Книготерапия и библиотерапия как методы работы с детьми и подростками

Работа посвящена групповой книготерапии и библиотерапии – методам, в основе которых лежат использование литературных источников (художественных текстов) и создание ребятами собственных произведений, что способствует организации творческого процесса коррекции проблем подросткового возраста, социализации и повышению культурного уровня детей и подростков. Раскрывается специфика этапа создания детьми литературного произведения, затрагивая специфические для подростков темы трудностей коммуникации с о...

Жанры

Рейтинг LiveLib

5,0

1 оценка

5
100%
4
0%
3
0%
2
0%
1
0%

Ваша оценка

Прочитали 2Хотят прочитать 12

Рецензии

Leksi_l1 июня 2023 г.
Книготерапия и библиотерапия как методы работы с детьми и подростками. М. А. Попова
Цитата:

Таким образом, библиотерапия/книготерапия, а также создание литературного произведения являются перспективными направлениями психотерапии, опирающимися на особую природу психотерапевтической (художественной, педагогической) коммуникации, механизмы художественного творчества и восприятия
Впечатление:
Книга в срочном порядке мне понадобилась для написания статьи, так как я занимаюсь разработкой направления книготерапии, а литературы крайне мало по нему. Но книги нет в свободном доступе, а на Литресе пришлось долго ждать ее открытия. Но, кто хочет, тот найдет :)
Книга интересная и доступная для чтения, понимаешь, сколько трудов вкладывают люди развивая то или иное направление в терапии, особенно, когда это что-то новое, незаезжанное.
В целом несколько вещей из книги мне помогли в статье, но книга достаточно узконаправленная для использования, хотя в ней есть разработанные методики для работы.
О чем книга:
Автор рассказывает о таком направлении в психотерапии, как книготерапии, где в основе лежит работа с книгой, персонажами, историей, где специалист работает с психикой человека при помощи доступного инструмента. Так же в книге даны методологические разработки, которые психологи могут взять в работу.
Читать/не читать: читать в общем потоке
Читать далее
78
239

Все рецензии

Цитаты

Leksi_l14 апреля 2023 г.
Штрафы достаточно простые – дети или меняются ролями ненадолго, или лишаются права голоса на ближайшем собрании группы. Далее в процессе работы группы педагог проводит 3 раза изменение ролей участников в группе, и раз в неделю организуется участие в группе по видеосвязи, 2 раза в месяц – собрание группы очно во внеурочное время.
14
46
Leksi_l14 апреля 2023 г.
Тревожность учащихся, в совокупности с заниженной самооценкой, могут служить причиной трудностей как в обучении, так и в общении. А поскольку школьное обучение строится в основном через общение с учителем и другими детьми на уроке, то эти трудности в коммуникации усугубляют проблемы, связанные с обучением.
14
37
Leksi_l14 апреля 2023 г.
Самые главные показатели проблем у подростков – это чувства тревоги и беспокойства. Тревога – чувство, скомбинированное из нескольких эмоций, и важной ее составляющей является страх.
14
23