А зори здесь тихие…

Возможно ли, что события жизни подготавливают нас к предстоящим трудностям? 

Ученики 9Б вместе справляются с проблемами, веселятся и горюют. Предпоследний школьный год выдался нелегким и события жизни заставили ребят повзрослеть. А последнего школьного года так и не было... Пришла война...

В повести описывается обычная жизнь старшеклассников за год до начала ВОВ: симпатии, тревоги, любовь, взросление из-за трагических событий в классе. Повесть без описаний войны напоминает, что война — это плохо. И ты чувствуешь, что надвигается беда.

Удивительно человеколюбивая книга. Ребята, которые стремятся принести пользу обществу, их главное мерило — личная совесть каждого. После таких историй задумываешься, а что изменилось: общество или воспитание? И от чего теперь так мало честных людей?

А финал... Финал в несколько строчек показал судьбу во время и после войны. Несколько строчек, которые оставляют ком в горле.

Какие небольшие, но пронзительные рассказы вы читали? Какие темы и жанры сейчас предпочитаете?

Взросление — то, к чему так яростно стремятся дети, но осознание наступления этого периода отдается тупой болью в груди. Дети никогда не готовы повзрослеть — не готовы увидеть настоящие чувства родителей, не готовы столкнуться с несправедливостью, посмотреть на мир в его сухой, дряблой наготе. И у героев повести есть особый выбор перед началом нового этапа — либо остаться человечным и не растерять свое достоинство, либо же возвести долг (сугубо общественное понятие) во главу своего жизненного пути и испепелить свое сердце до тех пор, пока оно не погубит всё существо своё человеческое. Дети в повести ещё только дети со страстным желанием жить, но без понимания того, что у всего есть своё завершение и не всегда оно бывает счастливым.

Война-это страшно, она забирает лучших.
Перечитывая и изучая факты всех войн, обрушившихся на нашу планету, испытываешь первобытный страх.
Повесть "а зори здесь тихие..." написана человеком, который так же защищал свою родину от захватчиков, и сюжет почерпнул из жизни, от этого и страшнее...
На протяжении всей книги я плакала, переживая за девушек, отправленных на опасное задание. Я до последнего надеялась, что они выживут, но реальность сурова.
Казалось бы, молодым девушкам жить и жить, строить семьи, но отважные и смелые патриотки лишаются обычного человеческого счастья.

Насколько я понял, вокруг этой книги существует аура плача, мол, все, кто её читают, не могут сдержать эмоций, и подвиг наших предков в этой книге показан настолько трогательно, что люди начинают плакать. Именно со мной этого не произошло, как мне кажется, по той причине, что я не успел привыкнуть к персонажам, я не очень хорошо помню их имена, мне почти ничего неизвестно о их судьбах, я не знаю, как они сами относятся к этой войне и своей роли в ней. Мне не хватило ничего. Не знаю, может, со мной что-то не так, но именно в меня автор не попал. Как бы там ни было, мне кажется, что объективно персонажи не раскрыты.

Но у книги есть и достоинства, мне очень понравился язык, описание мыслей главного героя, разные мелочи и подробности по поводу охоты, природных явлений, поведения животных, это было увлекательно.

В целом, мне сложно выбрать оценку по пятибальной шкале между 3 и 4, но учитывая, что эту книгу все обожают и обычно ставят максимальный балл, я, пожалуй, попру против мнения большинства, и поставлю 3, а не 4, чтобы немного уравновесить неоправданное восхищение.

Когда-то смотрела фильм- захотелось прочитать книгу: запомнилось, что упоминались репрессии, запрещённые поэты и т.д., хотя фильм советский. Это была первая встреча с автором. Безусловно, Васильев- очень талантливый писатель! Умом прекрасно понимая, что такой сюжет и такие герои далеки от реальности, сердцем была с ними, не могла сдержать слез. Хотя понятно, что Люберецкого не выпустили бы, конечно, а скорее всего забрали бы и его окружение заодно; в школах были совсем другие порядки- а тут учителя как добрые герои сказок, а ученики 9 класса - все честные, храбрые, справедливые, сердца их бьются в унисон буквально. Нет ни конформистов, ни предателей, ни доносчиков, ни просто индивидуалистов; конечно, такой благодатной школьной среды не может быть и в обычное советское время, тем более в 30е.
Однако есть тут герои, изображённые очень правдиво: это Искра и ее мать. Вот такие были юноши и девушки, убежденные, несгибаемые максималисты, воспитанные не только жестокими 30ми, но и родителями- героями недавней Гражданской войны, что особенно важно- потому что после Отечественной таких уже не было. Пламенные борцы с врагом, готовые в любой момент на подвиг во имя Родины. Не зря имя героини- Искра. Идеал для нее- не семейное счастье, а жизнь на благо страны. Матери и отцы, не снимающие гимнастерок, убежденные, что борьба не окончена и соответственно воспитывающие своих детей.
Стало ясно, почему под запрет попали все поэты Серебряного века тогда: они пробуждали чувства, а значит мысли, а стране это было не нужно, а нужны были ей непримиримые борцы, не задумывающиеся, не сомневающиеся, ведь за них все уже решила партия. Споры об этом как раз ведутся у Люберецких, а мать Искры, у которой даже имени нет, кстати, в это время яростно подчеркивает и выписывает что-то из Ленина по вечерам.
И вот именно такие вчерашние школьники ковали победу потом, только такие могли выстоять, несмотря ни на что.
В целом моя оценка произведения благоприятная, прочитала с удовольствием.