Слепой музыкант. Повести

Так и слепой от рождения мальчик мечтает увидеть свою мать, подругу, мечтает видеть цвета, различать их, мечтает выбраться из вечной темноты, его окружающей.
Невероятное произведение. Оно пронизано такой пронзительной грустью, что даже смех с оттенками слез, даже улыбка с печалью в глазах.
На самом деле Петру очень повезло. Он родился в обеспеченной семье, родители его любят, странный, грубоватый, добрый дядя Максим пытается понять его слепую душу (это вообще отдельный персонаж, совершенно невероятный, но такой домашний, вспоминается сразу мой собственный дед, живший в деревне, грубоватый, преследуемый сигаретным дымом, с горькой улыбкой, но огромным сердцем и любовью к близким), пытается научить его всему, что может потребоваться в жизни, со временем появляется верная подруга, ставшая в будущем любимой женой.
Но тревожит душу юного мальчика неспособность в полной мере понять этот мир без зрения. Гнетет его это. Он видит странные сны, в которых он может ВИДЕТЬ своими глазами своих родных, но просыпаясь забывает их, и это невыносимо. Он задается вопросом: "Как жить слепому? Есть ли вообще смысл жизни у слепого человека?"
На протяжении всей этой книги главный герой пытается отыскать ответы на свои вопросы. На протяжении всей книги мы видим мир глазами незрячего, хотя что это я, нет, мы слышим мир ушами незрячего, мы чувствуем мир руками незрячего, мы страдаем вместе с ним и в то же время безумно благодарны Всевышнему, что сами мы видим.
Мальчик пытается понять мир с помощью музыки. Музыкой он выражает свою скорбь, боль, отчаяние и безнадежность. Музыкой он выражает свое счастье, надежду и любовь.
Мы проходим вместе с ним его дорогу самопознания, и все это происходит на фоне щемящих сердце украинских пейзажей, народной музыки, казацких песен, деревенских стариков. Это так далеко от нас, но в то же время так знакомо сердцу. Настолько это все пронизано славянскими мотивами.
Со школы, наверное, не читала чего-то подобного. Очень душевная история.

Историю слепого музыканта Пети Попельского я читала ещё в школе, она была в списке летних чтений. И вот сидим мы с братом в комнате, и оба не можем оторваться от своих романтических героев: он - от Гуинплена из романа “Человек, который смеётся”, а я - от Пети.

Петя Попельский родился в богатой семье, но родился он безнадежно слепым. Автор книги, Владимир Галактионович Короленко, предлагает нам посмотреть на жизнь маленького панича, на то, как проживает он ограничения своего здоровья.

Вначале Петя даже не понимает, что с ним что-то не так: он ползает по дому и по двору, его выводят на поляну и в лес, он слушает этот мир, чувствует грозу и тепло солнца кожей, учится знакомиться с людьми наощупь. Старый солдат Максим Яценко, дядя Пети, стремится заменить зрение мальчика музыкой, звуками, он не противится дружбе малыша с музыкантом-самоучкой, конюхом Иохимом, обучает мальчика нотной азбуке для слепых и выписывает ему из города рояль.

Перемены в жизни Пети наступают, когда он впервые понимает, что живёт в темноте, и потому обречён, по его мнению, на одиночество. Конечно, этому способствует первая влюблённость в девушку-соседку Эвелину, а также встречи с другими молодыми людьми, у которых надежды и огромные планы на будущее. Петя же видит себя, навсегда запертым в темнице, без надежды на счастье любви и дружбы товарищей.

Как обычный подросток-максималист, он высказывается в духе, что уж лучше бы он был нищим и просто бы ходил и побирался, тогда бы нужда затмила бы его думы о его ужасном недуге.

В этот момент, конечно, у меня закатились глаза =) И я порадовалась за Петю, что у него оказался такой невероятно крутой наставник дядя Максим. Старик мог быть добрым, когда нужно, мог быть строгим и справедливым учителем, но в момент кризиса он поступил единственным возможным способом, так, как никогда бы не поступила добрая и мягкая женщина, мать Пети. Но я не буду дальше рассказывать, лучше прочтите сами эту вдохновляющую историю слепого мальчика, который видел, может быть, лучше многих из зрячих.

Повесть "В дурном обществе" (1881 год) ведётся от первого лица: "из детских воспоминаний моего приятеля" -так обозначил свою повесть В. Короленко... Мать Васи умерла, когда ему было шесть лет, - "он рос, как дикое деревцо в поле". Жил в местечке Княжье - Вено, принадлежавшем захудалому польскому роду, самое "лучшее архитектурное украшение города - тюрьма". Город наводит уныние - вонь, грязь, а посредине одного из заболоченных прудов находился остров - на нём старый замок. Замок был страшным местом для детей и взрослых, но в подвале замка жил старый Януш... Богатый язык у писателя В. Короленко - он пишет так, словно разные песни поются - о "старом замчище на костях человеческих, - о тысяче турецких скелетов, поддерживающих костлявыми руками остров с его высокими пирамидальными тополями", - о старом графе, доживающем свой век, его дочери, "величественной графине", - о мрачных владельцах страшного замка. В повести В. Короленко шумит ветер, гулко качаются тополя и доживает замок, давая приют самым нищим, обездоленным и "перекатной голи"... Януш взял "управление замком" в свои руки, оставил в замке только католиков - бывших слуг графского рода... События, разворачивающиеся в замке, В. Короленко описывает как маленькую революционную картину, незабываемую. Писатель словно на бандуре играет, передаёт атмосферу замка, города - мрачную, печальную, когда речь заходит об изгнанных, голодных, оборванных скитальцах, которых сторонились обыватели, боялись, презирали... Портреты героев повести настолько живые, что кажется - до них можно дотронуться рукой, - так велика сила таланта Владимира Короленко. Ничего придуманного, фантастического - всё правда,- недаром М. Горький очень высоко ценил творчество В. Короленко - "редкое и ценное". Особенно в этой повести ярки образы детей - они впитывают в себя всё происходящее,- как они слушали рассказы Лавровского о его "трагически свихнувшейся жизни" - у них были "чуткие ребячьи сердца". Мальчик Вася, сын судьи, - это сам Владимир Короленко в детстве - он умел слышать, воспринимать окружающий мир через своё сердце... "Дурное общество" - это, конечно, ирония, - и в этом обществе было немало умных, образованных людей, которые попали в сети трагических обстоятельств - они были никому не нужны, часто обыватели смеялись, потешались над ними... Чувство справедливости, развившееся в детские годы, привело В. Короленко к созданию таких произведений, в которых звучит голос защитника угнетённых, обиженных, страдающих, оборванных, голодных. Жизнь приводила и к преступным, воровским действиям. В повести выделяется Тыбурций с его " феноменальной учёностью" и его дети - Валек и Маруся, сыгравшие большую роль в жизни Васи... Тёплые отношения у Васи с детьми Тыбурция - он чувствовал их одиночество, бедность, страдания. Маруся- "бледное, крошечное создание, напоминающее цветок, выросший без лучей солнца", Валек был "солидный и внушающий уважение своими манерами взрослого человека" - он рано повзрослел, ему нужно было заботиться о маленькой сестре... Всё идёт из детства, ничто не исчезает бесследно, накладывает отпечаток на всю жизнь. Для мальчика смерть Маруси была большим ударом,- он рано понял, что такое смерть... Но у Васи был отец, сильный, честный человек,- это было очень важно для мальчика - он нашёл опору и поддержку - не сразу, но отец сумел понять чувства, душу своего сына... Были в городе люди, благодаря которым "город ещё не провалился",- как сказал Тыбурций... Эта повесть настолько большая - не по размеру, а по содержанию, - она и для взрослых, и для детей. Для взрослых особенно, если обратить внимание на встречу Тыбурция с отцом Васи... Книги В. Короленко - на все времена.

Повесть «Слепой музыкант» была впервые опубликована в 1886 году в газете «Русские ведомости». В письме к редактору В. А. Гольцеву Короленко назвал «Слепого музыканта» «самой нелюбимой из всех моих работ».Я  считаю, что это зря.
В произведении рассказывается о жизни мальчика Пети Попельского, который родился слепым и не может получить ту радость, что получает ребёнок, видящий мир. Однако природа наделила его даром музыки, и он вместе с дядей Максимом углубляется в мир музыки....
Повесть очень теплая, душевная, неспешная, написанная с огромной любовью к родным краям, природе.С особым наслаждением я читала ласкающие слух описания природы, нехитрого быта. Слог простой и приятный,
Воображение само рисует все события, что происходят с героями, невероятно ярко и красочно.
Трудно, но одновременно и интересно читать про то, как мальчик пытается понять этот мир по средствам осязания, старается приспособиться к нему, как бы он ни был жесток и неведом. А еще "Слепой музыкант" наводит на интересные размышления. Родные пытались объяснить Петру цвета музыкой и описанием ощущений. Попробуйте представить!
Очень понравилось умное поведение дяди, его заботливая рука направляет мальчика к истине. Петр постигает мир звуков, а затем и мир музыки. Талант музыканта, обнаруженный в нем, развивается, крепнет и приводит к прозрению. Нет, мальчик не становится зрячим, он обретает смысл жизни.
Петр познает мир таким, какой он есть. Опять же с помощью дяди.
На первый взгляд может показаться, что дядя тешит свое самолюбие и утверждает свои амбиции. Но это не совсем так.
Дядя Максим читает умные книжки, сначала он наблюдает за мальчиком, а потом учит его, да, экспериментирует, но делает это для пользы мальчика.Очень сильном был для меня эпизод около церкви, когда дядя Максим решил показать Петру как живут настоящие нищие. Прямо до слез..
Произведение очень поучительное, с глубоким смыслом,заставляет задуматься, что мы имеем в нашей жизни, насколько ценим наши привилегии, которые у нас есть, и как мы ими пользуемся. Как мы живем, радуемся ли мы простым вещам, имея зрение и слух.
Она настолько глубокая, что ее необходимо перечитывать и во взрослом возрасте, для полного осознания смысла.
Слепо́й музыка́нт» — художественный фильм киностудии «Мосфильм» 1960 года. Экранизация одноимённой повести

В своем очерке «Парадокс» Владимир Короленко поднимает вопрос о смысле жизни. Два мальчика живут в усадьбе с родителями в гармонии со своим мироощущением. Они по-своему счастливы в своем детском фантастическом мире, где каждый день играют у мусорной кучи, и воображение рисует им яркие захватывающие приключения.

Но этот придуманный мир вдруг разрушает калека без рук, которого на коляске завозит к ним в усадьбу сопровождающий. В ходе своего представления инвалид изрекает жизнеутверждающий афоризм, из уст которого он звучит парадоксом…

Очень переживательная история, которую я, честно говоря, читал по началу с большим трудом. Идея и сюжет очень интересные, но само изложение первых глав - очень подробное описание героев, которые потом не играют по-моему особой роли, мешало наслаждаться чтением. Начиная примерно с третьей главы, когда стали разворачиваться события, я уже не мог оторваться.
Мальчик Вася, сын судьи, оказывается связан с "дурным обществом", как называют нищих. И благодаря этому его жизнь круто меняется: изменяется характер героя, его отношение к жизни и некоторым людям, раскрываются его лучшие качества.
Эта повесть о доброте к окружающим и настоящей дружбе, которая может быть у совершенно разных по сословию людей. Она о смысле жизни, о том, что же в ней главное и важнее всего. Несправедливость по отношению к близким людям – тоже важная тема, поднятая на страницах данной повести. Мне понравилось, как автор сравнил жизнь детей, показав силу любви и сострадания.
Умение сочувствовать и сопереживать, вот чему учит нас эта повесть.