Собрание повестей и рассказов о войне 1941-1945 в одном томе

Что может дать один человек другому, кроме капли тепла? И что может быть больше этого?
Э.М. Ремарк

Это не просто судьба человека. Это судьба страны: истерзанной, выстрадавшей, но не сломленной и не очерствевшей. Таков и Андрей, на чьем пути были потери,смерть близких, плен. Но он находит в себе доброту и любовь для осиротевшего мальчика, и ещё не известно, кто из них двоих больше нужен другому. Этот мальчишка с глазами-звездочками не только обретает отца, он приносит с собой в жизнь Андрея детское тепло, нежность, смех. Ну не могу я передать то щемящее ощущение, что испытываешь, охраняя сон своего ребенка, слушая его дыхание, целуя родную головку..
И пусть кто-то скажет, что слишком беспроблемно прошло возвращение героя из немецкого плена, что с подозрительно распростертыми объятьями встретила его советская Родина. Не это главное в книге. Главное - человечность, добро, любовь, чье-то сохраненное детство, чья-то зарастающая душевная рана.

Два осиротевших человека, две песчинки, заброшенные в чужие края военным ураганом невиданной силы… Что-то ждет их впереди?

Пролог сразу настраивает на мрачный лад, но дальнейшее повествование, светлое и полное дружбы, выступает контрастом. Автор знакомит читателя с учениками 9 "Б" - такими разными ребятами на пороге взросления, спешащими жить, любить, впервые подвергающими сомнению истины, которые казались непреложными, познающими важность дружбы не только в радости, но и в горе. В столь маленьком объеме данной повести заключено так много: и взросление, формирование личности, и первая любовь, и настоящая дружба, и много-много попыток разобраться, а что же всё-таки правильно, и глубокая, но не последняя трагедия. Много ярких подробностей быта, всяких забавных и жизненных ситуаций. Однако даже в счастливые времена уже ощущается что-то неуловимо тревожное, нависшее над ребятами, как дамоклов меч.

Понравились то, как показаны родители ребят, директор школы - мудрые старшие друзья, к которым можно обратиться за помощью, которые понимаю или хотя бы пытаются понять. С матерью Искры сложнее, но даже она по-своему любит дочь, переживает за неё. Единственным персонажем, который вызывал полное отторжение и неприятие, стала классная руководительница, компенсирующая отсутствие собственной личной жизни попытками отравить жизнь ближним.

Также очень зацепило то, как раскрыта тема дружбы. Дружба здесь - не слова, но поступки. Ребята зачастую и без слов объединялись, действовали как единое целое, готовые до последнего защищать и оберегать друг друга. И если пролог воспринимается просто грустной статистикой, обезличенными цифрами, отражающими некоторую часть жертв, то к эпилогу числа становятся людьми, которые могли прожить насыщенную счастливую жизнь, но война лишила их этого шанса. И становится очень горько.

Одна из самых известных книг Бориса Васильева. Не про войну, но всё-таки подпадающая под определение «военная литература». Потому что вот это ощущение неизбежной завтрашней войны буквально торчит из книги. Наверное из-за того, что это ощущение буквально заложено в названии произведения. Но и из-за всего содержания книги тоже.

Хотя вообще события книги происходят в 1940 году, а главными её героями стали учащиеся 9 класса обычной общеобразовательной школы. Т.е. нашим героям по 16 лет. Кто-то скажет — всего 16, но тот, кто прочитает книгу, с полной уверенностью поправит — уже 16! Ведь книга как раз об этом. О становлении характера, о вырастании, выпочковывании из подростковой скорлупы — личности.

Дальше...

И вроде как сначала читаешь о неизбежном взрослении ребят и девчат, о созревании их тел и о тех сомнениях и даже мучениях, которыми это взросление сопровождается. Но затем жизнь ставит их в ситуацию, когда важным становится не взросление тела, вернее не только взросление и созревание тела, а уже взросление души. Становление характера.

Книга автором написана таким образом, что в принципе Борис Васильев сам всё и вся в ней объясняет, расставляет все знаки препинания и все смысловые акценты. Потому что военные и послевоенные судьбы ребят из 9 «б», рассказаны во всех их простых подробностях.

Я конечно ожидала, что книга будет тяжелая и что придется утирать слезы не одним платочком, но всё равно это великолепная книга и великолепный писатель! Как же всё жизненно и понятно, перед глазами стоят эти девочки и мальчики, которые за время чтения стали нам очень близки и за судьбы которых очень сильно волновались на протяжении всей книги. В этой книге есть всё: и юношеская любовь, и крепкая дружба, и сплоченность класса в отстаивании своих позиций, есть чудесные сильные характеры, но есть и подлость, и трусость, и предательство, коварно разъедающие души. Сюжет на первый взгляд простой, но такой трогательный и эмоциональный, он увлекает и затягивает, позволяет ощутить на себе и пропустить сквозь себя все эмоции, которые переживают герои. Эта та книга, которая в душе останется надолго, еще раз подчеркнув те ценности, которые были характерны для того времени.
P.S. Книгу слушала в исполнении Алексея Россошанского и это было великолепно! Он отлично передал и атмосферу, и эмоции, даже Валендра стояла передо мной как живая.

В минуту наибольшей опасности каждый заботится о себе сам. Эта повесть расскажет нам о том, как с виду почти одинаково прожив жизнь можно по-разному из неё уйти.

Обоим героям всего по 26 лет. Это в наше время в этом возрасте молодые люди только познают взрослую жизнь, а тогда, в то время, война заставила всех повзрослеть.

В белорусской глубинке партизанский отряд нуждался в провизии. И в поисках продовольствия отправляются партизаны Рыбак и Сотников. Рыбаку дали приказ найти провизию. А Сотников вызвался добровольно. Прячась от полицаев и немцев они отправляются по деревням, где надеются добыть еду. Стоит отметить, что Сотников был сильно простужен и приступы кашля и его болезнь сильно осложняли путь ребят. Когда партизаны разжились овцой у местного старосты деревни, то они пошли обратно в свой лагерь. Сотникову становилось всё хуже и хуже и в ночи они наткнулись на полицаев. В результате перестрелки Сотников ранит одного, но и сам получает пулевое ранение в ногу. Пытаясь как-то укрыться от них, они попадают в местный деревенский дом Дёмчихи и её детей. Женщина, проявив сострадание к раненному Сотникову, укрывает их на чердаке. Однако полицаи, идущие по следу, обнаруживают беглецов и забирают ребят и женщину в плен.

Автор показал двух разных людей с разными характерами, два таких разных взгляда на жизнь и две сложные судьбы. Повесть затрагивает множество разных тем, но главная из них: нравственный выбор. Рыбак и Сотников сделают свой выбор. Но какой из них правильный, решит читатель.

Будучи школьником, Васильев Борис Львович, ушел на фронт в составе истребительского комсомольского батальона в 41 году. И как не ему было застать то время, время беспечного юношества и время юношеского романтизма в те годы, когда подкралась война, в те годы, когда пришлось быстро повзрослеть. И в повести "Завтра была война" прослеживается автобиографическая история автора, ведь герои повести тоже школьники, которые находятся на пороге того времени, когда всё изменится.

Эта повесть повествует нам о старшеклассниках, учащихся в 9 "Б" классе, о друзьях, о трех мальчиках и трех девочек. О первой юношеской любви и крепкой дружбе, о сплоченности класса в отстаивании своих позиций и интересов. О трусости и предательстве, о ссоре с родителями и смерти близкого человека. О ребятах, которые полны сил и стремлений, планов и мечтаний. Здесь дети читают книжки и поют песни. Здесь дети ходят в кино и театр. Здесь дети живут своей обычной жизнью и полны надежд и они ещё не знают, что их ждет завтра. А завтра будет война...

В этой книге нет ни единого слова о Великой Отечественной Войне, нет ни самих военных действий, есть только жизнь, поделенная на "до" и "после". И начинается все с прошлого, где автор нас подводит к тому, о чем будет сюжет в повести. Прочитав первые строки, я уже не остановился в чтении, пока не перевернул последнюю страницу.

Отличная повесть о первой любви на фоне Второй мировой войны.
Госпиталь. Молоденький тяжелораненый солдатик девятнадцати лет. И юная медсестричка Лидочка, которая учится в мединституте и работает в госпитале на всех должностях сразу. А что делать? Время такое. Тогда все так работали.
Мишка влюбился сразу. Запах, завиток волос, нежный голос... Он такого не видел, не чувствовал, не осязал. Он ещё очень молод, этот мальчик, но он правдив, невинен и очень честен.
Лида тоже совершенно наивна и чиста. Девочка, которой хотелось любви, которая отдавалась своему чувству полностью, но была обижена тем, что парень оказался сдержанным и порядочным. Но Лида тогда этого не поняла. Да и кто бы понял в тот момент на её месте?!
Грустно, но как же светло и правильно!
Вот и вспоминает повзрослевший Мишка свою первую чистую любовь. Девушку, которую он лишь целовал несколько раз. Девушку, которая была стройна, красива, забавна и весела.
И это ведь тоже счастье — есть такое воспоминание, которого могло и не быть, если бы всё случилось по-другому.

Сегодня они, ученики 9"Б", юные, полные сил и стремлений, планов и мечтаний. Сегодня они дружат, влюбляются, ссорятся и мирятся, ходят в школу, читают книги и поют песни. А завтра была война. Она пришла, незванная и нежданная, страшная и грозная. Пришла и растоптала всё, чем жили эти мальчишки и девёнки. Она взорвала, застрелила, раздавила, уничтожила многих из них. Ей было просто всё равно. Ведь это война, жестокая и равнодушная ко всем.
Но убивает не только оружие. Убивает и слово. Беспощадно, порой бездумно. Трагедия в 9 "Б" разыгралась ещё до войны. Может быть, она была даже страшнее, чем война. Хотя кажется, что страшнее войны ничего быть не может. Но то, что случилось с Викой и её отцом - по крайней мере так же чудовищно.
Очень больно читать эту повесть. Я рыдава над ней страшно, как давно уже не плакала над книгой. Читать о юных парнях и девушках, почти ещё детях, которые живут обычной для своего возраста и тех лет жизнью, но ещё не знают, что завтра придёт война, и что дни, часы и минуты жизни для многих из них сочтены.
Сильная, пронзительная повесть.

В некотором смысле героям повести Бориса Васильева можно позавидовать. Конечно, нелегкая была жизнь и у многих она окончилась досрочно, но... Основной массе отучившейся и учащейся современной молодежи не довелось и не доведется испытать те великие чувства братства и сплоченности, которые характерны для советских детей 30-40-х годов. Дружба учеников 9 "Б" это, можно сказать, святой идеал.

Сейчас у подрастающего поколения другие приоритеты. Каждый сам за себя и каждый нацелен на достижение результата в собственную пользу, а в общении со сверстниками молодые люди зачастую руководствуются лишь желанием "накидать понтов", ставя во главу угла банальный выпендреж. Да и школа давно уже не учит, а предоставляет услуги по обучению.

Современный человек, не смотря на все средства коммуникации, не знает настоящей дружбы и бесконечно одинок. А отсутствие советского идеологического давления не сделало человека свободнее, ибо должно быть понятно, что свято место пусто не бывает. И, как считал Эрих Фромм - человек в любом случае побоится остаться один на один с самим собой и, скорее всего, будет готов отдать свое сознание во власть любой другой устраивающей его, и зачастую противоположной прежней, идеологии, либо просто забьет голову банальным, отвлекающим от всего, мультимедийным мусором.

Где-то в глубине души многие из читателей понимают, что, по сравнению с героями книги, способными на настоящее дело, они в своей собственной жизни лишь бестолково суетятся и мельтешат, растрачиваясь вхолостую. Отсюда, наверное, популярность и высокие оценки книги. Так хочется хотя бы в книгах соприкоснуться с людьми всецело достойными уважения. Людьми, которых так редко можно встретить теперь.

Нет смысла пересказывать эту небольшую повесть, имеющую к тому же довольно популярную советскую экранизацию. Единственное, на что хотелось бы обратить внимание, это на сильное смещение акцентов в фильме в сторону порицания репрессий. В книге этого просто нет. Книга не о репрессиях, она о взрослении вчерашних мальчишек и девчонок, тех самых, которым придется через год защищать собственную страну на фронтах Великой Отечественной Войны. Книга о верности принципам дружбы среди советской молодежи и об отрицании приспособленчества взрослых. Борис Васильев пишет кратко, но по существу. Повесть не только хорошо освещает дух того времени, но и является мощной житейской драмой, от которой подкатывает комок к горлу. И хотя "Завтра была война" позиционируется как книга о войне - все же самой войны здесь крайне мало, но, тем не менее, после прочтения начинаешь лучше понимать, благодаря кому выстояли и победили в 1941-45г.