Суровое испытание

Рецензия содержит спойлеры!

До мурашек… Данный роман основан на реальных событиях, и этот факт в очередной раз доказывает, что настоящая жизнь может быть более драматичной, трагичной и страшной, чем любая придуманная история. От жестокости и несправедливости, творящихся на страницах книги, сердце кровью обливается, особенно когда понимаешь, что все написанное с первой и до последней строчки правда, что действительно в одной из южнокорейских школ глухонемые дети долгое время подвергались насилию со стороны директора и замдиректора, людьми уважаемыми и обладающими огромной властью в городе. Но самое ужасное, что другие учителя все знали и видели, дети неоднократно обращались к ним за помощью, но те предпочли закрыть глаза на творящийся в стенах школы ад, дабы не потерять рабочее место, и поэтому ученики стали жертвой коррупции и круговой поруки министерства образования и прокураторы, где каждый перекладывал ответственность на другого, никто ничего не предпринимал, чтобы разобраться в этом деле. Душераздирающий, остросоциальный роман без прикрас, демонстрирующий горькую истину жизни – что сила заключается отнюдь не в правде, и добро не всегда побеждает зло. Финал оставляет после себя гнетущее депрессивное послевкусие, становится страшно от осознания, что мы живем в мире, где человек может откупиться от своих уродливых действий, и поэтому он может остаться безнаказанным за то, что разрушил чужую жизнь. Не хватает слов, чтобы выразить насколько я зла на прогнившую буржуазно-бюрократическую систему, которая позволяет подобным насильникам выходить сухими из воды. Больно и грустно за этих несчастных детей, судьба и так с самого начала была недобродушна по отношению к ним, и тут на их долю выпадает такое суровое испытание, а они не в силах за себя постоять, они совсем одиноки. Но еще это событие стало испытанием для посторонних людей, они оказались перед выбором - проявить сострадание, бороться за справедливость или остаться равнодушным чужой трагедии и молча наблюдать за всем, остаться человеком или превратиться в бесчувственного монстра. Эмоциональная, невероятно сильная история, бьющая наотмашь, настолько все описанное шокирует, а еще заставляет задуматься и задать себе вопрос: «А чтобы ты сделал на месте главного героя?». И мне хочется верить, что я поступила бы правильно и пошла бы против укоренившейся системы. Меня глубоко поразила эта история, она обнажает пороки современного общества, и не только корейского, от прочитанного долго не можешь прийти в себя, она выворачивает душу наизнанку и оставляет после себя шквал эмоций!

Молодой учитель из Сеула Кан Ин Хо, благодаря связям своей жены, которая вместе с дочерью остались в столице, переезжает в провинциальный туманный городок Муджин преподавать в школе-интернате для глухонемых детей. Он моментально замечает, что там происходит что-то ужасное, ученики и учителя ведут себя крайне странно. И узнав правду, он понимает, что должен защитить этих детей, даже ценой собственного благополучия, ради них он раскачивает этот коррумпированный городок. И ему повезло, что ему помогает его бывшая однокурсница Со Юджин, которая всю себя посвящает этому делу. Но вот хватит ли им терпения и сил довести это дело до конца, зная, что общественность против них, а решение суда становится слишком очевидным?

Такую книгу трудно, да и, наверное, неправильно оценивать с художественной точки зрения, но все равно могу сказать, что она написана очень хорошим языком, сюжет пробирает до глубины души, а атмосфера безнадежности и кошмарные сцены заставляют горько плакать, закрыв последнюю страницу остается ощущение будто тебя растоптали. Меня неприятно удивило, какими ослепленными и неадекватными были жители Муджина, они свято верили оправданиям этих насильников, несмотря ни на что они стояли за них горой, даже когда тех признали виновными в совершенных действиях. И это отвратительно и жутко! А от сцен в зале суда, от всего происходящего там фарса хотелось кричать! Этим чудовищам, которые долгое время измывались над слабыми детьми, удалось избежать наказания, отделавшись каким-то смехотворным сроком, ведь они «внесли неоценимый вклад в развитие регионального сообщества и город ценит их прежние заслуги». Неужели судья не понимал, как мерзко и лицемерно звучат его слова!? Черт возьми, где же честность? Или привилегированные люди всегда побеждают? В итоге во всем винят учителя Кана, который опозорил и оклеветал этих «достойных» граждан и устроил шоу на пустом месте, школу не закрывают, а те учителя продолжают работать в образовательных учреждениях. Дело было замято.

Я не понимаю, как люди, покрывавшие этих сволочей, могли спокойно спать, зная, что те издевались над беззащитными детьми, как они могли простить их и продолжать общаться с ними будто ничего и не было? Почему в их глазах эти дети пустышки? Несмотря ни на что они себя считали чистыми, хорошими и религиозными людьми (включая директора и замдиректора), но только все это было напускное и ненастоящее, ведь внутри они уже давно лишились правильных ориентиров, их вера в Бога была просто прикрытием, только для имиджа.

И это событие в школе для глухонемых произошло совсем недавно, каких-то пятнадцать лет назад, это же современное цивилизованное общество, но эти люди вели себя хуже дикарей! И ведь такое могло произойти в любой точке мира, необязательно в Южной Корее.

Я восхищаюсь такими людьми как Кан Ин Хо и Со Юджин, которые сражаются за справедливость невзирая ни на что, и хотя мне жаль, что учитель Кан не смог остаться со своими учениками до последнего, но я понимаю его финальный поступок, ведь у него была своя семья, которой тоже нужен был защитник, его дочери тоже нужен был отец, но с другой стороны, его жена могла бы отпустить его ненадолго, а не давить. Но все равно я не считаю его трусом и предателем, он сделал все, что было в его силах. Однако, думаю, он должен был попрощаться с детьми, которые к нему привязались, а не уходить по-английски, не прощаясь, и потом не отвечать на их письма.

Это психологически тяжелый роман о человечности и моральной порядочности, которые несмотря ни на что не теряют истинной ценности. Это история о том, что нельзя позволить прогнившему жестокому миру изменить себя и растоптать свои принципы, никогда нельзя идти против совести.

P.S. Если бы мне задали вопрос “в чем сила?”, я бы не задумываясь ответила, что в искусстве. После того как на экраны вышел одноимённый фильм, снятый по мотивам данного романа, поднялась волна общественного гнева, и расследование было вновь возобновлено, благодаря чему парламент Южной Кореи принял законопроект "Догани" (названный в честь фильма), который отменял срок давности за сексуальные преступления в отношении детей до тринадцати лет и женщин-инвалидов, а также было увеличено максимальное наказание вплоть до пожизненного. Суд приговорил виновных в данном деле до двенадцати лет тюремного заключения, а школу в конце концов закрыли. Фильм вызвал большой резонанс в Южной Корее, и действительно без содрогания его смотреть невозможно, но благодаря ему справедливость восторжествовала.

Очень тяжелая в моральном плане книга. Что может быть страшнее насилия над детьми? Особенно над теми, кто в силу особенностей своего здоровья целиком и полностью подчинены взрослым...
И в который раз задаюсь вопросом - почему взрослому верят порой быстрей, чем ребенку? Лишь потому, что этот взрослый с поганой душонкой занимает определенное уважаемое" место в обществе?
Книга рассказывает о реальной истории, которая всплыла на поверхность и получила широкое освещение благодаря, в первую очередь, самой книге и фильму, который был снят двумя годами позже. На протяжении десятилетий в школе Gwangju Inhwa ( Южная Корея) для слабослышащих ученики подвергались многократному насилию со стороны учителей и руководства школы.
Однажды в школе появляется новый учитель - Кан Ин Хо. Он абсолютно случайный человек в школе, потому что совсем не планировал связать свою жизнь с преподавательской деятельностью, но так сложились обстоятельства. С первых же дней в школе его многое настораживает, он не понимает страха в глазах детей и всеми силами пытается наладить с ними контакт. Когда же это произойдет, то шок и ужас будут неминуемы. Уродливая правда не может оставить его равнодушным и он начинает борьбу за детей. Забегу вперед... Учитель мне был очень симпатичен. До тех пор, пока под влиянием жены не покинул город и детей под шум дождя. Вот тут у меня было недоумение.
Добьются ли защитники детей правды в городочке, который считается Меккой корейской демократии? Увы, рука руку моет. И это не только в Корее. У нас в России, в интернатах и детских домах, такие истории тоже имеют место, к сожалению. Мне никогда не понять, что творится в больных головах тех, кто насилует детей. Таким уродам надо отрезать все, по самое не хочу. И навечно изолировать их от общества.
В 2005 году участники той истории не понесли наказания. И лишь спустя еще несколько лет, когда фильм, снятый по этой книге, поднял новую волну ярости. И лишь только после этого в Корее ужесточили наказание для педофилов и пересмотрели дело об интернате для слабослышащих.
Больно. Страшно и больно, что в нашем обществе живут подобные уроды и вырожденцы. В нашей стране ужесточили наказание для педофилов буквально в прошлом году. Но и тут двояко. С одной стороны - тех, кто насилует, нужно сажать на пожизненно (хотя я б казнила сразу таких сволочей, у которых что-то там встает на детей от 0 до 12 лет). А с другой стороны - сколько уже было случаев, когда просто наговор, навет по причине обиды или еще чего. У нас недостаточно справедливое судопроизводство, к сожалению. И порой страдают невинные, а виновные, наоборот, гуляют радостно на свободе.

Ужасно то, что эта книга основана на реальных событиях.

Главный герой приезжает в небольшой городок (в Южной Корее), работать учителем в школе-интернате для глухонемых. Сразу же начинают происходить ужасные вещи. Он очень быстро понимает, что детей здесь ничему не учат, а только издеваются над ними. И г.г. всеми силами пытается помочь несчастным детям.
История окончилась правдоподобно.
Очень грустная и нелегкая книга.

Туман олицетворяет в книге, весь ужас происходящего.

Книгу советую к прочтению.

Книга настолько сложна в плане эмоций, что я не знаю, как её оценить. Скажу больше. Если я не ошибаюсь, действие книги происходит в Южной Корее, поскольку рядом с городом Муджин, куда направляется главный герой Кан Инхо, находится Сеул.
Мне много раз интернетные сми рассказывали, как плохо живётся в Северной Корее из-за диктаторского режима и как счастливы люди в Южной Корее благодаря западным свободам. М-да. Эта книга (судя по Послесловию, основана на реальных событиях) опровергает всю информацию, вливаемую в жадные до слухов уши обывателей. Если дело обстоит так, как рассказано в этих страницах, лучше жить при диктаторском порядке (потому что это порядок, какое прилагательное к нему ни приписывай), чем при свободах от всего, даже от закона и порядка. Кстати, ни об одной семье простых смертных, не причастных к власти, не сказано, что они зарабатывают более-менее достаточно для жизни. Стоит умереть кормильцу (чаще всего - мужу, иногда - старшему сыну) - и прощай, элементарное пропитание, не говоря о прочих радостях жизни.
Итак, в городке Муджин есть приют для глухонемых детей, куда приехал работать Кан Инхо. Наш герой женат, у него есть дочь. Там он встречается с "подругой дней его суровых" Со Юджин, главной героиней книги. Но не в этом главное. Главное в том, с чем столкнулся молодой преподаватель в приюте. Эта книга - не мистика, не ужас, не триллер. Повторюсь: есть Послесловие, после которого я несколько минут приходила в себя. То, что творилось в приюте, невозможно прочесть залпом, как интересную книгу. Я останавливалась, немного сжимала свой мозг, чтобы он не рисовал так ярко картину происходящего, и читала дальше. Сама книга коротенькая, можно прочесть за несколько часов, но при условии, что у вас железные нервы. После происходящего в приюте описывается суд с подробными выступлениями пострадавших детей, адвокатов, прокуроров, судей и обвиняемых. Это - ещё одно испытание для читателей на выносливость. После - хуже. После суда наступает третья стадия - опустошение. Так было у меня, читателя. Причиной тому, что не было в этой книге так, как в сказке - пришёл принц и победил злых людей добрым словом. Отнюдь. И не принц, и не пришёл, а уехал, и не победил. И люди злые остались почти безнаказанными.
Возможно, писательница именно этого и добивалась - опустошения. Потому что добрые ростки надежды не растут на лишь бы какой почве, им надобны солнце, свет и добрые дела. Если читатель готов в себе взращивать надежду, он должен почувствовать именно это - опустошение. Значит, всё плохое ушло из него. А люди с надеждой в душе другие. Они добрые, справедливые, искренние. Они не насилуют детей и не держатся за служебное кресло при удобной работе.
Итак, оценки произведению нет. Если поставить 1 - это ложная оценка. Книга определённо не плоха. Так ярко описать происходящее, что прерываешься, чтобы справиться с возникшими чувствами, - нет, отрицательной оценки книга не заслуживает. Поставить 5 (середнячок) - тоже неправильно. Книга выделяется из общей массы моего прочитанного, и уж точно будет помниться долго. Поставить оценку отлично - опять неверно! Я не смогу её перечитать когда-либо, я не буду никому советовать это произведение и (если уж быть полностью откровенной) я не совсем верю автору. Возможно (я ищу спасительную лазейку, чтобы не допустить даже в мыслях такого ужаса, как в книге), автор сильно сгустила краски. Читать произведение или нет - на ваше усмотрение.

Жутчайшая история, особенно жуткой она становится от осознания, что всё это реальность.

Кон Джиён рассказывает в своей книге о случае массового сексуального насилия в отношении воспитанников школы-интерната для глухонемых детей Кванджу Инхва в провинции Южной Кореи.

Неудачливый бизнесмен из Сеула приезжает в школу-интернат работать преподавателем отнюдь не для того, чтобы самоотверженно помогать адаптироваться несчастным деткам. Он едет туда зарабатывать, потому что бизнес его прогорел и он долгое время не может найти работу. Однако сталкивается там не с трудностями взаимодействия с глухонемыми детьми, а с куда более ужасающими обстоятельствами.

Дикие, издёрганные страхом дети, многие из которых имеют ещё и различные степени умственной неполноценности, происходят практически все из семей с трудным материальным положением, семей неполных или семей, где один или оба родителя так же имеют инвалидность по слуху и умственному развитию. Дети абсолютно бесправные и незащищённые.

И вот таких детей, как выясняет молодой Сеульский преподаватель, насилуют и подвергают моральным и физическим истязаниям на протяжении длительного времени директор и преподаватели этой школы.

В книге нет подробностей совершаемого насилия как таковых, нет и красочно описываемых душевных терзаний потерпевших, но есть не укладывающаяся в голове у русского или западного читателя картина судебного расследования этого дела и отношения к этому делу общественности.

Мало того, что невообразимая бюрократия и круговая порука. Но дело ещё в том, что Азия - это вам не Россия. Подобострастное отношение к власть имущим, неприкасаемый авторитет взрослого и тем более учителя, прочные патриархальные традиции, где патриарх не просто глава семьи, а именно господин и хозяин, вековые традиции кисэн, педофилии и детской проституции вообще. Всё это вместе делает очень сложным, вдумайтесь только!, не доказать факт совершения насилия, а наказать за него!! Именно наказать за доказанное преступление.

Да. Азия - это вам не Россия. И если вам кажется, что такое варварство может твориться только в так себе развитой Южной Корее или каком-нибудь там Афганистане, то нифига вообще не так. Япония - высокотехнологичное, развитое государство: запрет деятельности, связанной с детской проституцией - 1999 год, запрет на хранение детской порнографии - 2014 год, при этом не существует никаких правил, регулирующих изображения сексуального содержания хентая в манге или аниме.

Автор рассказывает читателю обо всём, что происходило в реальности в 2005 году на процессе над педагогическим составом школы-интерната. О том, как разделилось мнение жителей городка, как насильники доказанных преступлений абсолютно законно избежали наказания, как они вернулись к преподавательской деятельности в ту же школу, как пострадавшие дети были возвращены в эту школу к этим же учителям, как пытались затереть эту историю полиция и власти, как родители и неравнодушные граждане устраивали пикеты и... как это всё было бесполезно.

Надо отметить так же, какую огромную пользу принесла эта книга, выпущенная в 2009 году и фильм, снятый по ней. Благодаря им в законодательство Южной Кореи были внесены изменения, что позволило не только закрыть школу Кванджу Инхва и привлечь наконец к ответственности её преподавательский состав, но и избежать подобных случаев в дальнейшем. С 2011 года сексуальные преступления не имеют срока давности, а дела об уголовном преследовании за преступления сексуального характера в отношении несовершеннолетнего или лица, находящегося в беспомощном состоянии не могут быть прекращены по заявлению опекуна и соглашению сторон.

Суровое испытание - для психики оказалась эта история очень суровой. Я читала и волосы вставали дыбом от такого ужаса и меня прям бомбило от изворотливости некоторых личностей.

Беззащитные дети в интернате для глухонемых оказываются подвержены насилию со стороны директора и куратора в течении нескольких нет. Вскрывается это все случайно с приходом нового учителя, который оказывается неравнодушен к происходящему.

Очень морально тяжелая история, но мне в принципе тяжело читать про насилие над детьми, особенно когда это совершается теми, кому этих детей-инвалидов доверили. Но ещё тяжелее осознавать, что такие подонки могут остаться безнаказанными или из-за того, что таким жертвам не верят, или как в данном случае - из-за судебного процесса и разных проволочек, из-за того, что есть родственные связи, высокопоставленные друзья или виновник умеет хорошо манипулировать происходящим вокруг себя.

Книга не для слабонервных и не для впечатлительных, я не часто такое читаю и каждый раз мне это дается очень тяжело.

В 2011 году на экраны корейского телевидения вышел фильм режиссера Хван Дон Хёк с актером Кон Ю в главной роли. Вроде бы ничем не примечательное событие локального масштаба, но ему было суждено изменить многое в законодательстве и судебной системе Южной Кореи не в последнюю очередь благодаря Кон Ю. Дело в том, что когда молодой человек служил в армии, ему в руки попал роман его соотечественницы Кон Джиён "Суровое испытание". История, расказанная там, потрясла его до глубины души. Тем более что основана она на реальных событиях.

В начале двухтысячных в маленьком городке в Корее произошло жуткое событие: воспитанники школы-интерната для глухонемых детей обвинили руководство школы и некоторых учителей в жестоком обращении. То, о чем дети рассказали своему новому учителю (единственному в школе, знавшему хоть немного язык жестов!), не укладывалось в голове. Я не буду перечислять всех обвинений, желающие прочитают сами, но направлены они были на весьма уважаемых людей, так как интернат был практически градообразующим предприятием. Общественное мнение расколось: одни поверили детям, другие руководителям школы. К сожалению, на стороне вторых были власть предержащие: администрация, полиция, суд и даже церковь. В маленьком городке все друг друга знали, и всех связывала круговая порука. В итоге, несмотря на неопровержимые доказательства, обвиняемые отделались незначительными сроками, да и то условно. Сыграли роль и лазейки в законе: жертва должна сама была доказывать, что не могла сопротивляться, с момента преступления прошло слишком много времени и т.д.

В общем, всё спустили на тормозах. Роман Кон Джиён, вышедший в 2009, не имел громкого резонанса, и для восстановления справедливости пришлось ждать еще несколько лет, пока на экраны не вышел фильм, о котором я говорила в начале. Фильм произвел эффект разорвавшейся бомбы, дело было возобновлено, виновные наказаны, а в Корее изменились законы в отношении насилия над несовершеннолетними и инвалидами. Кино изменило судьбы многих людей, но его бы не было без книги, о которой я хочу сегодня вам рассказать.

Кан Инхо - разорившийся бизнесмен с педагогическим дипломом. В Сеуле у него жена и маленькая дочка, а сам он приехал в городок Муджин, где его по протекции устроили преподавать корейский язык в школу для глухонемых. У Кан Инхо много своих проблем - безденежье, разлука с семьей, воспоминания о давно умершей возлюбленной, - но с первый минуты в интернате Чаэ он понимает, здесь что-то не так. В этих стенах происходит что-то страшное. Поэтому когда одна из учениц его класса рисует пальцами на его ладони призыв о помощи, Кан Инхо немедленно обращается к своей бывшей однокласснице Со Юджин, работающей в соцопеке. Вместе они начинают крестовый поход в защиту детей. Но если Со Юджин, дочь пастора-революционера, видит в этом смысл своей жизни, то у Кан Инхо много сомнений. Как все происходящее отразится на его родных? Не испачкает ли он свою репутацию? Выйдет ли толк из его борьбы с монстрами? И хотя читателю порой кажется, что одной драмы здесь вполне достаточно, автор умело рисует и вторую - внутреннюю. Так короткая заметка из газеты, однажды попавшаяся Кон Джиён на глаза, превращается в литературное произведение.

Корейская литература - для меня поле новое, почти нехоженное, но так получилось, что в последние месяцы я читаю много азиатского и открываю новые имена. Признаюсь, японцы лидируют, но и корейцам удалось завладеть моим вниманием. Чувствую, там много интересного в самых разных жанрах. Что же до "Сурового испытания", то, может быть, это не шедевр изящной словесности, но он помог изменить мир к лучшему. Хотя бы поэтому его стоит прочитать.

Подобных книг сейчас немало. Издевательства над больными, престарелыми, слабоумными в интернатах по всему миру описаны подробно и с разной степенью художественности. Ужас, когда читаешь: разве можно так поступать со слабыми и беззащитными?
Гордость и радость, если есть кому за них вступиться. Еще лучше, когда сами жертвы в состоянии оценить безобразность ситуации и хоть как - то проявить свою волю. В данном произведении глухонемые дети оказываются вовсе не такими уж слабоумными, какими их хочет представить в своих интересах руководство интерната. Братья — близнецы, директор и его зам, даже не удосужились за многие годы выучить язык глухонемых — потому что не хотели слышать этих детей, не желали считаться с их интересами. Даже учителей намеренно набирали без педагогического образования, не умеющих общаться с больными детьми.
В интернате царит произвол, педофилия, и до поры до времени не находится человека, способного публично возмутиться сложившейся ситуацией.
И вот такой человек появляется — это «временный учитель», бедный и слабый человек, который хочет в этой борьбе обрести самого себя. Заработать право простить себе ошибки юности. И понемногу складывается движение Сопротивления. Автор романа, основанного на реальных событиях, показывает, что истинные виновники не будут наказаны вполне, но все-таки так, как раньше, не будет. И вот благодаря нескольким персонажам, чей духовный мир показан подробно и в развитии, произведение читается как художественное и производит глубокое эмоциональное воздействие.

Ну что, друзья, перед нами не просто роман, а роман-исповедь всех не услышанных, не замеченных, сильно пострадавших детей.

Насилие, с которым столкнулись дети на территории Кореи, к сожалению, не единственное на всем земном шаре. И правовое поле не безупречно. Конечно, кто-то скажет: а вдруг соврали или специально оговорили? И начнут приводить кучу примеров. С такими я даже в полемику не вступаю, всё потому, что "диванных экспертов" много, а страдающих детей еще больше. И я этим детям верю.

Тяжело читается, сложно удержать эмоции, чтобы не начать возмущаться. В конце даже не наступило облегчения, просто потому что справедливость оказалась просто словом, хоть и громким. Но причастные люди искренне старались, даже произошли положительные изменения, что не могло не порадовать.

А в остальном хочется сказать: берегите детей, они наше будущее