Особый случай

В восьмой "Б" пришел новый ученик - Игорь Дарьин. Класс тут же начинает проверять новичка "на прочность". Но Игорь этого будто бы не замечает: он дружелюбен, хорошо учится, иногда даже поправляет учителей. Инге он тоже поначалу не нравится: ведет себя странно, отвечает невпопад, и что-то неуловимо беспокойное угадывается в его взгляде. Но стоит ей узнать Игоря получше, как они становятся друзьями. Только теперь приходится противостоять, кажется, всему миру. Юлия Мазурова - писатель и сценарист. ...

Жанры

Рейтинг LiveLib

4,7

49 оценок

5
78%
4
18%
3
4%
2
0%
1
0%

Ваша оценка

Прочитали 57Хотят прочитать 58

Рецензии

MashaU2 сентября 2022 г.
Правила, нормы и человечность
В обычном восьмом «Б» появляется необычный новенький, Игорь Дарьин, мальчик «без диагноза», но с особенностями мировосприятия и сопутствующими сложностями, укротить которые помогают Игорю родные.
Татьяна Трофимовна, классный руководитель восьмого «Б», не в восторге от выпавшего ей особого случая: «И это очень неприятно, что он попал именно в мой класс. Я уже предчувствую, что это ни к чему хорошему не приведёт», – говорит она коллегам. И транслирует своё отношение ученикам.
«Ну-ка замолчи сейчас же!», – так обращается на уроке к Игорю Татьяна Трофимовна. – «Тебе сделали одолжение, взяв в нашу школу. Чтобы ты посмотрел и поучился, как ведут себя нормальные дети...»
«Нормальные дети» ведут себя, как дикие звери: сбиваются в стаю, почуяв в Игоре «чужака», бросаются на него. Они привыкли, что норма – быть «как все», а мнение большинства – закон. И для них Игорь и примкнувшая к нему Инга – очевидный «особый случай», что-то не укладывающееся в норму, а потому пугающее. Что-то, что нужно вытеснить из привычной реальности и скорее забыть.
Игорь открыт, дружелюбен, талантлив, но одноклассники видят исключительно его «странности» и, направляемые (вольно и невольно) родителями и учителями, упорно считают, что Игорь – «полный идиот», самое место которому в спецшколе, а не среди них, «нормальных». Что же их смущает?
Мама Инги убеждает дочь: «У мальчика неадекватные реакции. Он какой-то немного не в себе. Почему ты с ним общаешься? Я бы и близко не подошла к такому на твоём месте».
Но Инга считает иначе, хотя поведение Игоря действительно сильно отличается от того, что она обычно видит вокруг. В чём же для неё особенность Игоря?
Игорь приглашает гостей на день рождения не для того, чтобы получить подарки или внимание, а чтобы другие повеселились от души.
Он задаёт явно расстроенному человеку очевидный, но редкий вопрос: «Хочешь, я тебя пожалею?»
Он понимает свои чувства, умеет их проявлять, может говорить о них открыто и защищает право любого человека на это: «Ты же не думаешь, что это плохо – любить свою маму, правда ведь? Любовь – это прекрасное свойство души. И признаваться в своих чувствах тоже хорошо».
Игорь слышит мнение другого человека и отличает его от собственного, он независим и сам решает, как к кому относиться, что думать и говорить по тому или иному поводу. Когда остальные автоматически примыкают к мнению большинства, Игорь говорит: «Я понимаю, когда человек поступает неправильно». И действительно понимает. И называет вещи своими именами. Потому что слова для Игоря не набор звуков, Игорь точен в формулировках и того же ожидает от других: «Звука слову недостаточно, его надо не только слышать, но и понимать. Мозгом».
То есть Игорь по-настоящему человечен, этим он для Инги особенен. Читаешь и думаешь, почему же у нас человечность – «особый случай»? Разве не был бы мир лучше, будь мы все такими – открытыми, щедрыми, честными и внимательными?
А ещё у Игоря есть крокодилы! Игорь водит их на поводке и мало кому о них рассказывает. «Это крокодилы моей души. Они защищают меня, составляют компанию, когда никого нет, они очень умные и приятные в общении. Я всегда с ними хожу, и мне не скучно. А поводок – чтобы они не потерялись по дороге. Им же всё интересно вокруг».
В этих крокодилах, выпечке без глютена, мечте Игоря о друзьях – любовь, забота и огромная работа родителей. Они понимают, что нет проблемы в том, что человек иначе смотрит на мир, что для него важны другие вещи. Тревожатся за сына и стараются сделать всё, чтобы он рос самостоятельным, счастливым и защищённым.
Наверное, остальные родители хотят того же своим детям, но забывают рассказать о том, что важны не только их желания, что люди вокруг столь же важны. И очень, очень хрупки. И каждый из них – особый случай, требующий бережного к себе отношения.
Эх, вот бы у каждого были крокодилы его души. Чтобы защищали душу человека от очерствления. Тогда никому бы в голову не пришло оставлять другого в темноте, а мечты не разбивались бы, как витражи.
Читать далее
51
1,1K
AlyuskaChebrushkova27 апреля 2023 г.
Хочу рассказать Вам о книге Юлии Мазуровой «Особый случай» издательства «Пять четвертей». Кто знаком с издательством и их книгами, тот сразу сможет понять, что чтение будет иметь не только развлекательный сюжет, но и сюжет, который несёт в себе мудрость и пищу для размышлений.
⠀
У издательства есть пять подростковых серий, одна из них под названием «Само собой». Это реалистические произведения о взрослении, выборе и неизбежных трудностях с этим связанных. Поэтому, данную книгу «Особый случай», я бы порекомендовала детям среднего и старшего школьного возраста, когда в их возрасте возникают недопонимания среди сверстников, одноклассников и конечно же недосказанность и с родителями.
⠀
Но сказать по правде, то эту книгу я бы рекомендовала прочесть и учителям, и директорам школ, и взрослым, потому что сюжет этой истории также затрагивает и многим непонятное инклюзивное обучение. Ваше мнение и представление о котором в корне изменится и вы поймёте, что это не прихоть и не мода. И как не крути, так или иначе, но ответственность здесь лежит на педагогах и взрослых, которые должны не только сами понимать, что дети с диагнозом аутизм ничем не отличаются от сверстников и совершенно не опасны, разве что мир этот чувствуют более чётче, глубже и ближе, но и научить своих детей быть добрее, внимательнее и дружелюбнее.
⠀
Эта история как раз и показывает, как с появлением в классе нового ученика все переворачивается с ног на голову. Как «особый» мальчик смог расположить к себе неприветливую и колкую Ингу, как много нового она поняла с появлением такого друга и как общая атмосфера в классе и неодобрение одноклассников может давить и привести к печальным последствиям, и как педагоги закрывают глаза на происходящее в классе, дабы не снижать показателей и репутацию…
⠀
Знаете, прочитав эту книгу, мне очень хочется, чтобы каждый ребенок в классе был для учителей и учеников особым, а не просто случаем…

Читать далее
9
498
Veter_v_knigah27 мая 2022 г.
Ягненок в волчьей стае
Обычная школа, обычный 8ой класс и необычный новенький мальчик, Дарьин Игорь. Талантливый, добрый, по-детски доверчивый и непосредственный, смышлёный, с учёбой всё складывается хорошо, но не складывается с одноклассниками. Ягнёнок в волчьей стае. У него нет "диагноза", но был свой путь развития, из коррекционной школы он пришел в обычную, чтобы, как говорится, социализироваться.

Но люди не принимают не таких, как все, а дети особенно жестоки. Инга стала верным другом Игоря, ведь она всегда плыла против течения и не поддалась общей волне травли, она добрая и чуткая девочка. За что сама попала под раздачу.

Печальная история... Я рада, что сын эту книгу прочтёт. Кого-то из юных читателей эта книга сделает добрее, более чутким и внимательным к тем, кто рядом.

Читать далее
9
524

Все рецензии

Цитаты

reader-684296522 сентября 2022 г.
- А ты из какой школы к нам... - начала было Инга.
И тут он неожиданно и резко приблизил к ней свое лицо и крикнул прямо в ухо:
- Кааарр!
Сорвался с места и помчался в другой конец коридора.
3
269