Тимур и его команда. Чук и Гек и другие рассказы

Упрямая и деловая тринадцатилетняя Женя, командирская дочка, вместе со старшей сестрой - серьёзной, рано повзрослевшей Ольгой, - приезжает на подмосковную дачу. Где знакомится с Тимуром - серьёзным мальчишкой с красной звездой, вышитой на рубашке, который организовал вокруг себя местных мальчишек.

Вообще я понимаю, почему ребята устроили себе летучий отряд волонтёров-налётчиков (и мне кажется, дело не только в том, чтобы "не выпячивать себя", реальный ответ куда проще - так интереснее). Но на самом деле весь их нелегитимный статус решался - и в итоге решился, - буквально в два предложения: "Привет, мы хотим помогать семьям красноармейцев. Что мы можем для вас сделать?". Но это брюзжание тридцтилетнего. :) Повторюсь: когда ты маленький, и на подвиги тебя не возьмут, а душа жаждет приключения - делать всё правильно и как надо, но скучно, не станет ни один, даже самый замечательный на свете мальчишка.

В этом маленьком совсем сборничке рассказов Гайдара очень здорово видно, что он по-настоящему хорошо умел - в несколько строчек обозначить характеры. Квакин, например, занятный потому, что не является однозначно плохим. Хорошим он всё равно в итоге не становится, но в нём просматриваются хорошие черты, которые не получили должного развития. Ольга - всего лишь восемнадцатилетняя, но уже усталая, слишком серьёзная и ответственная для своих лет, немножко было оживающая вместе с милым инженером, а потом вынужденная стать снова взрослой тётей, на которой дом, сестра, учёба и черт его знает что ещё. Персонажей вполне живо представляешь буквально с полуслова.

Повесть о Тимуре - простая как пять рублей одной монеткой, но в ней есть своя прелесть и, как показала жизнь, своя созидательная сила. Это хорошо сделанная повесть о войне, в которой нет самой войны - она постоянно рядом, но где-то за кадром, как тяжёлая и тревожная грозовая туча на горизонте. Война здесь представлена как горькая, но почётная обязанность, и... увы, современный мир просто не даёт мне шансов воспринимать это без некоторого напряжения. Романтизация войны и военных мне категорически разонравилась. Тем лучше, что в центре истории - люди, которые остались дома и пытаются менять мир вокруг себя.

И немножко о рассказах: "Голубая чашка" неожиданно тревожная. Вроде это светлый, легкомысленный почти рассказик о том, как папа с дочкой, обидевшись на маму за несправедливое обвинение (не разбивали они кружку!), уходят из дома и обходят окрестности, но... В принципе уже тут видно, что это что-то дискомфортное, если честно. А тут ещё мальчик, обозвавший подругу жидовкой, военные учения рядом, могилы и болота, мимо которых идут герои... Да и сомнения главного героя в том, что жена его любит, тоже выглядят угнетающе. Хоть и кончается всё в итоге хорошо, но ощущения те ещё.

С "Чуком и Геком" у меня попросту вышла заминка - дети меня не радуют. Хотя прописаны они опять же толково: в рамках совсем уж небольшой истории Гайдар делает их, двух похожих пацанов почти одного возраста, заметно различаемыми. Из-за этого моего отношения получилось неловко: рассказ-то вроде милый, симпатичный, новогодний такой. Снег, тайга, путешествие, преодоление препятствий и счастливая встреча наконец, Новый год и ёлка с самодельными игрушками. Но заглавная парочка меня так утомила, будто я сам с детьми час пронянькался.

"Четвёртый блиндаж" же - какой-то просто зашкаливающе депрессивный рассказ. Да, поданный также через призму "лето, детство, игры", но - твою мать, это рассказ про детей, которые сидели в тёмном подвале под артобстрелом. Это в принципе-то ни фига не радостно звучит, а уж сейчас - тем более.

Понимаю, почему Гайдар остался важным советским автором. Его рассказы как Тардис: внутри больше, чем снаружи. И все они при ближайшем рассмотрении какие-то ужасно невесёлые.

Глубокая ностальгия связана у меня с этой книгой. Без малого, это была моя первая книжная любовь, и в начальных классах я прочитала ее раза три, где первый был до изучения по школьной программе.

Прежде чем говорить о достоинствах сюжета, прописанности персонажей и воспитательном значении, скажу о банальных детско-девических впечатлениях: я была солидарна с главной героиней Женькой, наблюдала за сюжетом и была по уши влюблена в главного героя Тимура – смелого, справедливого и темноволосого (мой детский идеал))). Всем подружкам я рассказывала, что знакома с Тимуром лично))). В общем, попросту фанатела. Видимо с тех самых пор во мне перевешивает любовь к хорошим парням, которые не проигрывают в общем счете перед знаменитыми книжными и реальными плохишами. А еще, не всегда здоровая фантазия.

Кхм, в общем, теперь по делу. Замечательная книга. Написана в духе советского времени и советского идеализма, но затрагивает извечные детские и не только проблемы, которые будут близки и понятны ребенку: конфликты со старшим поколением, издевательства хулиганов и командный дух. При этом, несмотря на особенный детский мир, который царит здесь, обстоятельства и детали жизни героев очень реалистичны.

Конечно, в наше время трудно представить вот такую компанию тимуровцев среди детей и подростков, которые занимали бы досуг добрыми поступками и помощью старшим - совсем другое время и воспитание. Но все же, затронуть добрые струнки в душе ребенка и подарить приятное времяпрепровождение, она способна.

А хотите открыть книжку, и попасть в яркий летний день, который автор описывает так, что вы чуствуете жару и размеренность летнего отдыха, звучание села и его жителей. А главное проживаете, как в детстве день, который от начала до конца наполнен духом приключения, хотя ничего геройского и сверхобычного в нем не происходит. Просто яркие впечатления, просто автор говорит о том, что на душе. Просто кусочек радостной жизни, который можно взять в свою жизнь. Меня книжка согрела и сделала немножко более счастливой.
А раздражают красноармейцы? Ну были они, что с ними теперь сделать. Проходя, проходите мимо, и вы их не заметите.
Задаю себе вопрос: много ли родителей могут взять сегодня своего ребенка и придумать для него настоящее путешествие, посвятить этому целый день? И так по настоящему на равных беседовать, жить и получать удовольствие?

Первый раз повесть А. Гайдара "Тимур и его команда" я читала очень давно тогда, когда сама состояла в пионерской организации. Сейчас второе прочтение так, как совпали два "события":  повесть "всплыла" у меня  в памяти и мне захотелось ее перечитать и участие в проекте Читаем Россию, а она включена в список произведений о Московской области; по итогу хочется сказать: классика вечна!! и это ни фигура речи. Хотя повесть написана автором в 1940 году, история о добрых, смелых, решительных мальчишках и девчонках актуальна и в наши дни. Помогая семьям, у которых отцы, мужья, братья и сыновья ушли в Красную Армию, ребята реально делают серьезное и большое дело так, как помощь получают одинокие пожилые люди и молодые женщины с детьми. Кроме того, повесть написана легким языком, достаточно динамична, читается с интересом, поэтому я призываю всех перечитайте и не просто перечитайте сами,  но и прочитайте детям и внукам, и  обсудите данное произведение, ведь оно учит добру, которого порой так не хватает в жизни

Прочитано в рамках проекта Читаем Россию (Московская область)  https://www.livelib.ru/special/readrussia

Наверное, все или почти все знают, о чем эта повесть. Такая слаженная, ответственная и пронизанная заботой о людях работа мальчика Тимура и его верных друзей-соратников покорила не одно детское и взрослое сердце. И эта работа не «выпячивает» себя, не бросается в глаза: мол «посмотрите, какие мы молодцы!». Нет, она тайная, совершаемая незаметно под покровом ночи и оттого подчас вводящая в заблуждение и легко путаемая с отъявленным хулиганством. Но добро и участие все равно станут явными, как бы они ни маскировались.

Любопытно, что здесь нет только чёрного и только белого; вроде бы плохие люди, как Квакин, осознают что-то и находят в себе струны, отзывающие на добро; неплохие люди, как Ольга, могут совершать ошибки и по незнанию или упрямству быть способными разрушить нечто хорошее и светлое. Характеры разные, яркие, все имеющие право на то, чтобы быть увиденными и услышанными.

Не исключено, что кому-то сейчас все это покажется наивным и совсем уж детским, покажется, что такого и не бывает особо - но все это происходило на самом деле с самим автором и, я уверена, ещё не с одним мальчишкой или девчонкой, которые чувствовали, что и их небольшой вклад в одно большое дело важен и нужен.

В детстве рассказ «Чук и Гек» почему-то прошел мимо меня. Вчера вот восполнила пробел.

Вообще советская литература для младшего школьного возраста - вещь удивительная. Я не знаю, как у Гайдара и других писателей удалось создать атмосферу радости, легкой тревоги и переполняющего счастья - атмосферу, в которой хочешь оказаться здесь и сейчас. Даже в 24 года мне до ужаса приятно и трепетно читать прекрасные произведения - такие как «Витя Малеев в школе и дома», например.

Рассказ «Чук и Гек» действительно, как писали критики, отдает чем-то святочным и праздничным. Инцидент с письмом, долгая дорога, трудности на новом месте - и долгожданное воссоединение семьи. И все-таки все произведение такое, что, читая его, все время думаешь: «Сейчас с кем-то из героев случится что-то страшное». Я правда считала, что мать и сыновья так и не увидят любимого мужа и отца - с ним обязательно что-нибудь нехорошее стрясется в экспедиции. В общем, не зря сын Гайдара сказал: «рассказ несет отсвет тех событий» (массовых репрессий).

У меня получилась какая-то запутанная и странная рецензия. Даже не рецензия, а рассказ о своих впечатлениях. И мне вот очень нравится, знаете ли, читать советские книжечки и понимать, как эмоции льются через край. Спасибо Аркадию Голикову за прекрасные произведения!