Вилли

Я очень полюбила детские книги, где хорошо представлен мир глазами детей, есть морализаторские и воспитательные моменты, социальные проблемы и многое другое. И я всегда этого жду, на это надеюсь. Вилли оказался проще, чем мне хотелось бы, намного проще. Да, мы видим мир глазами ребенка со всеми его проблемами восприятия и недопониманием, с богатым воображением, меняющим мир вокруг. Но на этом все. Да, мир мальчика преображается при приобретении велосипеда, он социализируется, плотнее общаясь с двумя своими новыми/старыми друзьями, сталкивается со сложными ситуациями. Но все очень поверхностно и сказочно. Это не претензии к книге или автору, это исключительно мое взрослое восприятие. Вся эта история с родителями Августины мне показалась очень странной, а финал с поездом каким-то тут неуместным и романтизированным. Конфликт родителей Себастьяна вроде как обозначен, но не особо раскрыт. Наверное, для меня все слишком быстро и мало. Но как детская книга – она безусловно великолепна.

Хех, эти взрослые такие нууудные, такие скууучные. Им одно на уме: покушай сытнее, оденься теплее, не опаздывай, верь фактам, а не в чудеса...Это же не жизнь, а сплошная скука. Вот, идешь ты в школу, и обязательно опоздаешь, даже если очень-очень быстро позавтракал (или не позавтракал вообще) и встал пораньше, потому что тебе по пути обязательно встретится огромная собака, которая норовит укусить и очень сильно облает, так жутко, что все тело просто таки парализует от страха и обязательно в школу опоздаешь, ровно на одну минуту. И не убежишь от этой кусючей и звонкой животины, и не обойдешь. Вот был бы велосипед, было бы совсем другое дело... А так, приходится и в школу опаздывать, и из школы через парк домой ходить, правда, он (парк) совсем в другой стороне от дома, но велика ведь все равно нет (и логики тоже, но...). Таковы мысли-рассуждения десятилетнего мальчика Севки, который настолько сильно хочет велосипед, что уже отчаялся. Ему очень грустно, все вокруг серое и унылое... Он решает прогуляться по парку и там перекусить бутером, который мама соорудила ему в школу, а тут, в газете, в которую был завернут перекус, на самом видном месте размещено обьявление мол некая особь, по имени Августина, безвозмездно, то есть даром, отдаёт велосипед. Отдает! Велосипед! Даром! Представляете? Правда, она живет на какой-то странной улице Мятников, Севка о такой ни разу не слышал. Придется расспросить окружающих. Но вот беда, этой улицы нет на простых картах, только на особенной. И дом особенный, и Августина особенная, и велосипед не простой, а волшебный, говорящий. У него даже имя есть - Вилли. Он может прокатить по сказочным и чудесным местам, таким, которые известны и видимы только Вилли и его наезднику. С этого самого момента у обычного мальчика Севки начинаются необычные приключения, о которых Вы узнаете из произведения.) Мои впечатления были на высоте. Простейший и легчайший язык повествования. Увлекательный сюжет. Яркие герои (особенно Августина). Все обычное - необычное. Читатель воспринимает мир сквозь призму видения главного героя, то есть десятилетнего мальчика. Помните себя в десять лет? В любом обычном и стандартном действии можно усмотреть кучу волшебных признаков. Любое переубеждение об отсутствии магии и волшебства в жизни - смерти подобно, и повергает в депрессивное состояние. Ибо все вокруг волшебное, и почти каждый может изменить мир взглядом.) И так далее в том же духе. Вот и мне очень понравилось это произведение, видимо я прониклась духом волшебства и снова поверила в чудеса. Чего и Вам желаю, читайте и получайте удовольствие!) Ярких впечатлений!)

Мальчик Севка не был вредным, он был просто рассеянным и грустным. Друзей нет, в школу вечно опаздывает, на уроках тоска. И велосипеда нет. Зато есть богатое воображение, которое заставляет Севку слышать от мамы «А поехали на море!» вместо «Перестань крошить». А потом, в один прекрасный день, и велосипед появился, да еще какой – говорящий, задорный, веселый, по имени Вилли. А получил он его от длинной-длинной девочки по имени Августина Блюм, которая живет одна и каждый день печет пироги. И с тех пор пошла совсем другая жизнь: радостные и полные свободы поездки с Вилли, который покажет самые волшебные места города, новые друзья, открытия каждый день. И даже папина мечта сбылась. И еще несколько человек осчастливили попутно. Не жизнь, а сказка, даром что в школу все равно ходить нужно.

Книга какая-то очень уж детская даже для детей. Ничего не имею против детской литературы, но даже читай я эту книжку плюс-минус в возрасте главного героя (10 лет), и то бы, кажется, сочла ее слишком простой и неправдоподобной. И я вовсе не имею в виду говорящий велосипед, великанскую девочку и вот это всё. Неправдоподобно здесь, в первую очередь, разрешение проблем (слишком легко, быстро и весело даже для сказки), а еще, пожалуй, количество совпадений на квадратный метр. Да, еще показалось, что герой несколько туповат для своего возраста, я бы ему, может, лет 6 дала.

Почему я за нее взялась? Не было определенных аудиопланов, зато «в загашнике» была коротенькая книжка Нины Дашевской, чью Скрипку неизвестного мастера я с удовольствием прочитала года три назад. И автора для себя заприметила как источник теплых и добрых книг. Вот и в этот раз захотелось послушать чего-то подобного в перерыве. Но в «Вилли» слишком много милоты, на мой вкус. А может, это просто я вредная. У меня же нет говорящего велосипеда.

P.S. Сама аудиокнига прекрасна начитана Татьяной Манетиной, очень приятно слушать. Единственная претензия к создателям: странно «зажеваны» концы глав, последнее предложение всегда заглушено.