L'éducation sentimentale

Действие для некоторых людей тем неосуществимее, чем сильнее желание.

Убожество предметов разговора словно подчеркивалось роскошью обстановки; но то, о чем говорилось, было ещё более глупо, чем манера вести разговор, - без цели, без связи, без оживления.

Зная свет лишь сквозь призму своих ненасытных желаний, он представлял его себе как искусственное творение, действующее по математическим законам.

Те, кто всех самоотверженней, всегда остаются непонятыми.

Флобер часто говаривал друзьям, что для него чтение книг — особый способ жить.

Если хочешь хорошо написать — хорошо знай то, о чем пишешь. -(Флобер).

- Даже лев, если бы он мог говорить, заявил бы, что он собственник!

Все предосторожности, которыми они пытались скрыть свою любовь, говорили о ней; чем сильнее она становилась, тем они были сдержаннее. Это упражнение во лжи обострило их чуткость.

Никогда в ней не было такой мягкости, такой снисходительности. Уверенная в том, что падение не совершится, она отдавалась чувству, право на которое, как ей казалось, было завоевано ее огорчениями. Притом оно было так чудесно, так ново! Какая пропасть между грубостью Арну и поклонением Фредерика!

- Вы — мое единственное занятие, все мое богатство, цель, средоточие моей жизни, моих мыслей. Без вас я не могу жить, как без воздуха!

Он глубоко ощущал свое умственное одиночество.

— Вот глухарь — он глух, но не глуп!

Он ненавидел всех женщин. И слезы душили его, ибо любовь его не нашла ответа, а вожделения были обмануты.

— Демократия не есть разнуздание личности. Это — равенство всех перед законом.