Aflausn

На этот раз Ирса чуть разочаровала меня концовкой, но общая канва, замысел и действие заслуживают аплодисментов.

Напомню, что это третья книга цикла. Если вы новичок и начнете с нее, то ничего важного в сюжете расследования не потеряете - оно здесь новое, но можете чуть запутаться в отношениях главных героев. Впрочем, для любителя триллеров это может быть и несущественно. Книгу вполне можно читать как отдельную историю.

О сюжете

В кинотеатре находят жуткий кровавый след на полу и обнаруживают, что после сеанса была похищена старшеклассница. Параллельно одноклассникам в Snapchat приходят сообщения с кадрами, от которых, скажем так, можно получить талончик к психотерапевту. Вскоре тело находят, а рядом с ним - странную записку с цифрой «2»...

Фрейе и Хюльдару предстоит разобраться в головах подростков и замысловатых взаимоотношениях школьных коллективов.

О впечатлениях

Книга, на мой взгляд, слабее первых двух: концовка немного смазана. Хотелось чуть больше деталей и ясности - кто именно остался безнаказанным.

При этом Ирса поднимает сложные и важные темы для обсуждения и рефлексии:

????буллинг в школе и на работе;

????ощущения жертвы, обидчика и наблюдателей;

????нравственность;

????выбор между прощением и местью.

Если вам интересна эта тематика, книга может очень зайти. Но ни в коем случае не ждите от нее готовых ответов - их там нет.

Об атмосфере

Отдельный плюс - это фирменная исландская атмосфера Ирсы: холод, темнота, север. Но забавно: вопреки расхожему мнению, что в Исландии все друг друга знают, в этой книге такого ощущения почти нет. Здесь, наоборот, чувствуется одиночество и изоляция - каждый сам за себя, даже в городе. И для темы буллинга это работает идеально.

Позже, читая отзывы, наткнулась на сравнение с советским фильмом «Чучело». Случился яркий флэшбэк эмоций из детства! Интересно, этот фильм до сих пор показывают в школах или нет.

Итак, вопрос для обсуждения

Книга четко показывает, что школьная система и взрослые в целом оказываются бессильны перед травлей. Как думаете, автор сгущает краски ради сюжета или просто честно показывает реальность? 

Можно ли вообще искоренить буллинг «сверху» - законами, программами, классными часами - или это та зона, где каждый справляется сам?

если коротко, то: не тратьте время зря.

если подлиннее, то: блин, какая же плохо написанная тягомотина. давайте так: если детективы Несбё - это приличная мясная нарезка, то книжка Ирсы - жеваный картон. то есть это мне пришлось жевать картон все 400 страниц. честно говоря, была даже удивлена, насколько это неудачно и незачетно. 

особенно плох стиль повествования - он абсолютно никакой и никак не выделяет автора среди других ей подобных. так могла бы писать школьница, у которой еще нет собственного авторского голоса.

особенно плохи персонажи - они безликие, скучные и не очень умные.

полицейские как на подбор некомпетентны, тормозят по полной программе и половину экранного времени пережевывают свои постельные неудачи. (мы вроде бы не за этим читаем детективы, верно?) нанятая психологиня ищет специальную инфу в интернете, а начальница отдела не может толково организовать работу, потому что имела неосторожность испортить отношения с ключевыми работниками. вообще там все какие-то злые, напряженные и не могут сработаться. просто загадка, как они вообще что-то раскопали. 

в плане сюжета и личности убийцы - никаких котов в мешках и роялей в кустах. то, что изначально полиция взяла не того, понятно любому ежу. но особенно обидно, что, когда наконец взяли тех, кого надо, допрос с ними прошел за закрытыми дверями, а ГГ всего лишь пересказал всю развязку психологине, как какой-то недоделанный Пуаро. 400 кусков жеваного картона ради ЭТОГО? серьезно??

ах да, ключевой конфликт вертится вокруг школьного буллинга, и жертвы и их состояния исполнены довольно убедительно, но опять же - как по учебнику психологии. никакого изюма. чистый картон. а как можно было бы развернуться, какой драмой обрушиться. не вышло. 

знакомство с автором окончено, в остальные книги серии даже не стану соваться)

В третьей книге серии герои Хюльдара и Фрейи пытаются поймать преступника, жестоко убивающего подростков. Автор затрагивает неудобную проблему современного мира - издевательства (проще говоря буллинг) и ущерб, который они могут нанести ребенку. Преступления в этой книге были связаны с социальными сетями, да и мотив этих убийств намного глубже обычных. Вседозволенность в сети вызывает чувство безнаказанности. Мне нравится химия между Фрейей и Хюльдаром, и мне было интересно посмотреть, как будут развиваться их отношения. Правда их было очень мало, как-то автор в этой книге оставил их фактически за кадром. Меня раздражает начальница Хюльдара, до такой степени мстительный и недальновидный персонаж, хорошо хоть думать начала с середины романа. Не самая лучшая книга в серии

Что порождает насилие? Почему дети становятся жестокими к другим, и какими становятся дети, ставшие жертвами жестокости? Вот в книге нам это покажут.

Третья книга о полицейском Хюльдаре и детском психологе Фрейе. В этой книге Хюльдара как-то больше, и его персонаж получил развитие, а вот Фрейя что-то буксует. Она злится и злится, злится на то, что злится — и так далее по кругу.  А Хюльдар старается вести расследование, несмотря на то что он по-прежнему в опале у начальства. В этой книге дело движется прям со скрипом, и раскрыть его по неожиданному озарению или по счастливой случайности у полиции не получится.

Мотивы убийцы для меня странные, и вообще развязка оставила меня в недоумении. Не думала, что в суперчеловечной Европе проблемы отношений надо решать именно так. Как по мне, чересчур.