Дорога уходит в даль… В рассветный час. Весна

Наивная и простая, на первый взгляд, книга (как и ее главная героиня:), но при этом удивительно трогательная и добрая, с такими чуть поучительными и даже воспитательными нотками и характерным и очень чётким делением людей на плохих и хороших (роман написан в 1956 году, поэтому думается мне, что время его создания наложило свой отпечаток на само произведение). Но если брать во внимание, что книга-то для детей в первую очередь и написана при этом от лица ребенка, то такое деление более чем оправданно. В детском взгляде на мир вообще все удивительно просто (это только взрослые выдумывают себе проблемы там, где их нет): это – наш человек, это – злодей, это – хорошо, это – плохо. Ребенок не умеет льстить, хитрить и говорит обычно правду, прямо и в лицо. На каком-то интуитивном уровне (ведь жизненного опыта-то пока нет) ребенок чувствует истину и выражает именно то, о чем думают взрослые. Думают, но сказать не решаются…

Милая и очаровательная Сашенька Яновская, которая на наших глазах познает мир и делает свои маленькие (хотя для нее не такие уж и маленькие:) открытия, находит новых друзей и прощается со старыми. Ее начинания и затеи порой кажутся глупыми, мысли – недалекими, порой чересчур восторженными и часто оторванными от реальности (она даже маму свою довела уже своими постоянными разговорами о героизме), но вот чего от нее не отнять – это доброты по отношению к людям и желания справедливости, она – верный друг и товарищ.
Не забываем про 1956-й год написания книги – в романе появится и студент-пламенный революционер, отбывающий наказание за участие в революционной деятельности. Павел Григорьевич будет готовить Сашеньку к поступлению в институт. Сам образ студента показался каким-то слегка недоработанным, зато любовная линия, связанная с ним и его женой, Анной Борисовной, мне понравилась) Любовь, возникшая нежданно-негаданно в тюремных застенках, - небанально, знаете ли))

Также очень понравилась линия дружбы Сашеньки и Юльки Томашевой. Тут же, кстати, появляется еще одна любовная линия, между мамой Юльки, Анелей Ивановной и Степаном Антоновичем (она католичка, он православный и ксендз против их брака, но настоящая любовь преодолеет все препятствия)

Из минусов – книжка быстро заканчивается, только разогнался – и бац, все закончилось, а так хотелось прочитать про учебу Саши в институте.

Вера в революционные идеалы, это деление на добрых и злых, какие-то чересчур громкие фразы о справедливости – сейчас, вначале 21 века это все, конечно, кажется несколько утрированным, что ли. Или просто не к месту. Время другое. Люди другие. Ценности другие.

Но искренность, сила характера и сила духа, готовность идти до конца, способность и главное – желание помочь ближнему делают образы главных героев (а это еще и доктор Яков Яновский, который бесплатно лечит больных) такими настоящими, такими красивыми, а книгу такой вдохновляющей))

«Всё – вперед, все - вдаль! Идешь – не падай, упал – встань, расшибся – не хнычь. Все – вперед! Все - вдаль!»

Очень милая и добрая книжка о маленькой девочке Саше Яновской, рассказанная от лица самой Саши. У Саши замечательная, любящая семья. Есть добрая, понимающая мама. Есть умный, начитанный, преданный своему делу папа. Папа у Саши – доктор, и он с ответственностью следует данной клятве Гиппократа. Вот только очень уж он принципиальный и порой строгий. Пан Яновский лечит в основном бедных и с них он денег не берёт. И получается, что он целыми днями и ночами на вызовах или в носпитале, и семья его видит редко. Зато когда он дома – Саша становится самой счастливой девочкой на свете. Ведь папа знает ответы на все-все её бесконечные вопросы!

Есть ещё у Саши добрая кухарка и по совместительству нянька Юзефа. Юзефа, пожалуй, самый колоритный персонаж в книге. Тоже по своему принципиальная, с широкой душой и верным сердцем. "Золотой человек", как называет её Сашин папа.
Ещё у девочки есть несколько учителей, которые приходят заниматься к ней на дом, чтобы подготовить к поступлению в первый класс института. Религиозная немка Цецильхен со своими довольно своеобразными песенками, добродушная француженка Поль с одноглазым попугаем и старой пальмой и конечно же, любимец Сашеньки – Павел Григорьевич – последователь революционных идей, верящий в неизбежность светлого будущего.

В окружении таких светлых людей Саша просто не могла расти плохим человеком. Хоть она ещё и не полноценный взрослый человек, но уже умеет отличать хорошее от плохого, умеет сострадать и храбро протягивает руку помощи нуждающемуся. Как бескорыстно и сердечно она помогла своей новоприобретённой рахитичной подруге Юльке или спасла хромую бескрылую ворону. Инстинктивно она может определить, хороший перед ней человек или лучше держаться от него подальше. И поэтому не особо расстраивается, когда заканчивается её дружба с капризными, избалованными дочками владельца пивоваренного завода.

Поскольку книга описывает события конца 19-го века, когда сам воздух был насыщен революционным настроениями масс, это не могло не найти в ней отражения. Пожалуй, революция здесь немного идеализирована, но не стоит забывать, что книга написана в советское время, да и представлена она глазами ребёнка.

К плюсам книги можно также отнести отсутствие нудных морализаторских нравоучений. Конечно, такие прописные истины как "красть нехорошо", "уважай старших", "не обижай младших" присутствуют, но в такой ненавязчивой и простой форме, что они становятся просто очевидными.

Больше года не писал ничего тут, осилил книг двадцать за год всего наверное, мир книг отодвинулся максимально далеко за все годы моей жизни. Сейчас притягиваю его назад на верёвочке, как варежку на резинке и стараюсь прорвать пелену молчания очень хорошей книгой. Это первая часть трилогии, в которой девочка Саша Яновская поделится своим годом жизни перед поступлением в гимназию, детские годы чудесные, ну вы знаете. Начинается всё в Вильне, 1894 год, Саше 9 лет, она единственная дочь в семье врача, зовёт отца "Карболочкой", а тот её - "Пуговкой". Приличная семья, гувернантка немка, своя кухарка из бывших крепостных, достаток выше среднего - обычно такое детство можно считать достаточно беззаботным. Саша очень любознательна, а вокруг неё закручиваются события мирового масштаба, которые читатель видит через призму детского восприятия. Это неоспоримое достоинство книги, мы прямые участники событий, узнаём от взрослых новые слова, пытаемся трактовать всё на свой лад, даже не знаем слова "трактовать", мы искренние, пылкие, восторженные и пока наивные. Многие авторы пишут свои воспоминания о детстве, поэтому там и сям попадаются "взрослые" мысли и слова, любимая юла покрыта пылью времени, и зачастую нам безразлично, какого она цвета. У Бруштейн живое воображение, события описаны мягко и ярко, мы внутри картинки, трогаем, чувствуем и обоняем. Морализаторства и сладеньких девочек, втиснутых в рамки трудных ситуаций-выборов тут нет, за что книге огромный жирный плюс. Поучений от лица Саши или в целом назидательности тоже нет, это редкость и прелесть, за это же я люблю, например, Веркина.

Больше всего наша героиня уважает отца, принципиального человека, который на мой взгляд слишком затягивает гайки в этих вопросах. Заставлять отдавать свою любимую куклу другим детям только из-за того, что ты даже не хвастаешься ей и не дразнишься, а выставляешь и играешь на подоконнике, чтобы они видели - перебор, как по мне. И вот таких моментов в повести немало, зато точно себе представляешь отцовский характер, и понятно, что отца Сашенька очень уважает, в том числе за его принципы. Я специально ничего не читаю о биографии автора, но уверен, что девочка не может не вырасти борцом за идеи и может быть даже кем-то, двигающим прогресс. Единственный привет из будущего как раз об отце и его смерти от рук немцев читатель ловит в предисловии, нигде в тексте больше я не помню подобного, всё в настоящем времени.

Событий вокруг ребёнка действительно много, благодаря чему мы с вами погружаемся в атмосферу конца 19 века. Новости узнаются из объявлений на тумбах и газет, в лавке в качестве живой диковинки работает китаец, на которого можно поглазеть только если купить чаю, первые полёты на шаре собирают в городском саду весь город, мороженщик катает свою тележку с обложенными кусками льда ведерками внутри, а городовой следит, чтобы торговля на улице заканчивалась в указанное время. Признаюсь, по большей части мне был интересен как раз интерьер, быт и отношения между людьми. Например, в доме Яновских живёт кухарка Юзефа, бывшая когда-то нянькой Саши, безграмотная старуха, бывшая крепостной ещё 33 года назад, добрая, но одинокая, доживающая свой век в семье, считая её своей. Вильнюс того времени - настоящий котел, где уживаются множество национальностей: тут русские, поляки, евреи, литовцы. Крупный город, в котором постоянно что-то происходит, иногда даже и не очень хорошее.

Одним из лейтмотивов повести становится понимание неизбежности революции. После смерти Александра Освободителя монархия никогда не могла почувствовать себя в безопасности, появляются первые "арештанты", ссыльные, а городовые и казаки вынуждены действовать жестко. Странно, но именно при чтении детской книги я много размышлял, могла ли Россия избежать революции, являлись ли борцы и охранка заложниками системы, как царизм подкладывал себе мину замедленного действия, рассылая борцов за права рабочих в ссылки, меняя им города проживания. Собственно отец Александры известен в городе тем, что часто бесплатно лечит бедноту и рабочих, даже несмотря на то, что им нечем заплатить, он же приглашает дочери учителя, бывшего медика из Петербурга, сосланного за революционную деятельность в Якутию. Девочка с малых лет крутится по факту в среде сочувствующих, пусть она многое не понимает, но видит, как городовой по прозвищу Кулак разгоняет старых торговок, нарушавших дозволенные для торговли часы. Или видит раны от казацких нагаек на плечах юноши, который присоединился к шествию рабочих. Если читать самому в детстве или юности, то не заметна авторская идеализация революционеров и некоторое выпячивание отрицательных черт у сторонников царского режима. Но нас-то не провести, друзей или хороших людей среди власть имущих или богачей мы не наблюдаем, зато даже воры извинятся и отдадут врачу шапку, узнав, кто он.

Книга заканчивается поступлением Саши в гимназию на семь лет, где в первой же главе мы видим при поступлении процентную норму в отношении евреек, из-за которой требования для них по всем предметам выше, чем для остальных. Саша вообще читала и анализировала "Горе от ума", что любопытно в десять лет. Я к чему это всё - если я правильно понимаю посыл, то среди подруг по институту нас ждут прекрасные, чуткие и добрые девочки-сироты, дочери бедняков или еврейки. А вот дочь владельца одного из самых крупных ресторанов или дочери владельца пивоварни превратятся в жадных, непонимающих и неразделяющих традиционные ценности людей. Пирожные будут выбрасывать и не доедать их, пока беднота варит суп из крапивы, и прочие страшные вещи.

Дорогие друзья, никого из вас не читал весь этот год, постараюсь потихоньку навёрстывать упущенное, если увидите лайки или комменты, не удивляйтесь. Здорово, что вы есть, и что вы читаете. Ура.

Я закончила трилогию Бруштейн и полезла в Гугл искать все про автора, про ее отца, про книгу, про Вильнюс, про мужа автора, про дочь и сына. На такие подвиги меня вдохновляют оооочень редкие книги. Эта книга - одна из тех редких.

Да, я помню, я возмущалась «как много про революцию», но чем дальше я читала, тем меньше на это обращалось внимания. Нет, революция никуда не делась, но... как бы объяснить. Я перестала воспринимать ее как что-то чужеродное. Автору удалось невероятное: увлечь меня этим, увлечь борьбой со всей той несправедливостью, что творилась в те времена. Ведь не должны маленькие девочки жить в темных подвалах, не мочь ходить из-за рахита. У каждой такой Юльки должна быть своя светлая и просторная комната с кучей кукол и книг. И не должно влиять дочь ты директора фабрики или сын рядового инженера. Не могу сказать, что сейчас что-то сильно изменилось в этом плане, но, надеюсь, таких юлек по подвалам стало меньше.

И не должны власти ни с того, ни с сего арестовывать студентов, исключать их из университетов за митинги, проводить обыски без ордера... мне что-то это все до зубовного скрежета напоминает... как бы не нынешние времена. За что боролись, за то и напоролись...

В общем, я так боялась третьей книги из-за ее политизированности, а в результате я просто влюбилась в неё. Саша выросла, ей уже 14, а чуть позже 15, лет. Она закончила младшую школу и практически вступила во взрослую жизнь, тогда взрослели рано. Уехала Поль, уехала Лида Карцева, трагически покинула дедушку мерзотная Тамарка, скатертью ей рельсы, но все течёт, все меняется, новые люди приходят в жизнь Саши, новые подруги, новые друзья, новые увлечения. Саша начинает работать и зарабатывать первые деньги, давая уроки английского, и эти уроки принесли мне и много смеха, и многие печали.

Вместе с Сашей мы узнаём о деле Дрейфуса, причём так понятно и доступно изложенном, реально понятно даже детям. Послушаем реальных очевидцев, честно говоря, у меня вообще ощущение, что я тоже очевидец. Очевидец того времени, той эпохи. Боги, я даже не знала, что можно скучать по временам, в которых ты не жил. Я скучаю. По паркам, по мороженщикам, по пончикам, по извозчикам, по лайковым перчаткам, по реверансам, по девчачьим общинам, по такой неспешности и вместе с тем такому быстрому времени.

У Бруштейн получилась гениальная трилогия.

Что влияет на запоминание истории и откладывание ее в голове? Наверное, в первую очередь, оригинальность сюжета - но сегодня уже слишком сложно создать что-то, о чем никто никогда не упоминал, зато во вторую, может быть, соответствие или несоответствие нашим мыслям "я бы поступил так, почувствовал бы это..." - отзывается и, следовательно, цепляет, сохраняясь в памяти. Однако, существует, как мне кажется, отдельная категория книг, которые никак нельзя назвать плохими, хотя и совсем ничего о них через время вспомнить не можешь - пожалуй, дело в их легкости, которая должна подарить радость на этот конкретный момент, а не навсегда, попасть в это определенное настроение, а оно изменчиво.

Вступлением я вела к тому, что уже ничего не могу припомнить о первой части цикла, которому принадлежит "В рассветный час" - только имя главной героини, моей тезки девочки Саши. Благодаря этому зато смогла насладиться неомраченной каким-то опытом историей о малышке, поступившей в институт благородных девиц и впервые в жизни столкнувшейся с несправедливостью, злом и отсустствием любви. Учителя в школе, все как на подбор, не рады своей работе - вымещают злобу и неудовлетворенность на девочках или научаются не видеть творящихся несправедливости и нанесения обид, что, на мой взгляд, еще хуже. А малышка Сашенька все это видит и лишь спустя годы поймет чем обосновывалось подобное обращение... К счастью, тьму если не перекрывает, то хотя бы равномерно оттеняет (в смысле осветления) девичья взаимовыручка, которой владела и сама Сашка, и к которой склонны те, с кем случай подружиться свел девочку. Ученицы бросаются на помощь оставшейся сиротой однокласснице, помогают подтянться ребятам, которым сложно учиться самостоятельно - все их порывы учительско-директорский состав постоянно пытается снести под корень, но малышки в своей доброте непоколебимы - они не сдаются несправедливости, тем самым привлекая добрых людей в свой круг, хотя плохих им переучить и не удается. Вот так и живет Сашенька, сталкиваясь со злобой, но не сдаваясь ей, а продолжа нести в мир справедливость, борясь за нее и не скрывая силы духа.

Наверное, название произведения полностью оправдывает себя - еще немного осталось до того, как встанет солнце и жизнь запестрит множеством красок, но в то же время сохраняется еще ночной холод опасения, что же случится в будущем. В рассветный час главная героиня спешит в школу и в рассветный же час она торопится в жизнь.

Вот совсем не хочется писать отзыв на эту не совсем детскую книгу. До этой книги я не то что не читала А.Бруштейн, я о ней не слышала.

Главная героиня девочка 9 лет Саша. Очень любознательная девочка, почемучка-прилипучка. Здесь читала и улыбалась и сочувствовала родителям)) Умеют детки задавать вопросы))

Эта книга - воспоминания автора из своего детства. О запомнившихся событиях, о близких, о друзьях. О городе Вильно, где смешалось столько языков и наций, создав неповторимый колорит. И как автору удалось передать красоту этой мешанины в языке. Вживую я такую мешанину не слышала, должно получиться очень интересно на слух. Вот только представьте: еврейский+польский+белорусский= и на выходе у меня получился одесский еврейский польского разлива. Но, может, я ошибаюсь))

Но вот что-то пошло не так и не пойму. Так мне понравилось название и начало было интересным, а вот дальше - читала со скрипом. Может, из-за резкого разграничения на черное и белое во всем? Хоть в отношении к людям, хоть в воспитании, хоть в диалогах. Бедным помогать хорошо? Да, но здесь помощь бедным переходит в ненависть к богатым. И в то же время сама же Саша не из бедной семьи, у них есть помощница по дому, есть возможность нанять Саше учителя и т.п.. Поразила жестокость отца в воспитании дочери. Чрезмерная, не сопоставимая с проступком.

Самой запоминающейся стала 13 глава У ИВАНА КОНСТАНТИНОВИЧА. БЕЗРУКИЙ ХУДОЖНИК. Именно в этой главе раскроется почему же такое название у книги:

Не смотря на легкий язык, на мою любовь к биографичным историям, книга мне не понравилась, еле дочитала.

Эта книга заинтересовала меня с первых страниц, так как повествование в ней ведётся от лица девочки - моей ровесницы, жившей в начале ХХ века. Прочитав книгу, я узнала кое - что из истории нашей страны, о том, как жили люди более ста лет тому назад. Оказывается, не так уж много и изменилось с того времени. Конечно, никого теперь не удивишь полётом на воздушном шаре, ведь люди уже побывали в космосе! Да и на телегах мало кто ездит - большинство людей сейчас пользуется машинами. Но люди, как и прежде, любят и страдают, болеют и умирают, надеются и мечтают... Я более чем уверена, что автор этой книги и есть та девочка, которая описала свою жизнь.
Ах, как бы я хотела с ней подружиться! Сашенька понравилась мне своей отзывчивостью,любознательностью и находчивостью! У Саши был замечательный пример перед глазами - её папа! Ведь он лечил не только богатых, но и бедных людей, причём совершенно бесплатно! Он учил дочку жить по совести. Эта книга называется так потому, что однажды один безрукий художник подарил Сашеньке картину с таким названием и при этом сказал такие слова : " Всё - вперёд, всё - в даль! Идёшь - не падай, упал - встань, расшибся - не хнычь. Всё - вперёд! Всё - в даль!.." В дальнейшем, эти слова стали Сашиным путеводным девизом по жизни.
И закончить свою рецензию мне бы хотелось фразой, которую я где-то прочитала или услышала и она запала мне в душу:
"Так пусть будут благословенны дороги, по которым мы уходим вдаль..."

Добрая, светлая, честная книга для детей и не только. Не понимаю, как после такой чудесной прозы, которой веришь до последнего слова, может хотеться какой-нибудь насквозь фальшивой и приторной Поллианны. Вот что надо читать-то, я и на третьем десятке лет получила огромное удовольствие.

Думаю, секрет офигенности "Дороги..." в том, что Александра Бруштейн не стала придумывать сахарных девочек, чтобы втискивать их в истории с моралью. Девочкой-героиней стала она сама, благо детские годы были полны не только семейными курьёзами, но и впечатлениями от ярких событий огромного масштаба. Биография у Александры Бруштейн была весьма бурная, и осталось только немножко подогнать друг к другу события, чтобы было более гладко, – вот и вышла чудесная повесть. А самое главное, что автор сумела сохранить то особое детское восприятие ситуации, так что действительно кажется, что все события мы видим через призму восприятия ребёнка вот прямо сейчас, а не читаем воспоминания о них, отдалённые от реальностью временем, взрослостью да даже банально выдумкой. Очень точно! Так как главная героиня ещё совсем юная, все события описаны мягко, половинчато, но всё же понятно.

Особое уважение вызывает отец Яновской (такова фамилия главной героини повести вместо настоящей Выгодской, а вот имена сохранены настоящие). Неудивительно, что с таким воспитанием девочка выросла толковой: организовывала кампании по борьбе с безграмотностью, ратовала за создание школ, словом, старалась катить этот мир вперёд, как только возможно. При этом в морали нет ни грамма морализаторства, нравоучительность в романе отсутствует полностью — настоящий глоток свежего воздуха в детской литературе, где без пресловутой назидательности и чихнуть нельзя. Не знаю, насколько Бруштейн-Яновская идеализировала своего батяню – думаю, что этого и не требовалось. Образ получился хоть и прекрасный со всех сторон, но всё же живой. Редкое качество.

После прочтения книги хотелось цитировать оттуда целые страницы с детскими кулстори. Но цитаты бы получились слишком длинными, потому что это всё же не сборник анекдотов. Так что если хотите поднять себе настроение доброчаном – почитайте, поверив мне на слово. Здесь описан светлый промежуток времени, пока девочка ещё не поступила в школу и не отравилась ядом социальных условностей. А происходит всё в очень интересное время – конец 19 века, когда революционный дух бурлит и кипит, но никак ещё не может кристаллизоваться во что-то конкретное.

Не понимаю, почему в школе эту книгу не читают. Прекрасно же.

АПД: Ссылка просто полежит тут. Полежит.

В декабре мне наконец удалось дочитать трилогию Александры Бруштейн и хотя после знакомства с первой книгой прошло почти три года, все же было увлекательно вновь погрузиться в эту историю. На этот раз автор знакомит нас с первым институтским годом героини, с новыми подругами и преподавателями, рассказывает, какой была атмосфера в учебных заведениях того времени и что волновало молодежь. Вновь текст писательницы кажется очень притягательным – простым, но затрагивающим многие важные проблемы того времени, душевным, ласковым к друзьями, хотя и достаточно нетерпимым к тем, кого автор считает «плохими». Причем эти антигерои, как часто бывает в детской литературе, сразу очерчены темной краской, что может несколько смутить взрослого читателя. Например, меня удивило, как быстро институтские дамы получили негативные ярлыки и обидные прозвища, хотя тут, наверное, стоит учитывать, что это для читателя данные "мадам" еще незнакомые женщины, автор же строго судит их с позиции прожитых лет и послезнания. Более того, оказалось, что пренебрежительное «синявки» - распространённое прозвище классных дам, носивших синие платья и встречается во многих воспоминаниях институток.

В целом Александра Бруштейн и не скрывает своего негативного отношения к институтским порядкам, еще в первой части заявляя

Отчасти это обуславливается строгими правилами в учебном заведении, где от девочек в первую очередь требуется тишина и послушание, где душат свободу и искреннее проявление чувств, где большое внимание уделяют религии, а иудейское вероисповедание является некой «черной меткой».

Так же огромное значение имеет социальный статус и богатство семьи ученицы – в общем, все то, против чего выступает отец Саши.

Описание классных дам показалось мне отчасти утрированным, но, читая мемуары других институток, я пришла к выводу, что вполне возможно было и такое, например, очень многое в данной книге пересекается с рассказами Е. Водовозовой из книги Елизавета Водовозова - Дневники смолянки. Воспоминания об институте благородных девиц

Стоит отметить, что повествование ограничивается не только учебой, не менее интересны и семейные перипетии Яновских. В этой части трилогии мы узнаем больше о родне отца Саши, о его многочисленных братьях, о том, как Яков учился и сколь важным считает образование (ведь это единственный способ бедному еврейскому юноше достичь благополучия)

По-прежнему любопытны столкновения между «спартанскими» принципами отца и «панскими привычками» Сашиной мамы, все же многое различает дочку генерала, выросшую в достатке, и врача, который сил не жалеет для помощи бедным, что отчасти видно и на примере дяди Миши, маминого брата.

Мы больше узнаем и про Елену Семёновну Яновскую, про ее участие в благотворительности и присмотре за сиротами, которых еврейское попечительское сообщество устраивает учениками к мастерам, например, к портному.

Вообще социальные вопросы красной линией проходят через всю книгу: отношения богатых и бедных, «благородных», кичащихся титулами или деньгами, и революционно настроенных граждан, что жаждут перемен, уже не надеясь, что новый царь – Николай II- изменит жизнь к лучшему.

Так что, подводя итог, данная книга будет интересна взрослым не менее, чем подросткам, поэтому рекомендую ее читателям, которые любят добрые истории взросления и повествования, описывающие жизнь людей в дореволюционные времена.

Отличная детская книга, которая увлекательно читается и во взрослом возрасте. Интересно окунуться в атмосферу дореволюционного Вильнюса, узнать о том, как жили люди в самом конце ХIХ века, какие настроения царили в обществе. Конечно, не стоит ждать от этой детской книги сложных психологических дилемм, как положено для этого вида литературы тут есть хорошие и плохие герои, есть друзья и враги, понятия эти почти не смешиваются, чтобы не путать молодых читателей.

По при этом я лично не вижу тут ужасающей некоторых читателей пропаганды, не вся же литература должна быть от лица дворянства и почитателей "хруста французской булки", в прошлом были сильны революционные настроения и вот как раз таких героев автор изобразила на страницах своего произведения и ими восхищается. Александра Бруштейн описала тяжелую жизнь бедных слоев населения, а на контрасте показала избалованных детей фабрикантов, но так ли это далеко от нашей действительности, можем ли мы сказать, что подобного не бывает?

Видно, что писательница гордится своим отцом - в романе доктору Яновскому уделяется намного больше внимания, чем маме девочки, оттого нам почти не известно, как она проводила свое время (жаль, что именно эта сторона дореволюционной жизни среднего класса не показана). Правда, некоторые черты доктора с точки зрения современных воспитательных норм кажется излишне категоричными, например, его действия в истории с куклой выглядят фанатичными и нелогичными

Подводя итог, советую книгу всем поклонникам советской детской литературы, она написана красивым языком и позволяет окунуться в размеренную атмосферу старинного города.