Завтра была война. В списках не значился

Флэшмоб 2015
Когда получил эту книгу во флэшмобе, сразу знал, когда буду ее читать. Каждый год в самом конце апреля - начале мая с женой мы посещаем разные города. Обычно поездка длится около недели, и вот в этом году мы ездили в Минск. Итак, начало чтения книги - в зале ожидания Белорусского вокзала. В ожидании поезда Москва - Брест. В начале перонов Белорусского вокзала стоит такой памятник

И главный герой книги отправляется с этого же вокзала, только в июне 1941 года. Памятника этого в то время еще не стояло ....
Но я в этот раз, в отличии от главного героя книги выхожу из поезда раньше, цель моей поездки не Брест, а Минск. А в Минске есть музей истории Великой Отечественной войны. Один из залов посвящен Брестской крепости, которую защищал главный герой.

Дочитывал книгу по дороге назад, в поезде Брест - Москва. Сколько Героев с Белорусского вокзала получили билет в один конец в 1941- 1945 годах, вечная им память и огромное спасибо Борису Васильеву, что не дает о них забыть!

Каждого человека, в чьих венах течет кровь народа-освободителя, не может оставить равнодушным тема Великой Отечественной Войны. Эта страница в истории нашей Родины демонстрирует героизм советского народа; подвиг воинов Красной Армии является примером и предметом гордости и уважения всего населения нашей страны; объединяет все народы, проживающие на территории России. Потому так ценна книга писателя-фронтовика Бориса Васильева «В списках не значился», которая знакомит читателя с такой страницей истории, как защита Брестской крепости. Главным Героем (именно так, с большой буквы) является Коля Плужников – юный лейтенант, только-только прибывший в Брестскую крепость. В начале книги – это мальчишка, гордящийся своим званием, новенькой шинелью, наивный и совсем еще беспомощный. Но его герою предстоит очень быстрое взросление в условиях вечных атак, голода, жажды, потери друзей и любви, вспыхнувшей между Колей и Миррой – еврейской хромой девушкой. В конце книги – это уже защитник Брестской крепости, русский солдат. Васильеву удались и другие замечательные персонажи: Володя Денищик и Петя Сальников. Володя Денищик спас жизнь Коле, прикрыв его от пуль, а Петя, поначалу показавшийся трусливым и несерьезным, и раздражал даже своих друзей, дал Коле свободу, накинувшись на вооруженного немца.

Итог книги печален: умер Володя, сгинул Петя Сальников, была заколота штыками Мирра и Коля Плужников, уже ослепший, последний из живых вышел, чтобы в последний раз посмотреть в глаза врагам. Но главное другое:

При прочтении этой книги на глаза невольно наворачивались слезы, с таким мастерством Борис Васильев описывал защиту Брестской крепости. Думаю, эта книга должна прочно войти в перечень изучаемых в школе, чтобы и последующие поколения помнили о подвиге советского Человека в годы войны.

Закончила читать около четырех часов утра, в слезах - для меня это редкость. Саднит сердце.
Книга о школьниках которые еще сегодня смеются и мечтают, а завтра мир, вдруг, как-будто перевернется и им, ребята из 9 "Б" придется повзрослеть, так рано, так резко, так несправедливо,так не должно быть!
Несколько раз смотрела фильм, снятый по этой книге, сегодня пересмотрела и опять плакала. Как же страшно было жить в то время, а ведь это время еще довоенное, а завтра будет война!

Книга прочитана в рамках марафона "Открытая книга" по совету Omiana. Благодарю.

Как сильно за какие-то 50-60 лет все меняется. Люди умирали за Родину. Вчерашние мальчишки неслись с криками "Ура" наперерез врагу, в рукопашную, без патронов. А если сейчас, вдруг, снова? Так будет? Будут мальчишки закрывать телами своих товарищей, будут до последней капли крови охранять метры родной земли? Те, для которых главная радость в жизни - откосить от военкомата. Те, которые высмеивают наших ветеранов в "веселых" карикатурках интернета, рисуют свастики, создают сайты посвященные неонацизму. Есть и сейчас нормальные ребята. Но иногда кажется, что подобная "свобода," граничащая с анархией, забрала у нашей страны слишком много.
Читать от этого еще больнее.

— Ты подаришь людям новое лекарство.
— Твой третий сын будет гениальным поэтом.
— Ты построишь самый красивый в мире Дворец пионеров.
***
Ведь никто же не хотел умирать, правда?

Такие книги нужно читать, когда ещё кажется, что весь мир в твоих руках. Когда не пошатнулась ещё уверенность в собственных силах и силах тех, кто рядом с тобой; когда ты ярко горишь, а не тускло, по-взрослому, по-мирному, тлеешь. Типажи узнаваемы; вы обязательно с кем-то из этих ребят учились или жили в одном дворе, у кого-то из нас наверняка был Учитель, старший товарищ, помогший сделать правильный выбор, а у кого-то вся душа в шрамах от пережитого, он глубоко несчастен, и удел близких — прощать и любить, а что остаётся? Большой ошибкой с моей стороны было думать, что те подростки как-то принципиально отличались от современных, — тем больнее стало потом. Меняются времена и общественный строй, а не юные. Во все эпохи юным хочется быть «настоящими», а получится это или нет, зависит не только от того, каким будет исторический фон и кто повстречается им на жизненном пути, но и от них самих. От сердцевины.

Спасибо им за то, что были именно такими.
Для меня эта повесть стала ещё одним поводом убедиться в том, что самые пронзительные произведения о войне — те, в которых не звучит ни единого выстрела. Хотя, наверное, эта книга не совсем о войне, — война-то горькой микстурой растеклась между строк: вода испарилась, а горечь впиталась... Да, это было горькое лекарство, прививка от цинизма и забвения.
Книга — воспоминание, гимн уходящей навсегда юности. Книга о становлении личности. И — о «завтра». Которого для многих, увы, не было.

В воздухе витает предчувствие грядущей войны, но учеников 9 “А” гораздо больше волнует неожиданная новость: отца одноклассницы Вики арестовали по подозрению в промышленном шпионаже. Перед молодыми людьми стоит нелегкий выбор: стать на сторону Вики и противостоять прессингу со стороны рьяных последователей коммунизма или же отвернуться от нее, поверив, что дочь также должна отвечать за поступки своего отца.
Хорошо, что на обеде в кабинете я остаюсь одна и никто не видел моих слез, наворачивающихся на глаза во время чтения повести...
Повесть написана в 1984 году о школьниках 1941 года, но читая в 2012 году не могла отделаться от мысли, что речь идет о моих сверстниках. Только оба класса, в которых я училась не были такими дружными и сплочёнными, как 9 “А” у Васильева. Да и взгляды на жизнь значительно отличались от взглядов предвоенных школьников. Но и тогда, и сейчас молодым людям нужна была жизнь полная любви и предвкушения счастья.
К сожалению, юность героев повести совпала с самыми тяжелыми страницами советской истории - репрессиями и войной. Поэтому им рано пришлось начать принимать тяжелые решения, не увиливая от них.
Мне очень нравятся произведения Бориса Васильева своей искренностью: его произведения лишены патетики и бездумного патриотизма, присущих многим произведениям советского периода. Да, его главные действующие лица - комсомольцы, которые гордятся своим званием “советский гражданин”. Но эти комсомольцы, эти ребята не следуют слепо политике партии, а прислушиваются собственного сердца, которое призывало не к осуждению, а к оправданию.
Странно, почему в нынешнее время, когда многие могут себе позволить кушать пирожные каждый день, не вызывая при этом подозрений со стороны окружающих, такие озлобленные? Почему старшее поколение, которое радовалось кусочку черствого хлеба, было более счастливым и добрым? Все больше и больше убеждаюсь, что счастье человека не в количестве материальных благ, а в его отношении к ним.

1940 год. Ребята из 9 "Б" празднуют начало учебного года, а заодно и день рождение своего одноклассника Артёма. Год, за который ребята повзрослеют и уже никогда не будут смотреть прежними глазами на мир. Эта повесть о взрослении, о принятии себя и своих чувств, о долге и чести, об отцах и детях, о педагогике и, конечно, о жизни и смерти.

Невозможно читать без слёз о трагедии, причиной которой стала зависть и осуждение без доказательств.

Когда обрывается совсем юная жизнь, еще толком не почувствовавшая этот мир. Как же тяжело детям, которые хоронят своего одноклассника. Вот он был вчера рядом с тобой, шутил, болтал, придумывал планы на будущее... а на следующий день уже мёртв.

Читая повесть, ты как будто бы живёшь рядом с героями, ощущаешь их боль, растерянность... Но в тоже время понимаешь, насколько раньше другими были люди. Но как бы то ни было, нужно сохранять внутри себя человека при любых обстоятельствах.

• Какой тяжёлый год!
  - Знаете почему? Потому что високосный. Следующий будет счастливым, вот увидите!
  Следующим был тысяча девятьсот сорок первый

Когда-то давно в студенческие годы мы случайно попали на спектакль по этой пьесе. Впечатление было страшным. Вся атмосфера спектакля была жуткой, и впечатление от сталинской эпохи тоже осталось именно таким.

Но в более взрослом возрасте книга читается по-другому. После того, как узнаешь в подробностях, как скромно жил Сталин, как ему было противно все импортное, несколько по-иному смотришь на события книги. Неприятно читать, что главная героиня ходит в дорогом французском белье, когда у девочек в классе нет такой возможности. А ведь в это время наши предки в деревнях не то что белья не имели (что могли, сами шили), валенки-то не всегда были. В одних носках по снегу бегали в школу, их возвращали и запирали дома. Из-за валенок (их отсутствия) приходилось на второй год оставаться.

И через это белье Васильев пытается оправдать стремление личности быть лучше и выше других, и это стремление почему-то у него выходит женским счастьем и счастьем в принципе. Боюсь, с этим невозможно согласиться.

А еще, мог ли инженер честным способом обеспечивать такой образ жизни? Возможно. Но этот вопрос мучает все произведение.

И только Искра склеивает все куски книги воедино. Своей честностью, своей прямотой, верой в светлое будущее для всех, а не только для элиты, безоговорочной верой в людей, человека, общество.