Nineteen Minutes

Зачем нужна иерархия? Зачем постоянно сравнивать людей друг с другом? На какие жертвы идут люди ради того, чтобы подняться выше других? Надо ли отказываться от себя, чтобы оправдать ожидания окружающих?
Массовые убийства в школах - это страшная реальность. В романе ссылаются на некоторые, самые громкие дела, и становится ясно - к сожалению, это не авторский вымысел. Пиколт как-то так удалось описать происходящее, что жалко всех. Но, что особенно пугает, школьники, пострадавшие от изгоя-одноклассника, в большинстве своем вообще ничего не поняли. Да и не могли бы: ведь для всех из палачей они превратились в жертв.
Интересно построено повествование: кратко описывается момент совершения преступления, а потом, словно круги по воде, от этого момента отходят остальные главы - попарно повествуя о прошлом, приведшем к трагедии, и о том, что последовало за массовым расстрелом: что случилось с пострадавшими, как расследовали дело, как судили преступника. Немного печали добавляют эпиграфы к большей части глав - из дневника одной из пострадавших.
Возможно, эту рецензию я написала за девятнадцать минут - проверять не буду. Надеюсь только, что ничего ужасного за это время в мире не произошло.

Как же непросто вырастить ребенка. Не существует ясных и конкретных инструкций — что делать родителям, а что не делать, как вести себя, когда сын закрывается в комнате, когда дочь поздно приходит домой со свидания... Каждый случай — особый. То, что будет хорошо для одних детей, погубит других. Так что же делать? Как найти этот уникальный рецепт воспитания, чтобы твой ребенок вырос хорошим и добрым, уверенным в себе, умеющим постоять за себя? Родители беспомощно стоят перед этим вопросом. До каких-то пор они могут просто укладывать малыша спать и кормить его из бутылочки, но однажды маленький человечек превратится в настоящую личность, со своими желаниями, интересами, мнениями... и уже нельзя будет просто дать ему игрушку, чтоб он прекратил плакать. Чем старше дети — тем больше проблем. Но рецепта не существует. И что же делать родителям? Как нащупать верный путь к сердцу ребенка? Как не потерять его, не упустить момент, за которым уже будет поздно?
Поздно. Такое страшное слово. Но ведь мама с папой думают, что у них впереди — целая жизнь. Ребенок еще маленький, неразумный, можно не спешить, можно без конца откладывать семейную поездку на завтра, их будет так много, этих завтра, а ведь столько иных насущных проблем требуют внимания. Родители любят своих детей. Лейси любит Питера. Алекс любит Джози. Но одной лишь любви недостаточно. Они совершают такие известные и частые ошибки — сравнивать одного ребенка с другим, ставить работу выше, чем ребенок... И, кажется, ничего страшного не происходит. Все так, как было. Между тобой, любящей мамой/любящим папой, и ребенком все те же душевные и теплые отношения. Тебе кажется — все в порядке, но дочь/сын уже бесконечно отдалились от тебя, они все так же улыбаются и шутят, но больше не делятся с тобой своими секретами, не рассказывают, как прошел день в школе, закрывают дверь в свою комнату... Время идет. Пропасть — все шире. И в какой-то момент, вдруг обнаружив её, ты хочешь что-то сделать, исправить, вернуть... но теперь уже поздно. Просто поздно. Достигнута некая точка невозврата. Дети уже не доверяют тебе. И никогда не будут доверять. Время упущено.
Это книга о чудовищной пропасти между ребенком и его родителями. Лейси Хьютон до глубины души потрясена поступком своего сына... она не знает, какие причины могли толкнуть её доброго мальчика на убийство... Но ведь она же мать. Она должна знать о таких вещах. Её святой материнский долг — знать, что на душе у сына, что он думает, о чем беспокоится, чем живет, какие проблемы у него в школе. Питер ничего не рассказывает ей, не обращается за помощью, потому что...

• Ты не поймешь.
• Так объясни мне, Питер. Заставь меня понять.
• Я не смог тебе этого объяснить за семнадцать лет, мама. Почему же сейчас что-то должно измениться?

А теперь важно определить, кто друг, кто враг, а кто так. Или в этих могилах окажется гораздо больше людей, чем было задумано изначально. А впрочем?.. когда в тебе горит месть, то абсолютно все равно!

Как часто дети подвергаются унижениям в школе? Да каждый день! Как стать популярным и выбраться из круга лузеров? Давить мелких самому? Этакая лестничка. Меня в школе троллили по-доброму, хотя без конфузов не обходилось, тогда весь класс ржал надо мной. У вас же тоже так было? Меня гнобила директор, вот это было до слез обидно. Хотела я убить ее? Да тыщу раз! А вот сделать...кишка тонка? Воспитание не позволяет? Нет возможности? Я не дура? Не знаю, никогда серьезно не обдумывала этот вопрос.

А вот Питер-герой книги-сделал это! Отомстил обидчикам. И теперь взрослым, таким далеким от детских бед и мыслей, приходится устанавливать правду. И они ведь думают, выдвигают версии, опрашивают детей, которые солгут им как и прежде, а теперь еще списав на стресс и шок.
Питер-убийца, монстр, защитник обездоленных, бог. А ведь это достижение жизни. Каждый сам выбирает свою судьбу, почему бы и не такую? Можно ли его оправдать?

Джози-подруга детства Питера, в которую он безответно влюблен. Но волею злой популярности она больше не общается с ним. Встречается с лучшим мальчиком. Имеет проблемы с мамой. Обычная история. Необычно только то, что Джози все-таки волнует факт жестокого отношения элиты к Питеру. Но как выступить против своих? Стать самой объектом насмешек. Перейти в низшую касту. Глупо же. Проще закрывать глаза на все, но при этом не участвовать в экзекуциях. Хорошо устроилась.
Мы все так и живем в этом мире. Отстраняемся, вроде и не при деле, святоши.
Как объяснить родителям, потерявшим детей, что их дети сами косвенно виноваты в этом? Что сами родители виноваты, что не смогли научить детей быть не такими непримиримыми к недостаткам/отличиям других. Дети злы всегда. И я не знаю способа, как уберечь каждого ребенка от унижений в обществе, ведь слова не помогут. Но тогда так и будут продолжаться подобные истории, когда забитый зверек встанет в полный рост, и полетят клочья во все стороны.

У меня есть свой метод, как прекратить издевательства над другими, но не стать самой предметом насмешек. Это работает пока что, но сомневаюсь, что это можно перенести на общество другой национальности. Не думаю, что он поможет другой школе моего города и т.д. Но мне хочется верить, что я на что-то все-таки влияю.

В книге подняты еще многие-многие вопросы семьи, быта, отношений. Да не даны однозначные ответы. И я не знаю, что думать и говорить. Опять кажется, что помахала в воздухе кулаками и все.
Суд окончен, приговор вынесен. Мир не изменился. Вот в этом беда.

прочитанна в рамках флешмоба 2013..

только закончила читать,тяжелое послевкусие..тяжело было эмоционально читать всю книгу от начала до конца.
до этой книги я с Пиколт знакома не была,и если бы не годовой флешмоб так бы и не познакомилась...хотя дома много ее книг,мама читала,а у меня до нее руки не доходили.Теперь,после "девятнадцати минут" мне интересно прололжить с ней знакомство
В центре произведения судебное разбирательство по делу Питера Хьютона.
Этот юноша однажды принес в школу пару обрезов и учинил кровавый суд над своими(и не только) однокласниками.
Но что было причиной такого решения? И только ли Питер виноват в случившемся?
Вначале может показаться, что книга похожа на лабиринт: Пиколт погружает нас то в прошлое, то в будущее. Но это не так. С помощью такого приема писательница позволяет нам заглянуть в самое сокровенное героев. Тонкая грань между прошлым и настоящим становится заметной в будущем, когда герой решается на отчаянный шаг.
конец книги меня шокировал,до сих пор пребываю в шоковом состоянии...читать книгу стоит обязательно
моя оценка наивысшая ..хочется поставить 100 баллов,но я оцениваю по 10 бальной системе...и для меня она чуть выше 10))

Драйзер нервно курит...
Где-то на второй половине книги меня настигло узнавание: ба! "Американская трагедия" - вот на что это похоже! Во-первых, композицией: сначала - описание среды и исследование, "как же так могло получиться...", то есть, как герой дошел до жизни такой, а точнее - как его довели; а потом - суд присяжных, с подробностями (неожиданные показания свидетелей, креативный защитник, преданная мать, кровожадная публика - все это тоже было), и в конце - приговор, именно тот, которого все ожидали (так же - у Драйзера). А как вам параллель Джози Корниер - Сондра Финчли? Невзаимная любовь к девушке не своего круга... Ну не на 100 процентов совпадает, конечно, не на 100. Да ведь и Питер - не Клайд Гриффитс. Хотя тоже антигерой своего времени. Только трупов гораздо больше - все-таки жизнь далеко ушла вперед, кого теперь удивишь одиночным убийством Роберты?
Я совсем не хочу сказать, что это плохо (про мое дежа вю), тем более, что "Девятнадцать минут" нельзя назвать калькой "Трагедии". Грустно, что в сравнении роман Пиколт сильно проигрывает. Хотя не всем же быть Драйзерами, который, кстати, хорош был в своем времени - кто знает, может сейчас бы не раскрутился...
Джоди Пиколт любит углубляться в детали и описания, и это утомляет. Иногда создается впечатление: она намеренно расширяет текст, чтобы нагнать объема... Но это, скорее, иллюзия: думаю, автором руководит не корысть, а, прежде всего, любовь к сочинительству.
Замечу, что "Американская трагедия" - тоже очень увесистый том, по масштабности приближается к Льву Толстому, однако читается совершенно иначе, потому что Драйзер - мастер, мэтр и талантище... А с Пиколт пока не все ясно.
Образно выражаясь, роман Драйзера - это большущий кусок пирога, который не съесть за один присест, его невольно делишь на части, смакуя до мелкой крошечки. А "Девятнадцать минут" я бы сравнила с тестом к этому пирогу: оно вкусно пахнет ванилькой, прикольное по консистенции, и им жадно запихиваешься, пока мама не видит, а потом мучаешься от тяжести в животе и легкого разочарования.
Подводя итоги: "Девятнадцать минут" - хороший роман, такой крепкий середнячок, в меру злободневный и не нагружающий. Но, в отличие от "Американской трагедии", его вряд ли потянет перечитывать снова, наслаждаться кусочками (крошками))) и вспоминать пережитое...

Книга, с которой у меня началось знакомство с автором. И это был настоящий шок. Я не могла оторваться от чтения ни на секунду. Настолько тонко прописаны герои. Читаешь и начинаешь жить их жизнью. Погрузившись полностью в жизнь школьников, ищешь себя среди них.
Книга о детях для взрослых. Понятно, что далеко не каждый ребенок в 15-16 лет сможет прочитать и понять эту книгу. А вот родителям это будет настоящим пособием для того, чтобы было легче понять и вникнуть в души своих детей.
А вывод один: больше уделяйте времени своим близким. Ведь если они будут откровенны с вами, то появится шанс не допустить таких «19 минут» в жизни своего ребенка.

На фоне "Цены нелюбви" Шрайвер очень бледненько. Безумно раздражала Джози, я обычно не люблю никого осуждать, и почти всему стараюсь найти оправдание, но ее поведению не смогла. И особенно ее поступку, раскрывшемуся в конце (не буду спойлерить). Это было очень нелогично и я считаю, что такой поворот Пиколт высосала буквально из пальца, дабы что-то неожиданное припасти на последнюю главу. Очень продуманная с точки зрения маркетинга книга. И уж роман судьи с полицейским был совершенно лишним, но видимо надо было ублажить определенный контингент поклонниц Пиколт, без любовной линии - никуда. Неплохо на один раз, но эта книга из тех, что закрыл и не думаешь о ней. А вот от "Цены не любви" до сих пор не могу отойти.

Право гордиться достижениями своего ребенка предполагает и ответственность за его ошибки

Кем ты был в школе? популярным? ботаником? ты действительно был популярным или просто хотел им быть и вписался в толпу в нужный момент? обижали тебя или обижал ты? ябедничал? дрался? терпел? а может убивал насекомых и издевался над ними? хотел ли ты когда-нибудь убить своих одноклассников? себя? ненавидел ли ты жизнь?
Какими были твои родители? Каким родителем будешь ты? Если один сын наркоман, а другой убийца, можно ли назвать его родителей плохими? или просто неповезло? где грань между хорошим и плохим?

У меня нет пока что детей, но я уверена, что никто не хочет, чтобы его ребенок вырос подонком. Все хотят успешных детей. Но кто виноват в том, что происходит? плохие гены, вопитание или плохая социальная среда? русская рулетка.

Книга Пиколт заставила меня еще раз переосмыслить детскую жестокость. Переживать за родителей, осуждать Питера (да, я не вижу ни одного способа его оправдать), сопереживать детям, которые морально пострадали из-за поступка одного человека. Но в книге мне хотелось бы видеть больше размышлений (переосмыслениий) о действиях Питера. Его может боль, разочарование, расскаяние, или, наоборот, его жесткость и уверенность в правильности действий.
Я останусь при своем мнении - как бы и где бы над тобой не издевались, не принижали, есть другие способы выйти из этой ситуации, чем направлять пушку на другого человека.
Но и без этого, я получила удовольствие от прочтения, потому что оно заставляет думать, оно проникает в каждую частицу твоего мозга и сердца. Оно, в любой твой момент жизни так или иначе будет относиться к тебе - школьник ты, выпускник, родитель или просто рабочий. Ты - ,ежеминутно, частица этой темы. Беспроигрышная тема для книги.

из непонравившегося: концовка. абсолютно разочаровала.

Главный недостаток книги, на мой взгляд, это то, что автор рассказывает историю Питера отстраненно, не пытаясь его понять по-настоящему. Автор сыплет штампами: одинокий, затравленный подросток, жесткие компьютерные игры, интерес к оружию и др. - все, что формирует, в представлении общества, "скулшутеров". Много внимания уделяется родителям, каким-то абсолютно второстепенным и не вызывающим никакой симпатии персонажам, суду (как же мы любим судить!), на котором Питер получает свое заслуженное наказание. И ничего - о его внутреннем мире, ничего о том, что творилось у него в душе, о чем он мечтал, что заставило его перейти ту черту, которая навсегда разрушила его жизнь и жизнь многих людей. Я хотела бы взглянуть на мир глазами этого персонажа, почувствовать его боль, попытаться просто понять, ведь Питер, в сущности, совсем неплохой парень. Но автор концентрирует внимание читателя на совсем других вещах, которые для меня менее интересны. Возможно, гораздо лучше было бы, если повествование велось бы от лица Питера. И, я повторюсь, мы слишком любим судить, и практически никогда не пытаемся понять.

Как оказалось, скулшутинг — это не очередная история новостей. Я очень долго хотел прочесть этот роман, а когда начал, читал его долго и медленно: около семнадцати дней.

В книжке описываются события, связанные с массовым убийством в одной из американских школ. В романе чередуются временные линии — мы поочерёдно наблюдаем за событиями в прошлом и настоящем, а действия разворачиваются от разных участников событий.

История проста: был мальчик, которого постоянно травили, в следствие чего он пришёл в школу и совершил акт насилия с использованием оружия (Я пишу таким канцелярским языком, потому что боюсь показаться беспристрастным и выразить поддержку одной из сторон). Далее судебные разбирательства, работа защиты и обвинения, последствия детей, родителей, главного героя, поломанные судьбы и распутывание клубка причины стрельбы.

Конечно, всё оказалось не так просто. Последние страницы повергли в шок признанием одного из героев, но, тем не менее, мне оказалось сложным не пытаться оправдывать виновника. Следя за сюжетом сквозь призму своего опыта, мне постоянно хотелось оправдать Питера, и в эти моменты я стремительно пытался себя одёрнуть за это.

Несмотря на то что было  достаточно скучно читать судебные сюжеты, детство героев и события после происшествия читались до дрожи. Например, моменты травли было читать очень страшно, так как было осознание что Дети травят такого же Ребёнка. Было очень сложно читать мысли матери обвиняемого, когда нужно оставаться смелой и сильной, но при этом осознавать, что собственное дитя совершило подобное. Достаточно трудно было читать воспоминания героя о детстве, периоды адаптации пострадавших детей, чья жизнь безусловно сломлена. 

Что касается финала, мозг просто взрывается, так как события книги переворачиваются с ног на голову и заставляют менять принятое решение.

По ходу книги понятно, что виновата система: школа — это социальный институт, очень жестокий, в котором нет места непохожим друг на друга индивидам. Школьники пытаются взбираться вверх по лестничной иерархии и занимать определённые социальные роли. Но, если с позиции взрослого человека мне кажется это абсурдом, для обучающегося школы — это важный этап социализации и самой жизни, так как нахождение в одной группе и среде, в течение 11-9-5 лет, даже одного года, является весомым количеством времени для формирующегося ребёнка.

Не доглядели, не обратили внимания, решили не вмешиваться — вот к чему приводит попустительство взрослых к проблемам детей и подростков. Правда, нельзя в таких случаях говорить: травят миллионы, а стрелять пошёл ты один. Ситуация сложнее. Но это ни в коем случае не говорит о том, что убийство десятка других детей оправдано действием героя. 

Книга сложная, противоречивая и суперсубъективная. Пропустив сюжет через себя, каждый выскажет собственную точку зрения, отличную от других.