
1,4K
Vera4958 февраля 2020Читать далееВ который раз поразилась мрачности произведений Лескова. В рамках школьной программы помнила только "Левшу", остальное прошло мимо. Особым желанием читать что-то из произведений Лескова не горела. Совсем недавно решила освежить в своей памяти классиков. Поняла, что Лесков у меня как-то вообще не охвачен остался, решила исправить. И не пожалела. Конечно Лескова хорошо читать, когда есть с чем сравнивать.
Творчество Лескова носит в себе какую-то печальную предопределённость, где-то даже трагизм. Герои обязательно будут страдать, что-то пойдёт не так, но тем не менее жизнь продолжается. Интересно написаны характеры героев. Что не судьба - драма, каждый образ живой. В большом количестве я бы не смогла читать Лескова, всё же какой-то неприятный осадок оставляет. Но каждое произведение очень яркое. Если история, так история, если судьба, так судьба.
История крепостных представлена не просто самодурством помещика, а настоящей драмой, искалеченными судьбами, поломанными жизнями. У меня после Лескова всегда остаётся некоторое тяжёлое послевкусие.
2 понравилось
1,5K
malenkaiya5 января 2023Рекомендую к прочтению
Для начала хочу сказать, что в 6ом классе дети ее не понимают до конца. Соответственно перечитав ее в более сознательном возрасте, книга становится более содержательной.
1. Наши мастера славятся своим мастерством
2. Алкоголь до добра не доводит
3. Прислушайся о чем тебе говорят1 понравилось
412
LassleyOrsellic26 ноября 2022выбор
Читать далееЧасовой, которому под страхом смерти запрещено покидать свой пост, слышит призыв о помощи от утопающего в Неве. Мучаясь выбором между спасением человеческой жизни и фактически спасением своей от наказания, все же часовой делает выбор в пользу другого человека. Вытащив утопающего, передает его случайно появившемуся офицеру, который в свою очередь выдает спасение своей заслугой с целью получить награду. Начальник часового, узнав о поступке и понимая, что оставление поста грозит неприятностями, в том числе и ему ( начальнику), пытаясь избежать этого, спешит с докладом к своему руководству, к которому пристав доставляет и мнимого спасателя со спасенным. В результате мнимый спасатель получает награду, спасенный жизнь, а наш часовой - наказание розгами, при этом был доволен, поскольку уже распрощался с жизнью.
Все впрочем в истории оказались довольны ее исходом.
История про борьбу чувства долги и зова души. Тяжелый выбор, который каждый из нас делает в своей жизни, не обязательно на кону чья- то жизнь, это могут быть гораздо менее значимые категории, но выбор нужно сделать. Как сделать правильный выбор? Как сохранить равновесие? Как поставить чужую жизнь ( чувства, интересы) выше собственных и защитить их, зная о возможном наказании? Что важнее: спокойная совесть или спокойная жизнь?
Также автор иронично приводит развитие ситуации с точки зрения должностных лиц, задача которых избежать негативных последствий поступка служивого для себя.
Вот вроде все очевидно, что здесь хорошо, а что плохо и кто герой. Безусловно спасение жизни было благороднейшим. исключительно человеческим поступком.
Но на мой взгляд, нельзя сказать, что исход дела должен быть иным, нельзя забывать, что дисциплине на военной службе придаётся иное значение, чем в гражданской жизни, не зря имеет место фраза «приказы не обсуждаются», от дисциплины может зависеть не только жизнь солдата, но и его товарищей, поэтому наверно развязкой истории м остались довольны все ее участники.
Содержит спойлеры1 понравилось
335
annazubova08926 июня 2022Левша
Читать далееМне это произведение понравилось. В нём присутствует "русский дух." Как и в каждом произведении тут есть мысли, которые нам хотел донести автор. Если говорить кратко, то тут повествуется о талантливом мастере, который смог превзойти англичан в своей исскусной работе. В Англии его встретили хорошо и предлагали богатую жизнь. А в царской России этого мастера загубили.
Мне понравилось, что тут присутствуют устаревшие русские слова. Мне кажется, что это и создаёт определённую атмосферу.
Но теперь я бы хотела раскрыть мысли этого произведения. В этом сказе показан образ настоящего русского человека. Он предан своей Родине, ему не нужны богатства, деньги. Он любит Россию такой, какая она есть. И всякую работу этот человек выполняет на сто процентов. Он простой, бескорыстный и даже бесстрашный. Ну и настоящий русский человек, он, конечно, предан своей вере. Его не подкупишь просто так.
В Царской России было много талантливых людей, но эти таланты не раскрывали. Люди были абсолютно безграмотные. Сидели в своих деревушках, хотя с такими талантами могли бы стать известными на весь мир. Как я поняла, в то время к людям не прислушивались. К обычному человеку относились без уважения. И как раз-таки Лесков сравнивал судьбу русского человека и судьбу английского. И она была совершенно разная. Русский талант загубили, не обращая внимания на болезни мастера. Изначально он был одет в обрывки, его труд не уважали. А в Англии люди были образованные, хорошо одеты. Их уважали. В этом и заключается разница
И, конечно, было жалко, когда Левша в последние минуты своей жизни заботился о Родине и попросил передать царю очень важные слова: не смазывать ружьё кирпичом. Ведь оно не будет стрелять."
Никто не обратил внимания на эти слова, хотя стоило. Ведь, как сказал левша, так и случилось.Подводя итоги, я рада, что сейчас всё изменилось. О людях заботятся и к ним прислушиваются. А я считаю, что это важно.
1 понравилось
742
Tanya129323 ноября 2014Читать далееЗима в Петербурге 1839 года была с сильными оттепелями. Часовой Постников, солдат Измайловского полка, стоял на посту. Он услышал, что в полынью попал человек и взывает о помощи. Солдат долго не решался оставить свой пост, ведь это было страшным нарушением Устава и почти преступлением. Солдат долго мучился, но в конце концов решился и вытащил тонувшего. Тут мимо проезжали сани, в которых сидел офицер. Офицер стал разбираться, а тем временем Постников быстро вернулся на свой пост. Офицер же, поняв что произошло, доставил спасённого в караульню. Офицер доложил, что он спас утопающего. Спасённый ничего сказать не мог, так как от пережитого потерял память, да толком и не разобрал, кто его спасал. Дело было доложено подполковнику Свиньину, усердному служаке.
Свиньин посчитал себя обязанным доложить обер-полицмейстеру Кокошкину. Дело приобрело широкую огласку.
Офицер, выдавший себя за спасателя, был награждён медалью «за спасение погибавших». Рядового Постникова было приказано высечь перед строем двумя сотнями розог. Наказанного Постникова на той же шинели, на которой его секли, перенесли в полковой лазарет. Подполковник Свиньин приказал дать наказанному фунт сахару и четверть фунта чаю.
Постников ответил: «Много доволен, благодарю за отеческую милость». Он и на самом деле был доволен, сидя три дня в карцере, он ожидал гораздо худшего, что мог ему присудить военный суд.
1 понравилось
540

